Fallstudien, Selbststudium, Übungen Kontaktzeit: 60 h Selbststudium u. Nachbereitung: 60 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning [...] prüfen. Seminaristischer Unterricht mit Übungen; Seminar Kontaktzeit: 60 h Eigenstudium: 90 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen [...] Seminaristischer Unterricht mit Übungen; Seminar; Exkursion Kontaktzeit: 60 h Eigenstudium: 90 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen

Unterricht mit Übungen und Fallbeispielen Kontaktzeit: 60 h Selbststudium/Nachbereitung: 60 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning [...] Übungen und Praxisbeispielen, Ex- kursion Kontaktzeit: 60 h Selbststudium/Nachbereitung: 60 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Gesamtzeit: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes [...] Seminaristischer Unterricht mit Übungen Kontaktzeit: 60 h Selbststudium/Nachbereitung: 60 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning

Anymore“  Zeugnisvergabe Teil 1 – Bachelor  Angewandte Wirtschaftspsychologie (AWP) - M.A., M.H.R. (USA) Simone I.Orlowski  Betriebswirtschaftslehre (BW) – Prof. Dr. Hermann Raab  Digital Business [...] Rottmann  Angewandte Wirtschaftspsychologie (WP) - Prof. Dr. Gabriele Murry, M.B.A. (USA), M.H.R. (USA) page 2 Musikstück 4 „Night and Day“

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Workload: 5 ECTS x 30 h/ECTS = 150 h - Lecture (4 SWS x 15 weeks) = 60 h - Self study = 60 h - Exam preparation = 30 h ______ = 150 h page [...] teaching, excercises Lecture (4 SWS x 15 weeks) = 60 h Self-study Preparation and follow-up Examination preparation = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes [...] teaching, excercises Lecture (4 SWS x 15 weeks) = 60 h Self-study Preparation and follow-up Examination preparation = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes

text ist leer! Gesamtaufwand: ca. 150 h Kontaktzeit: ca. 60 h Selbststudium: ca. 90 h Leistungsnachweise: ca. 0 h Prüfungsvorbereitung: ca. 0 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls: [...] text ist leer! Gesamtaufwand: ca. 150 h Kontaktzeit: ca. 60 h Selbststudium: ca. 60 h Leistungsnachweise: ca. 0 h Prüfungsvorbereitung: ca. 30 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls: [...] text ist leer! Gesamtaufwand: ca. 150 h Kontaktzeit: ca. 60 h Selbststudium: ca. 60 h Leistungsnachweise: ca. 0 h Prüfungsvorbereitung: ca. 30 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls:

2. Peterhänsel PStA bewertete Studienarbeit Methoden der Visualisierung 1. Müller K.H. 2. Baumgartner keine PStA Story- und Drehbuchentwicklung 1. Müller K. 2. Baumgartner [...] und Animation 1. Peterhänsel 2. Meiller PStA Medienkunst 1. Meiller 2. Müller K.H. PStA WerbeFilm 1. Müller K. 2. Baumgartner PStA Einführung in die pädagogische

90 min 14.00 – 15.30 Uhr Automatisierungstechnik Grundlagen 1. Klug F. 2. Schmidt. H alle eigenen Hilfsmittel, keine programmierb. TR Kl 03.07.24 90 min 08.30 – 10.00 Uhr [...] Zeit Anmerkungen Grundlagen Elektrische Maschinen und Antriebe 1. Zatocil 2. Schmidt H. 2 DIN A 4 Blätter, einseitig handschriftl. beschrieben, nicht progr. TR Kl 15.07.24 90 min

Workloads) d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

Partner: Sandvik Coromant Germany Zusatzvortrag CGTech Deutschland GmbH Organisation: Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Blöchl OTH Amberg-Weiden Abt. Amberg In Kooperation [...] Verkürzung der Bearbeitungszeit durch Vor- schuboptimierung (FORCE) Herr Weiß, CGTech Deutschland GmbH 18:15 Hybride Fertigung – 3D-Druck mit MSG- Schweißroboter und anschließender 5- Achsfräsmaschine

costs, given the production technology: yjt =  kθk jt h θh jt h eθe jt h bθb jt − Θ if ztk θk jt h θh jt h eθe jt h bθb jt ≥ Θ 0 otherwise Cost minimization implies the program: [...] y: Kb t+1 = τ bpH µ ∆p It nmax (n̄t − n̂t) , and Ke t+1 = τ epH  n̄t∫ n̂t Re,ind t dG(nt) + nmax∫ n̄t Re,di t dG(nt)  , (B.2) ⇔ Ke t+1 = τ epH nmax [ (n̄t − [...] = q̃βpH ( R − B + µ ∆p ) Ĩ nmax (˜̄n− ˜̂n) , b̃ = q̃βpH ( R − B ∆p ) Ĩ nmax (nmax − ˜̄n) , Π̃ = (1 − s̃)Ỹ • Entrepreneurs and bankers: C̃e = q̃(1 − τ e)pH nmax

Pösl 2. Rebholz alle eigenen HM PrA Industrielle Kommunikationssysteme 1. Schmidt H. 2. Ortmann keine StA u. mdl. LN StA und mündliche Prüfung 30 Minuten (kein Prüfungstermin [...] und prototypische Umsetzung eines Machine Learning Use Cases Automatisierungssysteme 1. Schmidt H. 2. F. Klug PrA Semantic Web Technologien 1. Neumann 2. Heckmann PrA u. Präs.

verbleibenden Studienplätze werden wie folgt vergeben: o 30 v.H. nach der Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung o 70 v.H. nach dem Ergebnis des ergänzenden Hochschulauswahlverfahrens und [...] folgende Vomhundertsätze der zur Verfügung stehenden Studienplätze vorweg abzuziehen (Vorabquoten): 2 v.H. für Bewerberinnen und Bewerber, für die die Ablehnung des Zulassungsantrags eine außergewöhnliche

Antriebe Praktikum 1. Zatocil 2. Schmidt H. Praktikumsausarbeitungen mdl. LN Automatisierungstechnik Grundlagen 1. Klug F. 2. Schmidt. H alle eigenen Hilfsmittel, keine programmierb [...] Hilfsmittel Art der Prüfung Datum Dauer Zeit Anmerkungen Energietechnik 1. Schmidt H. 2. Höß Wissensfragen: ohne Hilfsmittel Rest: handgeschriebene Formel- sammlung, 10 Blatt DIN [...] 90 min 14.00 – 15.30 Uhr Prozessdatentechnik und ind. Kommunikationstechnik 1. Schmidt H. 2. Raab 10 Seiten DIN A 4, selbst erstellte Formelsammlung Kl 30.07.24 90 min 14.00

Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h - Präsenzstudium (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h - Selbststudium = 60 h - Prüfungsvorbereitung = 30 h _______ = 150 h • Anrechnung von Studi [...] Gesamt 135 h, davon: Kontakt-/Präsenzzeit: 60 h (=4 SWS x 15) (incl. 1 SWS Praktikumszeit) Ausarbeitungen: 15 h Nachbereitung: 15 h Selbststudium: 30 h Prüfungsvorbereitung: 15 h Lernziele [...] ilen, z. T. angeleitetes Selbststudium 150 h, davon: Kontakt-/Präsenzzeit: 45 h Praktikum: 15 h Selbststudium: 60 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning

Art der Prüfung Datum Dauer Zeit Anmerkungen Numerische Verfahren 1. Vogl 2. H. Schmidt alle eigenen Hilfsmittel Kl 24.07.24 90 min 08.30 – 10.00 Uhr Bitte beachten: Prüfung

Anmerkung ET AT IT CS LM GI SW WM Automatisierungstechnik Grundlagen 5 1. F. Klug 2. H. Schmidt s. Prüfungsplan EI O O O O X s. Prüfungsplan EI Nur Studiengang I4.0I, nicht

1 (Theoretische Grundlagen 1) (alte SPO) 1. Drescher 2. Kreuziger 1 Blatt DIN/A4 (d.h. 2 Seiten) mit handschriftl. Notizen; wissenschaftl. Taschenrechner ohne externen Programmcode [...] sein Vermessungskunde 1 (neue SPO) 1. Drescher 2. Kreuziger 1 Blatt DIN/A4 (d.h. 2 Seiten) mit handschriftl. Notizen; wissenschaftl. Taschenrechner ohne externen Programmcode [...] 2 (Theoretische Grundlagen 2) (SPO alt) 1. Drescher 2. Kreuziger 1 Blatt DIN/A4 (d.h. 2 Seiten) mit handschriftl. Notizen; wissenschaftl. Taschenrechner ohne externen Programmcode

Partner: Sandvik Coromant Germany Zusatzvortrag CGTech Deutschland GmbH Organisation: Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Blöchl OTH Amberg-Weiden Abt. Amberg [...] Verkürzung der Bearbeitungszeit durch Vor- schuboptimierung (FORCE) Herr Weiß, CGTech Deutschland GmbH 18:15 Hybride Fertigung – 3D-Druck mit MSG- Schweißroboter und anschließender 5- Achsbearbeitung

Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h - Lecture (4 SWS x 15 weeks) = 60 h - Self-study = 60 h - Exam preparation = 30 h ______ [...] Master study programmes with focus on AI Seminars with exercises Contact time: 60 h Self study: 60 h Project work: 30 h Learning Outcomes Lernziele / Qualifikationen des Moduls After completing [...] Master study programmes with focus on AI Seminars with exercises Contact time: 60h Self study: 40h Project work: 50h Learning Outcomes Lernziele / Qualifikationen des Moduls After completing

Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h - Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h - Selbststudium = 60 h - Prüfungsvorbereitung = 30 h ______ = 150 h • Anrechnung von [...] Übungen Vorlesung (2 SWS x 15 Wochen) = 30 h Übungen (2 SWS x 15 Wochen) = 30 h Selbststudium = 30 h Studienarbeit = 60 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls [...] Unterricht mit Übungen Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h Selbststudium = 60 h Prüfungsvorbereitung = 30 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes

Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h - Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h - Selbststudium = 60 h - Prüfungsvorbereitung = 30 h ______ = 150 h • Anrechnung von [...] Übungen Vorlesung (2 SWS x 15 Wochen) = 30 h Übungen (2 SWS x 15 Wochen) = 30 h Selbststudium = 30 h Studienarbeit = 60 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls [...] Unterricht mit Übungen Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h Selbststudium = 60 h Prüfungsvorbereitung = 30 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes

Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h - Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h - Selbststudium = 60 h - Prüfungsvorbereitung = 30 h ______ = 150 h • Anrechnung von [...] Übungen Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h Selbststudium = 45 h Prüfungsvorbereitung = 45 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls [...] Unterricht mit Übungen Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h Selbststudium = 60 h Prüfungsvorbereitung = 30 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes

Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h - Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h - Selbststudium = 60 h - Prüfungsvorbereitung = 30 h ______ = 150 h • Anrechnung von [...] Unterricht mit Übungen Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h Selbststudium = 60 h Prüfungsvorbereitung = 30 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes [...] Übungen Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h Selbststudium = 45 h Prüfungsvorbereitung = 45 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls

en): Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h - Präsenzstudium (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h - Selbststudium = 60 h - Prüfungsvorbereitung = 30 h [...] Präsenzstudium (2 SWS x 15 Wochen) = 30 h Übungen (2 SWS x 15 Wochen) = 30 h Selbststudium = 30 h Studienarbeit = 60 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning [...] mit Übungen Präsenzstudium (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h Selbststudium = 60 h Prüfungsvorbereitung = 30 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes