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QM-Berichtswesen

Mehr Verantwortung in der Qualitätssicherung und -entwicklung erfordert in erster Linie eine bessere Information, bessere Kommunikation und mehr Partizipation. Eine regelmäßige Information aller Hochschulmitglieder und der Öffentlichkeit über die QM-Aktivitäten unserer Hochschule erfolgt vorrangig online, auf der Homepage des Qualitätsmanagements.

Hier ist ein jährlichen Bericht über die wichtigsten Tätigkeiten und Ergebnisse des hochschulweiten Qualitätsmanagements zu finden. Ebenso ist der Akkreditierungsstatus unserer Studiengänge hier ersichtlich.

Für die Qualitätssicherung stehen den verschiedenen internen Zielgruppen weitere Reporte im OTH- AW Prozessportal zur Verfügung. Basierend auf den Lehrbericht der Fakultäten, den Ergebnissen von internen und externen Evaluationen sowie statistischen Daten wird jährlich der QM-Report für die Studiengänge aktualisiert und den Verantwortlichen für die Qualität in Studium und Lehre in den Fakultäten an die Hand gegeben. Zusammen mit dem StudiengangsLogbuch sind das die maßgeblichen Berichte für die Qualitätssicherung und - weiterentwicklung eines Studiengangs. Stärken und Verbesserungspotentiale können so ermittelt werden und in Maßnahmen zur kontinuierlichen Verbesserung fließen. Das Maßnahmen-Reporting sichert die Einhaltung des PDCA-Zyklus.

QM-Aktivitäten

Laufendes Studienjahr 2016/2017

  • Studiengänge durchlaufen das interne Monitoringverfahren zur Feststellung der Mindestqualität
  • 2. Vor-Ort-Begehung im Rahmen des Systemakkreditierungsverfahren am 10./11. Janauar 2017
  • Arbeitsgruppe "Anrechnung" - Erstellung einer gemeinsamen Handreichung zu den  Verfahren "Anrechung hochschulischer Studien- und Prüfungsleistungen" und "Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen"
  • Erfolgreiche Erweiterungsakkreditierung der Vertiefungsrichtung E-Commerce Management des Studiengangs Handels- und Dienstleistungsmanagement im Verfahren der Systemakkreditierung
  • Neues Format in der Reihe ForumOTH: "WissensForum"

 

Studienjahr 2015/2016

  • 1. Vor-Ort-Begehung der Gutachtergruppe im Rahmen des Systemakkreditierungsverfahrens im Juni 2016
  • Abgabe des Selbstberichtes im Verahren zur Systemakkreditierung im Februar 2016
  • Zulassung zur Systemakkreditierung zum 30.09.2015
  • Überarbeitung des Berufungsprozesses
  • Harmonisierung des Prozesses Lehrveranstaltungsevaluation hochschulweit (gemeinsames Evaluationstool)
  • Dokumentation der Qualitätssicherungsprozesse (Feststellung Mindestqualität, Studien- und Prüfungsordnung ändern, neuen Studiengang einführen, Studiengang weiterentwickeln, Monitoringverfahren durchführen)
  • QM-Reporte für alle Studiengänge
  • Externe Expertise durch Etablierung von (Studiengangs-)Beiräten zur inhaltlichen Studiengangsweiterentwicklung und Einsatz von Peer zur formalen Qualitätssicherung
  • Einführung des "Gespräch Lehre"
  • Erste QM-Checklisten im Einsatz zur Überprüfung der Bolognakonformität der Studiengänge
  • Zwischenberichterstattung der Hochschule an das Ministerium zu den Zielvereinbarungen 2013-2018
  • Benennung von Qualitätsmanagementbeauftragten (QMBs) in den Fakultäten als Schnittstelle zum zentralen Qualitätsmanagement und als Coaches im Verfahren der Qualitätssicherung in den Fakultäten
  • Berufung der Mitglieder der QM-Kommission, die regelmäßig das QM-System der Hochschule evaluiert
  • Erste Klausurtagung der Erweiterten Hochschulleitung zur Strategie der Hochschule
  • Erstmalige Ausschreibung des Preises "Engagiert. Im Service."
  • Neues didaktiktische Weiterbildungsformat der Lehrenden: "Didaktik Café"

 

Studienjahr 2014/2015

  • Kick-Off der Projektgruppe "Antragstellung Systemakkreditierung"
  • Entwicklung und Erprobung des Monitoringsystems zur Qualitätssicherung an der Hochschule
  • Alle Studiengänge der Hochschule sind erfolgreich programmakkreditiert
  • Erster gemeinsamer Lehrbericht über alle Fakultäten
  • Evaluationsordnung wird verabschiedet

 

Studienjahr 2013/2014

  • Start der Vorbereitungen zur Systemakkreditierung
  • Service Lehren und Lernen: Einführung der Lernwerkstatt Mathematik und der Schreibwerkstatt Deutsch, Englisch und Russisch
  • Erstmalige Ausschreibung des Preises "Engagiert. In der Lehre."
  • Etablierung der Reihe ForumOTH mit den neuen didaktischen Formaten "DidaktikForum" und "QualitätsForum"
  • Hochschuldidaktik: Neue Lehr und Lernformen (Peer Instruction, Just-in-Time Teaching und Problembasiertes Lernen) in ausgewählten MINT-Fächern

 

Studienjahr 2012/2013

  • Institutionalisierung QM: Einrichtung der Stabsstelle Qualitätsmanagement und Akkreditierungen
  • OTH Verbund: OTH Entwicklungsplan
  • Start Qualitätspakt Lehre: Einzelvorhaben "Coaching@HAW" und Verbundvorhaben "HD MINT"

 

bis zum Studienjahr 2011/2012

  • Zertifikat "familiengerechte Hochschule"
  • Start der Prorgrammakkreditierungen
  • Leitbild(neu)entwicklung
  • Start Projekt "fitness-for-purpose": Konzeption eines hochschulweiten QM-Systems
  • Konsortium kQ der bayerischen Hochschulen

Akkreditierte Studiengänge

Folge der angestrebten Systemakkreditierung ist das Selbstakkreditierungsrecht der OTH Amberg-Weiden, d.h. die Berechtigung das Siegel der Stiftung zur Akkreditierung von Studiengängen in Deutschland (kurz: Akkreditierungsrat) zu verleihen.

Übersicht Bachelor

Studiengang

Abschlussgrad

Akkreditiert

Akkreditierungsrat

Angewandte Informatik Bachelor of Engineering          ja zum Studiengang AI
Betriebswirtschaft Bachelor of Arts           jazum Studiengang BW
Elektro- und Informationstechnik Bachelor of Engineering           jazum Studiengang EI
Erneuerbare Energien Bachelor of Engineering           jazum Studiengang EN
Handels- und Dienstleistungsmanagement Bachelor of Arts           jazum Studiengang HD
Handels- und Dienstleistungsmanagement (berufsbegleitend) Bachelor of Arts           jazum Studiengang HB
Kunststofftechnik Bachelor of Engineering           jazum Studiengang KT
Maschinenbau Bachelor of Engineering           jazum Studiengang MB
Medienproduktion und Medientechnik Bachelor of Engineering          jazum Studiengang MT
Medizintechnik Bachelor of Engineering          jazum Studiengang MZ
Patentingenieurwesen Bachelor of Engineering          jazum Studiengang PI
Internationales TechnologiemanagementBachelor of Arts          jazum Studiengang TM
Umwelttechnik Bachelor of Engineering          jazum Studiengang UT
Wirtschaftsingenieurwesen Bachelor of Engineering          jazum Studiengang WI

Übersicht Master

Studiengang

Abschlussgrad

Akkreditiert

Akkreditierungsrat

Applied Research in Engineering Sciences Master of Science ja (TH Nürnberg)zum Studiengang AR
Human Resource Management (Studienort Regensburg)Master of Artsja (OTH Regensburg)
Innovationsfokussierter MaschinenbauMaster of Engineering           jazum Studiengang IN
Interkulturelles Unternehmens- und Technologiemanagement Master of Arts            jazum Studiengang IM
IT und Automation Master of Engineering           jazum Studiengang IA
Marketing Management (Studienort Hof)Master of Artsja (HS Hof)zum Studiengang MM
Medientechnik und MedienproduktionMaster of Engineering           jazum Studiengang MP
Medizintechnik Master of Engineeringim Verfahrenzum Studiengang ME
UmwelttechnologieMaster of Engineering            jazum Studiengang UM
Wirtschaft und Recht (Studienort Aschaffenburg)M.A. / LL.M.ja (HS Aschaffenburg)zum Studiengang WR
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