rebholz@oth-aw.de
Prof. Dr. Nada Sissouno
Digital Helpdesk Mathematics via Rocket Chat (Link in Maths Moodle Course)
helpdesk@oth-aw.de
Amberg
Digitaler Campus Building, 3.21
n.sissouno@oth-aw.de
examination inspection. If this option is
available, you will be informed of this in the respective Moodle course. You will also be
informed about further details on exam viewing.
14.2.2024
Prof
PC-Internship(Training).
General Information
• Subscribe to the Noticeboard.
• Subscribe to the Moodle announcements for each course.
• Make sure to obtain your A2 certificate as soon as possible!
auch für die Vertiefungsmodule (Pflichtmodule) in Moodle
anzumelden.
Allgemeine Hinweise zu den Wahlpflichtmodulen
Bitte schreiben Sie sich in die Moodle-Kurse ein und besuchen Sie die erste Vorlesung [...] Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit,
nachfolgend informieren wir Sie zur Kurseinschreibung in Moodle.
Wir bitten Sie, die Informationen SORGFÄLTIG zu lesen und vor allem auch die
studiengangss [...] ++
Ablauf Kurseinschreibung, Einschreibefristen und globales Passwort
Die Einschreibung in die Moodle-Kurse ist ab Montag, 18.03.2024, 08:00 Uhr möglich
und erfolgt mit dem globalen Einschreibeschlüssel
PC-Internship(Training).
General Information
• Subscribe to the Noticeboard.
• Subscribe to the Moodle announcements for each course.
• Make sure to obtain your A2 certificate as soon as possible!
beachten Sie auch eventuelle Informationen auf Moodle.
The other professors can be consulted in their respective offices.
Please also note any information on Moodle.
Andreas Gradl
WI P – DHM D – MZ D –
MZ P – TM P
Bitte schreiben Sie sich zeitnah in die Moodle-Kurse ein (den globalen
Einschreibeschlüssel erhalten Sie zeitnah) und besuchen Sie die erste Vorlesung
„SAP-Factory: Prozesskette Beschaffung“ | M.A. Christoph Hammer 7
SCHREIBE DICH JETZT EIN!
MOODLE-KURS
https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1265
[...] „SAP-Factory: Prozesskette Beschaffung“ | M.A. Christoph Hammer 4
➢ ab sofort Einschreibebeginn im Moodle-Kurs ohne Einschreibeschlüssel für alle Kursinteressierte
➢ Einlesen in Kursunterlagen und Kennenlernen
Please do not forget to register for the exams.
Info can also be found in the respective Moodle course.
Russisch Erstprüfer Zweitprüfer Termin Raum
Russisch II Prusikin König 29.06., 13
Gradl
Dienstag, 15.45 – 19.00 Uhr
HS 234 (Hybrid)
Bitte schreiben Sie sich zeitnah in die Moodle-Kurse ein (den globalen
Einschreibeschlüssel haben Sie kürzlich erhalten) und besuchen Sie die erste
auch für die Vertiefungsmodule (Pflichtmodule) in Moodle
anzumelden.
Allgemeine Hinweise zu den Wahlpflichtmodulen
Bitte schreiben Sie sich in die Moodle-Kurse ein und besuchen Sie die erste Vorlesung [...] Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit,
nachfolgend informieren wir Sie zur Kurseinschreibung in Moodle.
Wir bitten Sie, die Informationen SORGFÄLTIG zu lesen und vor allem auch die
studiengangss [...] ++
Ablauf Kurseinschreibung, Einschreibefristen und globales Passwort
Die Einschreibung in die Moodle-Kurse ist ab Montag, 16.03.2026, 08:00 Uhr möglich
und erfolgt mit dem globalen Einschreibeschlüssel
Online Prüfungseinsicht
anzubieten (z.B. BBB in Moodle).
Alternatively, the first correctors are free to offer an online exam review (e.g.
BBB in Moodle).
23.02.2023
Prof. Dr. Werner Prell
78,8%
79,8%
0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%
Buddy-Programm "WIG cares"
(nur für WIG-Studierende)
Moodle-Kurs "Allgemeine Informationen"
(nur für WEBIS-Studierende)
Fit-ins-Studium: Zeitmanagement & S
ume
W-LAN Zugang
OTH AW Homepage
Digitales "Schwarzes Brett"
Tools zur digitalen Lehre (z.B. Moodle, BBB)
IT-Infrastruktur (EDV-Arbeitsplätze, EDV-Labore)
OTH AW App
Wie zufrieden sind Sie mit folgenden
Terminbekanntgabe, Corona-Freiversuche, Hilfe bei Überschneidungen)
6 Nennungen IT
(Infrastruktur, Moodle, BBB, Adobe-Lizenzen für zuhause)
Gesamtzufriedenheit
mit dem Studium
Fragebogen: H.4.1
Was läuft
Kennenlernveranstaltungen (Kontakte zu Studierenden)
7 Nennungen Einführung in die Online-Tools
(Moodle, VPN, Webmail, Laufwerke, Bib, VHB, Logbuch)
7 Nennungen Kurzübersicht Studienstart (Was, Wann, [...] [Nz=133]
Stundenplan [Nz=0]
Erreichbarkeit der Lehrenden [Nz=18]
Eingesetzte Online-Tools (BBB, Moodle) [Nz=1]
Ansprechbarkeit der zentralen Dienste (Studienbüro,
Prüfungsamt, Studien- und Careerservice [...] 2% 9,3% 3,5%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
… den eingesetzten Online-Tools (BBB, Moodle)
[n=227, Nz=1]
Sehr zufrieden Zufrieden Teils, teils Eher unzufrieden Sehr unzufrieden
Stand:
Lehre erkennen. So ist zum
Beispiel die Zufriedenheit mit eingesetzten Online-Tools wie BBB oder Moodle leicht gestiegen (79,4% - Vorjahr: 73,0%).
3. Zufriedenheit mit Erreichbarkeit
Nach der Rückkehr [...] Studienalltag
(Ablauf, Wissenswertes, To Do‘s), Praktische Infos wie Zugang 24h Bib, Kursanmeldung, moodle,
Nutzung EDV-Labore, Mensa-Bezahlsystem, Prüfungsordnung)
12 Nennungen (Mehr) Kennenlernveran [...] , Studien-/Careerservice, International Office)
[Nz=33]
… der eingesetzten Online-Tools (BBB, Moodle) [Nz=0]
… der didaktischen Qualität der Präsenz-
Lehrveranstaltungen [Nz=6]
Wie zufrieden sind
die sich weniger überschneiden/wiederholen (MT)
Zusätzliche Vertiefungsangebote der Dozenten via moodle als Lernbegleitung für die Studierenden
Digitalisierung in der Hochschulorganisation
Mehr Hausarbeiten
udium-Veranstaltungen online anbieten, damit alle teilnehmen können (4 Nennungen)
Einführung in Moodle und Primuss (2 Nennungen)
Mehr Angebote zum Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“ (2 Nennungen)
[...] 66,7%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Master
Bachelor
Wie hilfreich fanden Sie den Moodle-Kurs „Allgemeine
Informationen“ für einen erfolgreichen Studienstart?
[WEBIS-BA: n=17; Nz=6] [WEBIS-MA: [...] Oberfranken
Digitales "Schwarzes Brett"
OTH AW App
OTH AW Homepage
Tools zur digitalen Lehre (z.B. moodle, BBB)
Standortübergreifend:
Wie zufrieden sind Sie mit den folgenden Rahmenbedingungen?
[n=98]
ume
W-LAN Zugang
OTH AW Homepage
Digitales "Schwarzes Brett"
Tools zur digitalen Lehre (z.B. Moodle, BBB)
IT-Infrastruktur (EDV-Arbeitsplätze, EDV-Labore)
OTH AW App
Wie zufrieden sind Sie mit folgenden
3%
55,7%
62,5%
65,0%
66,4%
67,4%
68,4%
72,7%
75,0%
75,9%
83,3%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Moodle-Kurs "Allgemeine Informationen"
(nur für WEBIS-Studierende)
Fit-ins-Studium: Erfolgreich lernen [...] eitsgruppen
ab SoSe 23: Technische Ausstattung Räume/Hörsäle
ab SoSe 23: Tools Digitale Lehre (moodle, BBB)
ab SoSe 23: WLAN
Hochschulsport
Wohnsituation
Rechtsberatung des
Studentenwerks Oberfranken
0%
55,3%
59,3%
62,9%
63,6%
65,7%
69,8%
75,0%
80,0%
83,3%
85,7%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Moodle-Kurs "Allgemeine Informationen"
(nur für WEBIS-Studierende)
Fit-ins-Studium: Erfolgreich lernen
mit KI (u. a. durch den
Grundlagenkurs „KI-Einführung für Studierende“ im Lernmanagementsystem Moodle der
OTH Amberg-Weiden) ist die Weiterentwicklung von Fähigkeiten der Studierenden im
Umgang mit
Technologien
Typ/
Beschreibung
Lernerzentrierte
E-Portfolio-
Lösung mit
Community-
Konzept. Moodle-
anbindung
möglich.
E-Portfolio
Lösung
eingebunden in
Learning-
Management
System (LMS)
E- [...] und
Kommunikations-
plattform, mit der
Möglichkeit E-
Portfolios anzu-
legen.
Wird als Block in
Moodle zur
Verfügung
gestellt, kann für
Kurse aktiviert
werden.
Webblog Software
mit Portfolio-
Elementen [...]
Technologien
Typ/
Beschreibung
Lernerzentrierte
E-Portfolio-
Lösung mit
Community-
Konzept. Moodle-
anbindung
möglich.
E-Portfolio
Lösung
eingebunden in
Learning-
Management
System (LMS)
E-
Verbindung von Moodle zu Moodle per LTI Advantage
In den folgenden Tests wurde ein Moodle 4.1 (ohne installiertes STACK) als Plattform benutzt,
welche Tests mit STACK-Aufgaben aus einem anderen Moodle 4.1 (mit [...] LTI-Verbindung mit einer Moodle-Installation der OTH AW angelegt. Lehrende der HSBI
können im entfernten Moodle STACK-Aufgaben, die auch Graphen enthalten, erstellen. Die
kompletten Moodle-Kurse werden als externe [...] Minute
durchgeführt werden. Im Tool-Moodle wurde ein Eintrag für das Plattform-Moodle angelegt und
ein einziger Link an den Administrator übermittelt. Im Plattform-Moodle wurde ein externes Tool
angelegt