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Leistungspunkte umfasst. Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die Studierenden von 25 – 30 h unterstellt. (4) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt dok [...] des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst vom 12.03.2008, Nr. XI/3-H 3441.AW/1/6 und der rechtsaufsichtlichen Genehmigung des Präsidenten der OTH Amberg-Weiden vom 04.06

Leistungspunkte umfasst. Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die Studierenden von 25 – 30 h unterstellt. (4) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt dok

Leistungspunkte umfasst. Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die Studierenden von 25 – 30 h unterstellt. (4) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt do

d) Teachers/module leaders e) Admission requirements f) Learning objectives g) Teaching content h) Study and examination achievements i) the language of instruction and examination in the individual

d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

Leistungspunkte umfasst. Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die Studierenden von 30 h unterstellt. 4. Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt do

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des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst vom 15.03.2007, Nr. XI/3-H 3444.AW.7-11/18 349 und der rechtsaufsichtlichen Genehmigung des Präsidenten der Fachhochschule A

Leistungspunkte umfasst. ²Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die Studierenden von 30 h unterstellt. (7) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt d

Leistungspunkte umfasst. Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die Studierenden von 30 h unterstellt. (7) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt d

Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen 7 f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

Workloads) d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen (Englisch

Lecturer/Module responsible e. Admission requirements f. Learning objectives g. Course contents h. course and examination achievements i. Applicability in the further course of studies or university-wide

Lecturer/Module responsible e. Admission requirements f. Learning objectives g. Course contents h. course and examination achievements i. Applicability in the further course of studies or university-wide

Lecturer/Module responsible e. Admission requirements f. Learning objectives g. Course contents h. course and examination achievements i. Applicability in the further course of studies or university-wide

d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) Verwendbarkeit im weiteren Studienverlauf bzw. hochschulweit

Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele 6 g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) Verwendbarkeit im weiteren Studienverlauf bzw. hochschulweit

d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

ECTS-Leistungspunkten f) ECTS-Leistungspunkte und Benotung g) Häufigkeit des Angebots des Moduls h) Arbeitsaufwand i) Dauer des Moduls (2) Ein Anspruch darauf, dass sämtliche vorgesehenen Wahlpflicht-

d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte 4 h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen [...] 1 2 3 4 5 6 7 Nr. Modulbezeichnung E C TS -P u n k te S W S A rt d e r L e h r- ve ra n st a lt u n g Modulprüfung2) Gewicht für die Prüfungs- gesamtnote 1

Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte 4 h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen

d) Lehrende/Modulverantwortliche e) Zugangsvoraussetzungen f) Lernziele g) Lehrinhalte h) Studien- und Prüfungsleistungen i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen [...] 1 2 3 4 5 6 7 Nr. Modulbezeichnung E C TS -P u n k te S W S A rt d e r L e h r- ve ra n st a lt u n g Modulprüfung2) Gewicht für die Prüfungs- gesamtnote 1