Das heißt, wenn Museen materielle Zeugnisse von Menschen und
ihrer Umwelt sammeln, bewahren, forschen und dokumentieren sowie ausstellen und
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vermitteln, sind diese materiellen
Das heißt, wenn Museen materielle Zeugnisse von Menschen und
ihrer Umwelt sammeln, bewahren, forschen und dokumentieren sowie ausstellen und
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vermitteln, sind diese materiellen
Branchen und deren führenden Akteuren zu unterscheiden.
Überhaupt ist das differenzierte Forschen und Analysieren das „Mittel der Wahl“, um
Verantwortlichkeiten zuzuordnen, Schuldzuweisungen
Sibler, Staatsminister und damaliger
BBV-Vorsitzender, eröffnete den Bibliothekstag
Selber forschen macht schlau: Kinder
werden römische Brückenbaumeister, ma-
chen Wärme sichtbar, experimentieren
nen und Wissen-
schaftler – und Fragen stelle ich den ganzen Tag.
Und vielleicht kann ich beim Forschen helfen
oder komme auf Fragen und Ideen, auf die je-
mand anders nicht kommen würde.“
14.439 [...] man Leben künstlich herstellen?
sicher nochmal eine neue Qualität hat. Wissen-
schaftler*innen forschen derzeit intensiv daran
zu klären, ob wir allein im Universum sind. Das
ist ein weiterer Aspekt [...] Effekte in größerem
Rahmen (z. B. für gesellschaftliche Verhältnis-
se und Kommunikationsformen) von Forschen-
den in den Blick zu nehmen. Auch dabei sollte
sich die wissenschaftliche Betrachtung nicht
auf
sich folgendermaßen charakterisieren:
Wir forschen anwendungs- und lösungsorientiert.
Wir sind eine Hochschule für angewandte Wissen-
schaften. Wir forschen nicht im luftleeren Raum – unser
Know-how [...] unserer Inno-
vationskraft durch einen effizienten Forschungs- und
Technologietransfer.
Wir forschen vernetzt und kooperativ.
Aus der Region für die Region, aus der Praxis für die
Praxis – dieser [...] Forschungscluster definiert und mit
Leben, also konkreten Forschungsprojekten, erfüllt.
Wir forschen für die Zukunft.
Als Hochschule sehen wir uns in der Verantwortung,
unseren Beitrag für eine
Meeting Treffen, Hinweise zur Studienorganisation
• Wissenschaftliches Arbeiten (Lesen, Schreiben, Forschen)
Lehrmaterial/Literatur
Teaching Material/Reading
Lehrmaterial
Wird am Anfang des Semesters
Propädeutikums für Meister und Techniker an der FH
- Gastwissenschaftler aus Brasilien und Jordanien forschen in Amberg
- Astronomisches Jahrhundertereignis live an der Fachhochschule erleben
- Gründung [...] lität an der Fachhochschule Amberg-Weiden: Gastwissen-
schaftler aus Brasilien und Jordanien forschen in Amberg an Projekten
der Umwelttechnik
18.06.
2004
63. Forum Karriere & Technik
Hochschule Amberg-Weiden behauptet
Spitzenpositionen (03.05.2010)
44. Treffpunkt Hochschule: Forschen für Energieeffizienz (04.05.2010)
45. Partner Cup 2010 des Running Snail Racing Teams in Amberg [...] europaweiten „Woche der
Sonne“ zusammen mit der Fa. Grammer Solar, Kümmersbruck
6.05.2010
• „Forschen für Energieeffizienz“, Vortrag IHK Treffpunkt Hoch-
schule, 6.05.2010
• Jurymitglied im A
Schwellen- und Industrieländern eine große
Rolle. Das BMBF fördert mit dem DAAD-Programm
„Studieren und Forschen für die Nachhaltigkeit: Biogene
Ressour-cen und Wertschöpfungsketten“ die internatio-
nale Kooperation
Meeting Treffen, Hinweise zur Studienorganisation
• Wissenschaftliches Arbeiten (Lesen, Schreiben, Forschen)
Lehrmaterial/Literatur
Teaching Material/Reading
Lehrmaterial
Wird am Anfang des Semesters
Meeting Treffen, Hinweise zur Studienorganisation
- Wissenschaftliches Arbeiten (Lesen, Schreiben, Forschen)
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Wird am Anfang des Semesters bekannt
Meeting Treffen, Hinweise zur Studienorganisation
- Wissenschaftliches Arbeiten (Lesen, Schreiben, Forschen)
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Wird am Anfang des Semesters bekannt
Lehrmaterial / Literatur
Mandatory reading
• Hug, T., & Poscheschnik, G. (2014), Empirisch forschen: Studieren, aber richtig. 2. Auflage, UTB.
Additionally recommended reading
page [...] (2015): Diagnostische Erhebungsverfahren, Göttingen: Hogrefe Verlag
• Töpfer, A. (2010), Erfolgreich Forschen: Ein Leitfaden für Bachelor, Master-Studierende und Doktoranden (2. Ed.), Heidelberg: Springer
sind
und beim Verbundpartner in Landshut das Ziel „Nachhal-
tigkeit zu leben, lernen, lehren und forschen“ in den
strategischen Leitsätzen definiert ist, entwickelt die am
Projekt beteiligte TH Würzb [...] des Standortfaktors
Bildung und Ausbildung.
Besuchen Sie unsere Homepage über
www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/partner-netzwerke
Julia Haberland, 1. Vorsitzende
Briefadresse:
Werner-von-S
Erfahrung
▪ Sperrvermerke = Wettbewerbsvorteil ggb. anderen
Unternehmen! Unternehmen dürfen geheim forschen, aber
nicht in Verstrickung mit öffentlichen Mitteln
Info-Foliensatz für Abschlussarbeiten
und Hirn an. Sie erzählen von den Menschen, die an der OTH
Amberg-Weiden arbeiten, lehren und forschen. Oder sie begleiten
AbsolventenInnen auf ihren Karrierewegen und blicken zurück
auf [...] Beratung
der Studierenden weiter zu entwickeln. Das Bibliotheksteam unter-
stützt Lernen und Forschen und gibt dazu Navigationshilfen in der
realen und digitalen Welt. In seiner Arbeit orientiert
den
regionalen Arbeitsagenturen 13.10.2004
5. Professoren der Fachhochschule Amberg-Weiden
forschen mit der Partneruniversität Zagazig in Kairo/
Ägypten: Partnerschaft in der Umwelttechnik vor Ort
Material and literature
Mandatory reading
• Hug, T., & Poscheschnik, G. (2014), Empirisch forschen: Studieren, aber richtig. 2. Auflage, UTB.
Additionally recommended reading
• Bortz, J.
und ver-
schiedene Methoden einüben (Lernen für Forschung) und
in abgegrenzten Projekten selbst forschen (Lernen durch
Forschung) [1, S. 236]. Diese Dimensionen forschenden
Lernens werden in der Hoc [...] Schlicht, M. Hommel, B. Fürstenau, F. Klauser, „WiWiPäd: Ein komplexes Lehr-Lern-Arrangement für forschen-
des Lernen in wirtschaftswissenschaftlichen und wirtschaftspädagogischen Studiengängen“, HDS.Journal [...] des Standortfaktors
Bildung und Ausbildung.
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www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/partner-netzwerke
Dipl.-Ing. (FH) Franz Mende, 1. Vorsitzender
Briefadresse:
des Standortfaktors Bildung und Ausbildung.
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netzwerke
Dr. Erich Voss, 1. Vorsitzender,
Ammerthaler Straße 10, [...] 186
Impressum
Die Onlineversion des Forschungsberichtes finden Sie unter:
www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/aktuelles-in-der-forschung/forschungsberichte
Herausgeber:
Präsidentin
Ostbayerische
nern anderer Disziplinen und auch an anderen Standorten,
regional bis hin zu international, zu forschen. Gleichzeitig
ist der enge Schulterschluss mit der Wirtschaft und der Ge-
sellschaft ein zentrales [...] des Standortfaktors
Bildung und Ausbildung.
Besuchen Sie unsere Homepage über
www.oth-aw.de/forschen-und-kooperieren/partner-netzwerke
Dipl.-Ing. (FH) Franz Mende, 1. Vorsitzender
Briefadresse:
verstanden noch vollständig bewertet,
und mit dieser Arbeit wollen wir dieses Thema weiter er-
forschen.
Mit der abhängigen Variable (= DV) der Entscheidungs-
findung untersuchten wir die vermittelnde [...] des Standortfaktors
Bildung und Ausbildung.
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Dipl.-Ing. (FH) Franz Mende, 1. Vorsitzender
Briefadresse:
OTH Amberg-Weiden hat viel zu erzählen – über die Men-
schen, die hier arbeiten, lehren, forschen oder studieren,
über innovative Projekte, spannende Veranstal-
tungen, wegweisende
Energieträger auch
den Aufbau eines leistungsfähigen
Verbunds von Energiespeichern. Im
Rahmen des CES forschen wir an den
Themen
Systemanalyse
Chemische Speicher
Thermische Speicher
Unter