d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Teachers/module leaders
e) Admission requirements
f) Learning objectives
g) Teaching content
h) Study and examination achievements
i) the language of instruction and examination in the individual
d) Teachers/module leaders
e) Admission requirements
f) Learning objectives
g) Teaching content
h) Study and examination achievements
i) the language of instruction and examination in the individual
VIELE ANDERE
MUSSTEN PENDELN.“
ÖPNV IN WEIDEN: KEIN
DIREKTBUS VOM BAHNHOF ZUR
OTH, TAKTUNG CA. 1×/H
WERKTAGS
【QUELLE: HTTPS://WWW.WEIDEN-TOURISMUS.INFO】
【QUELLE: HTTPS://WWW.FOSBOSWEIDEN.DE】
【QUELLE:
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst durch Schreiben vom 21.11.2005, Az.: XI/3-H 3441.AW-
11/39788.
Amberg, 11.01.2006
Prof. Dr. Bauer
Präsident
Die Studien- und
Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst durch Schreiben vom 21.11.2005, Az.: XI/3-H 3441.AW-
11/39788.
Amberg, 11.01.2006
Prof. Dr. Bauer
Präsident
Die Studien- und
Schmalz, H.: Interfacial activity of patchy
wormlike micelles, Soft Matter, 2013, 9, 11173-11177.
Hanisch, A.; Gröschel, A. H.; Förtsch, M.; Drechsler, M.; Jinnai, H.; Ruhland, T. M.; Schacher, F. H.;
Müller [...] gung
1994 bis 1995: Leiter der GBG Consulting GmbH (Tochterges. Gothaer, Berliner Bank,
Rödl), Ndl. Nürnberg
1991 bis 1993: KPMG Peat Marwick GmbH, Frankfurt, Tax Consultant,
Steuerberaterprüfung [...] Witt GmbH, Weiden (www.witt-
gruppe.eu)
Gründer und Geschäftsführer: Online-Reiseportal Paradeast.com, Weiden
(www.paradeast.com)
Online-Marketing Manager: A.T.U Auto-Teile-Unger Handels GmbH & Co
Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
Anrechnung von [...] Hörsaal
Präsenzzeit: ca. 40 h
Chat und Foren (virtueller Hörsaal:
ca. 10 h
Leistungsnachweise/Selbststudium:
ca. 30 h
Übungen: ca. 30 h
Klausurvorbereitung: ca. 40 h
Lernziele / Qualifikationen [...] Übungen, Fallstudien
Präsenzzeit: ca. 32 h
Vor- und Nachbereitung: ca. 58 h
Klausurvorbereitung: ca. 58 h
Leistungsnachweise: ca. 2 h
Lernziele / Qualifikationen des Moduls
Learning
Schmalz, H.: Interfacial activity of patchy
wormlike micelles, Soft Matter, 2013, 9, 11173-11177.
Hanisch, A.; Gröschel, A. H.; Förtsch, M.; Drechsler, M.; Jinnai, H.; Ruhland, T. M.; Schacher, F. H.;
Müller [...] gung
1994 bis 1995: Leiter der GBG Consulting GmbH (Tochterges. Gothaer, Berliner Bank,
Rödl), Ndl. Nürnberg
1991 bis 1993: KPMG Peat Marwick GmbH, Frankfurt, Tax Consultant,
Steuerberaterprüfung [...] Witt GmbH, Weiden (www.witt-
gruppe.eu)
Gründer und Geschäftsführer: Online-Reiseportal Paradeast.com, Weiden
(www.paradeast.com)
Online-Marketing Manager: A.T.U Auto-Teile-Unger Handels GmbH & Co
Schmalz, H.: Interfacial
activity of patchy wormlike micelles, Soft Matter, 2013, 9, 11173-11177.
Hanisch, A.; Gröschel, A. H.; Förtsch, M.; Drechsler, M.; Jinnai, H.; Ruhland, T.
M.; Schacher, F. H.;
Müller [...] Theobaldt, Per
Arbeitsrecht
Barber, Stephan
Göttling, Wulfhard (Prof.h.c.Dr.h.c)
Gussen, Heinz (Prof. Dr.jur.)
Hardt, Martina
1
[...] gung
1994 bis 1995: Leiter der GBG Consulting GmbH (Tochterges. Gothaer,
Berliner Bank, Rödl), Ndl. Nürnberg
1991 bis 1993: KPMG Peat Marwick GmbH, Frankfurt, Tax Consultant,
Steuerberaterprüfung
seminars;
study work (concept of startup
project)
Contact time: 50 h
Self-study: 60 h
Study work: 40 h
Total effort: 150 h
Learning Outcomes
Learning Outcomes
After successful completion of
Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
7
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Zulassungsvoraussetzung
für Modulprüfung
Gewicht
für Zeugnis-
gesamtnote
P
sy
c
h
o
lo
g
ie
/
P
sy
c
h
o
lo
g
y
P1
Organisations & Sozialpsychologie /
Organizational & Social Psychology [...] ÜbL 1
C4 Coaching 5 4 SU, Ü Übl. 1
C5 Mentoring 5 4 SU, Ü Übl. 1
F
o
r-
sc
h
u
n
g
/
R
e
-
se
a
rc
h
R1
Projektbezogene empirische Forschung / Project-based
Research
5 4 SU, Ü
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
4
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
für den Seite 5
Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen
an der Hochschule Amberg-Weiden
h) Arbeitsaufwand
i) Dauer des Moduls
j) Prüfungsformen
(3) Der Ablauf des Studiums wird im
Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
• Anrechnung von [...] Seminaristischer Unterricht mit
Übungen
Präsenz: 40 h
Vor-/Nachbereitung: 30 h
Projekt: 50 h
Prüfungsvorbereitung: 30 h
Gesamt: 150 h
Lernziele / Qualifikationen des Moduls
Learning Outcomes [...] Unterricht mit
Übungen
150 h, davon
(Präsenz: 4 SWS * 15 Wochen)
Präsenzstunden: 45 h
Übungen, Fallstudien: 15 h
Selbststudium: 60 h
Prüfungsvorbereitung: 30 h
Lernziele / Qualifikationen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen (Englisch