Dr. -Ing. Michael Weinmann
Referent der Projektleitung im DZdA; Studiengangskoordinator Masterstudiengang Educational Technology
Administrative Staff Department of Electrical Engineering, Media and Computer Science
Phone +49 (9621) 482-3661
m.weinmann@
oth-aw
.
de
Amberg, Digital Campus Amberg, Room 3.25
Aufgabenbeschreibung
- Recherche, Analyse und Zusammenfassung von Fachinformationen und Informationen aus den Centern sowie Erstellung von Entscheidungsvorlagen
- Abstimmung von Anforderungen, Klärung offener Fragen, Nachverfolgung von Beschlüssen
- Mitarbeit bei der strategischen Planung, Steuerung und Überwachung von Projektzielen und –meilensteinen
- Repräsentation/Vertretung der Leitungsebene
- Beschaffung, Mittelbewirtschaftung und Kostenüberwachung
- Durchführung und Organisation von Lehrveranstaltungen, Workshops und Tagungen
- Unterstützung der Entwicklung, Koordination und Marketing des Masterstudiengangs „Educational Technology“
- Qualitätsmanagement des Masterstudiengangs „Educational Technology“
Sprechzeiten
nach Vereinbarung
Veröffentlichungen
- Altieri, M., Weinmann, M., Wagner, M., Wolf, M., & Winkel, J. (2026). Die Zukunft der MINT-Lehre: Active Learning Classrooms am Beispiel des Digitalen Klassenzimmers. In L. Mrohs, C. Herrmann, H. Brodel, J. Franz, M. Hess, D. Herrmann & K. Lindner (Hrsg.), Räume der Hochschullehre: Bildungsorte für die Zukunft (S. 139–151). Transcript Verlag.
- Weinmann, M., Dechant-Herrera, K., & Altieri, M. (2025). „Wer braucht denn sowas?“ – Erkenntnisse aus einem Jahr „Learning Hall“. In H. Dölling & C. Schäfle (Hrsg.), Tagungsband zum 6. Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern (DiNa-Sonderausgabe, S. 115–125). BayZiel – Bayerisches Zentrum für Innovative Lehre, Technische Hochschule Ingolstadt. https://doi.org/10.57825/repo_in-6361
- Dröder, K. (Hrsg.). (2020). Prozesstechnologie zur Herstellung von FVK-Metall-Hybriden: Ergebnisse aus dem BMBF-Verbundprojekt ProVorPlus (1. Aufl.). Springer Vieweg.
- Weinmann, M., & Deneke, T. (2019). Verfahren zur Herstellung einer Sandwichstruktur (Deutsches Patent DE102019116321A1). Deutsches Patent- und Markenamt. Anmeldedatum: 14. Juni 2019.
- Weinmann, M. (2019). Learning by teaching: ALPIN – Aktivierende Lehre in Praktika der Ingenieur- und Naturwissenschaften. In B. Meissner, C. Walter & B. Zinger (Hrsg.), DiNa-Sonderausgabe 09/2019: Tagungsband zum 4. Symposium zur Hochschullehre in den MINT-Fächern (S. xx–xx). Nürnberg.
- Zwickelhuber, P., Weinmann, M. et al. (2015). Batteriegehäuseteil für eine Traktionsbatterie eines Fahrzeuges, Verfahren zur Herstellung eines Batteriegehäuses und Fahrzeug mit einem Batteriegehäuseteil (Deutsches Patent DE102015111326A1). Deutsches Patent- und Markenamt. Anmeldedatum: 13. Juli 2015.
Lebenslauf
| Seit 2025 | Referent der Geschäftsleitung im Deutschen Zentrum für digitale Aufgaben in der Hochschullehre (DZdA) und Studiengangskoordinator an der OTH Amberg-Weiden |
| 2022-2025 | Projekt- und Studiengangskoordinator an der OTH Amberg-Weiden |
| 2019-2021 | Fachdidaktischer Berater für Ingenieurwissenschaften am Zentrum für Hochschuldidaktik (ZHD) der TU Clausthal |
| 2018 | Zertifikatsprogramm Hochschuldidaktik PLUS (ZP PLUS) an der TU Clausthal |
| Seit 2017 | Lehrauftrag für die Vorlesung und Übung „Einführung in CAD mit SolidWorks“ am PuK der TU Clausthal |
| 2016-2017 | Zertifikatsprogramm (ZP) Hochschuldidaktik an der TU Clausthal |
| 2013-2020 | Honorardozent für das Fach „CAD mit SolidWorks“ an der Fachschule für Wirtschaft und Technik Clausthal gGmbH (FWT) |
| 2011-2020 | Honorardozent für das Fach „Kunststoffverarbeitung“ an der Fachschule für Wirtschaft und Technik Clausthal gGmbH (FWT) |
| 2010-2018 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Projektingenieur am Institut für Polymerwerkstoffe und Kunststofftechnik (PuK) der TU Clausthal |
| 2005-2009 | Diplomstudium der Werkstofftechnik an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg-Simon-Ohm (ehemals: Georg-Simon-Ohm Fachhochschule Nürnberg |
