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Nachbereitung Prüfungsvorbereitung = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Nachbereitung Prüfungsvorbereitung = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Selbststudium Prüfungsvorbereitung = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

Nachbereitung Prüfungsvorbereitung = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Nachbereitung Prüfungsvorbereitung = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Selbststudium Prüfungsvorbereitung = 90 h = 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

Business Analytics Capstone • How to ask the right questions of the data, and know how to use data effectively to address busi- ness challenges • How to make data-driven decisions to real business challenges [...] petenzen Learning outcomes / competences to be assessed Übungsleistung Up to 10 individual and group assignements to form the grade. The practical performance is used to test the entire [...] Learning Outcomes Students will be able to learn the process that applies a broad range of behavioural science knowledge and practices to help organi- sations build their capability to change

150 h Selbststudium: 150 h Gesamtaufwand: 300 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] : 60 h Selbststudium: 90 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] : 90 h Eigenstudium: 120 h Gesamtaufwand: 210 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

has to checked individually. details to be specified in the first semester the module is taught 150h, details to be specified in the first semester the module is taught Learning Outcomes [...] Methodological skills:  Ability to program algorithms for IoT applications  Ability to develop software projects in IoT environment  Ability to implement sensors and actuators using libraries [...] Type/Scope incl. Weighting *2) Learning Objectives/ Competencies to be Assessed Written Exam (Kl90) Written Exam, 90 minutes Written Exam (Kl90) *1) Please refer to the applicable overview

Informationen Weitere Literatur und Informationen werden im Unterricht oder im Lernmanagementsystem „meet-to-learn“ bekannt gegeben. page Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Medizintechnik [...] Weitere Informationen und Literaturangaben werden in der Vor- lesung und im Lernmanagementsystem „meet-to-learn“ bekannt gegeben. page Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Medizintechnik [...] Teubner Verlag Weitere Informationen werden in der Vorlesung oder im Lernma- nagementsystem „meet-to-learn“ bekannt gegeben. page Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Medizintechnik

Filmmaker’s Eye: Learning (and Breaking) the Rules of Cinematic Composition. Focal Press, New York · Riley, C. (2009): The Hollywood Standard. The Complete and Authoritative Guide to Script Format and [...] E.R. (2017): Computer Vision: Principles, Algorithms, Applications, Learning. Academic Press · Eck, D.J. (2018): Introduction to Computer Graphics. Online-Ressource · Eckardt, M. (2016): Cinema 4D 18 [...] source · Goodfellow, I., Bengio, Y., & Courville, A. (2016): Deep Learning. MIT Press · Kaehler, A. & Bradski, G. (2016): Learning OpenCV 3: Computer Vision in C++ with the OpenCV Library. O'Reilly Media

Filmmaker’s Eye: Learning (and Breaking) the Rules of Cinematic Composition. Focal Press, New York · Riley, C. (2009): The Hollywood Standard. The Complete and Authoritative Guide to Script Format and [...] reitung: 130 h Prüfungsvorbereitung: 50 h Gesamt: 300 h Lernziele/Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] reitung: 150 h Prüfungsvorbereitung: 30 h Gesamt: 300 h Lernziele/Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

Filmmaker’s Eye: Learning (and Breaking) the Rules of Cinematic Composition. Focal Press, New York · Riley, C. (2009): The Hollywood Standard. The Complete and Authoritative Guide to Script Format and [...] E.R. (2017): Computer Vision: Principles, Algorithms, Applications, Learning. Academic Press · Eck, D.J. (2018): Introduction to Computer Graphics. Online-Ressource · Eckardt, M. (2016): Cinema 4D 18 [...] source · Goodfellow, I., Bengio, Y., & Courville, A. (2016): Deep Learning. MIT Press · Kaehler, A. & Bradski, G. (2016): Learning OpenCV 3: Computer Vision in C++ with the OpenCV Library. O'Reilly Media

Rollen, Artefakte und Meetings in ei- nem Scrum-Projekt und sind in der Lage, diese Rollen auszufüllen bzw. Artefakte zu erstellen und konstruktiv und zielführend sich in Meetings zu verhalten.  sind [...] Yiu, j.: The Definite Guide to ARM Cotex M3., Newnes Lewis, D. W.: Fundamentals of Embedded Software with the ARM Cortex M3, Pearson Trevor, M.: The Designer‘s Guide to the Cortex-M Processor Family [...] schreiben und einen Lebenslauf verfassen.  kennen Standardsätze für Diskussionen (z. B. in Meetings), Telefonie- ren und Präsentieren.  können technische Komponenten anhand von Beschreibungen

Definitive Guide to ARM Cortex-M3 and Cortex-M4 Processors, Newnes, 2013 D. W. Lewis: Fundamentals of Embedded Software with the ARM Cortex-M3, Pearson, 2012 M. Trevor: The Designer’s Guide to the Cortex-M [...] Kontaktstudium: 60 h (4 SWS) Eigenstudium: 90 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] ung des Präsenzunterrichts und Projektarbeit) Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

Definitive Guide to ARM Cortex-M3 and Cortex-M4 Processors, Newnes, 2013 D. W. Lewis: Fundamentals of Embedded Software with the ARM Cortex-M3, Pearson, 2012 M. Trevor: The Designer’s Guide to the Cortex-M [...] Kontaktstudium: 60 h (4 SWS) Eigenstudium: 90 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] ung des Präsenzunterrichts und Projektarbeit) Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

, eLearning- Elemente, Scrum-Projekt 150 h, davon: Präsenzzeit: 60h (4 SWS * 15 Vorlesungswochen) Selbststudium/Projektarbeit: 90 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes [...] Definitive Guide to ARM Cortex-M3 and Cortex-M4 Processors, Newnes, 2013 D. W. Lewis: Fundamentals of Embedded Software with the ARM Cortex-M3, Pearson, 2012 M. Trevor: The Designer’s Guide to the Cortex-M [...] davon Präsenz: 60 h (4 SWS) Eigenstudium: 90 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

Practical Machine Learning Tools and Techniques, Morgan Kaufmann, 2018. • A. Géron: Hands-on Machine Learning with Scikit-Learn, Keras and Tensor Flow, O’Reilly, 201. • S. Raschka: Machine Learning mit Python [...] Einsatzgebiete von Reinforcement Learning Problemstellung und Grundbegriffe Markov-Prozesse Temporal Difference Learning (z.B. Q-Learning, SARSA) Deep Reinforcement Learning Lehrmaterial/Literatur Teaching [...] Nachbereitung sowie KI.Meeting) Lernziele/Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Das Modul besteht aus zwei Vorlesungsteilen KI.Ethik und KI.Kognition sowie einem KI.Meeting. Nach dem erfolgreichen

presented at the project kick-off and have to be worked on successively. Each student has to contribute individually to the common task. The overall results are to be submitted in the form of a pitch video [...] Practical Machine Learning Tools and Techniques, Morgan Kaufmann, 2018. A. Géron: Hands-on Machine Learning with Scikit-Learn, Keras and Tensor Flow, O’Reilly, 2018. S. Raschka: Machine Learning mit Python: [...] Nachbereitung sowie KI.Meeting) Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Das Modul besteht aus zwei Vorlesungsteilen KI.Ethik und KI.Interaktion sowie einem KI.Meeting Teil 1: Ethik

6-10 2. Russisch: Tamara Blum, Elena Gorelova „The road to success - Путь к успеху“ 1, L 7 – 10 Tamara Blum, Elena Gorelova „The road to success - Путь к успеху“ 2L 2 3. Chinesisch: „Lóng neu [...] : 60 h Eigenstudium: 120 h Gesamtaufwand: 180 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] t: 60 h Eigenstudium: 90 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

h Übungsleistungen: 70 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Klausurvorbereitung: 30 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Klausurvorbereitung: 30 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

h Übungsleistungen: 70 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Klausurvorbereitung: 30 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Klausurvorbereitung: 30 h Gesamtaufwand: 150 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

Weitere Informationen (z.B. Literatur) werden in der Vorlesung oder im Lernmanagementsystem „meet-to-learn“ bekannt gegeben. page Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Seite 3 Management [...] Weitere Informationen (z.B. Literatur) werden in der Vorlesung oder im Lernmanagementsystem „meet-to-learn“ bekannt gegeben. page Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Seite 4 Management [...] Weitere Literatur und Informationen werden in der Vorlesung oder im Lernmanagementsystem „meet-to-learn“ bekannt gegeben. page Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Seite 6 Management

accordimg to catalogue One Intercultural Competence Course accordimg to catalogue One Intercultural Competence Course accordimg to catalogue . One advanced course according to Catalogue [...] advanced course according to Catalogue One advanced course according to Catalogue One of the soft skills according to catalogue One advanced course according to Catalogue One advanced [...] advanced course according to Catalogue One advanced course according to Catalogue One advanced course according to Catalogue One advanced course according to Catalogue Phase I: 3.

Definitive Guide to ARM Cortex-M3 and Cortex-M4 Processors, Newnes, 2013 D. W. Lewis: Fundamentals of Embedded Software with the ARM Cortex-M3, Pearson, 2012 M. Trevor: The Designer’s Guide to the Cortex-M [...] bereitung Präsenzstudium, Prüfungs- vorbereitung) Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden [...] Selbststudium: 90 h Prüfungsvorbereitung: 60 h Lernziele / Qualifikationen des Moduls Learning Outcomes Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls verfügen die Studierenden über die folgenden

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Rollen, Artefakte und Meetings in ei- nem Scrum-Projekt und sind in der Lage, diese Rollen auszufüllen bzw. Artefakte zu erstellen und konstruktiv und zielführend sich in Meetings zu verhalten.  sind [...] Yiu, j.: The Definite Guide to ARM Cotex M3., Newnes Lewis, D. W.: Fundamentals of Embedded Software with the ARM Cortex M3, Pearson Trevor, M.: The Designer‘s Guide to the Cortex-M Processor Family [...] schreiben und einen Lebenslauf verfassen.  kennen Standardsätze für Diskussionen (z. B. in Meetings), Telefonie- ren und Präsentieren.  können technische Komponenten anhand von Beschreibungen

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