am meisten geschätzt.
H2: Intrinsische Anreize motivieren stärker als extrinsische Anreize.
H3: Die Möglichkeit, Arbeitskonditionen zu flexibilisieren, werden
erwartet.
H4.1: Die Unternehmensbindung [...] key Unternehmensgruppe GmbH:
https://www.thekey.community/?campaign=Q29hY2hpbmcgQXVz
mlsZHVuZyAoSUhLKSBmw7xyIEbDvGhydW5nc2tyw6RmdGU%3
D&gclid=CjwKCAiArIH_BRB2EiwALfbH1JqI836enKEsvbfB28Evor
yt [...] Kundenverhalten?
H1: Ein Beraterfinder wirkt sich positiv auf die Gewinnung von
Kund:innen aus.
H2: Ein Beraterfinder wirkt sich positiv auf die Bindung von
Kund:innen aus.
H3: Ein Beraterfinder
am meisten geschätzt.
H2: Intrinsische Anreize motivieren stärker als extrinsische Anreize.
H3: Die Möglichkeit, Arbeitskonditionen zu flexibilisieren, werden
erwartet.
H4.1: Die Unternehmensbindung [...] key Unternehmensgruppe GmbH:
https://www.thekey.community/?campaign=Q29hY2hpbmcgQXVz
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yt [...] Kundenverhalten?
H1: Ein Beraterfinder wirkt sich positiv auf die Gewinnung von
Kund:innen aus.
H2: Ein Beraterfinder wirkt sich positiv auf die Bindung von
Kund:innen aus.
H3: Ein Beraterfinder
SUSPA GmbH, Human Resources, Eisenhämmerstraße 3, 92237 Sulzbach-Rosenberg Seite 1 von 1
Produktentwickler Automotive [w/m/d]
Die SUSPA GmbH ist ein global aktives, mittelständisches
H205 29 Sa IIT Prof. Dr. Wintermeier WTC 1.29 29 Mo Pfingstmontag 22 29 Do 29 Sa 29 Di
30 Do SMP Hr.Melzner, Hr.Rahn,Hr.Ott IIT Hr.Fischer H205 30 So 30 Di [...] Di 30 Fr 30 So 30 Mi
31 Fr SMP Hr.Melzner, Hr.Rahn, Hr.OttDGM Prof Dr. Nirschl H205 31 MI 31 Mo 31 31 Do
Abkürzungsverzeichnis Module Lehrverantwortliche Vorlesungszeit:
IMW Interkulturelles
H205 29 Sa IIT Prof. Dr. Wintermeier WTC 1.29 29 Mo Pfingstmontag 22 29 Do 29 Sa 29 Di
30 Do SMP Hr.Melzner, Hr.Rahn,Hr.Ott IIT Hr.Fischer H205 30 So 30 Di [...] Di 30 Fr 30 So 30 Mi
31 Fr SMP Hr.Melzner, Hr.Rahn, Hr.OttDGM Prof Dr. Nirschl H205 31 MI 31 Mo 31 31 Do
Abkürzungsverzeichnis Module Lehrverantwortliche Vorlesungszeit:
IMW Interkulturelles
H205 29 Sa IIT Prof. Dr. Wintermeier WTC 1.29 29 Mo Pfingstmontag 22 29 Do 29 Sa 29 Di
30 Do SMP Hr.Melzner, Hr.Rahn,Hr.Ott IIT Hr.Fischer H205 30 So 30 Di [...] Di 30 Fr 30 So 30 Mi
31 Fr SMP Hr.Melzner, Hr.Rahn, Hr.OttDGM Prof Dr. Nirschl H205 31 MI 31 Mo 31 31 Do
Abkürzungsverzeichnis Module Lehrverantwortliche Vorlesungszeit:
IMW Interkulturelles
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d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Projektmanagements,
g) unternehmerisches Verständnis fördern mit Fokus auf digitale Geschäftsmodelle,
h) sichere Anwendung der englischen Sprache im wirtschaftlich-technischen Kontext,
i) reflektiertes [...] Qualitätsmanagement
f) IT-Service- und Anforderungsmanagement
g) Produktmanagement digitaler Lösungen
h) Softwareentwicklung und Systemintegration
i) KI-Anwendung und -Management
j) Logistik- und Supply [...] odulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) angestrebte Lernergebnisse
g) Studieninhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
6
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Zulassungsvoraussetzung
für Modulprüfung
Gewicht
für Zeugnis-
gesamtnote
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Organisations & Sozialpsychologie /
Organizational & Social Psychology [...] ÜbL 1
C4 Coaching 5 4 SU, Ü Übl. 1
C5 Mentoring 5 4 SU, Ü Übl. 1
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R1
Projektbezogene empirische Forschung / Project-based
Research
5 4 SU, Ü
Coaching 5 4 SU, Ü Übl. 1
C5 Mentoring 5 4 SU, Ü Übl. 1
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R1 Projektbezogene empirische Forschung / Project-based Research 5 4 SU, Ü PrA 1
R2 Diagnostische
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
n für die Zulassung
e) Dauer
f) Häufigkeit des Angebots
g) Studien- und Prüfungsleistungen
h) Gewichtung für die Bildung der Modul-Gesamtnote
i) Gewichtung für die Bildung der Zeugnis-Gesamtnote
für den Seite 5
Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen
an der Hochschule Amberg-Weiden
h) Arbeitsaufwand
i) Dauer des Moduls
j) Prüfungsformen
(3) Der Ablauf des Studiums wird im
zung
für Modulprüfung
Notengewicht
für Zeugnis-
gesamtnote
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T1 Mathematik
Mathematik 1 5 6 SU/Ü Kl, 90 Min. 0,5
Mathematik 2 5 4 SU/Ü Kl, 90 [...] ECTS-Leistungspunkten
f) ECTS-Leistungspunkte und Benotung
g) Häufigkeit des Angebots des Moduls
h) Arbeitsaufwand
i) Dauer des Moduls“
6. In § 5 Absatz 3 Satz 2 Buchstabe c) wird der Begriff „
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
mus
e) Maximale Teilnehmerzahl
f) Modulverantwortliche/Dozenten
g) Voraussetzungen, Verwendbarkeit
h) Lehr- und Lernformen
i) Workload
j) Qualifikationsziele des Moduls
Seite 4/5
k) Inhalte der L
ECTS-Leistungspunkten
(f) ECTS-Leistungspunkte und Benotung
(g) Häufigkeit des Angebots des Moduls
(h) Arbeitsaufwand
(i) Dauer des Moduls
5
§ 7
Studienfortschritt
(1) 1Bis zum Ende des 2.
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen