connection with STACK and other digital task types Explanation of different plug-ins for gamification in Moodle such as Level Up!+, Learning Maps, Quizventure, and many more
style faculty WIG (only in german, MyOTH authentication required) Library Moodle course with recording of our Citavi training (Moodle registration and enrollment required). Citavi 6: Ready, Set, Go! (Yout
-aw.de)
Anmeldung:
ab sofort, maximal 25 Plätze
über den gleichnamigen Moodle-Kurs: https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1265
mit dem Einschreibeschlüssel: „SBE"
Rahmenbedingungen [...] mailto:ch.hammer@oth-aw.de mailto:ch.hammer@oth-aw.de
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M.A. Christoph HammerSBE
-aw.de)
Anmeldung:
ab sofort, maximal 25 Plätze
über den gleichnamigen Moodle-Kurs: https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1265
mit dem Einschreibeschlüssel: „SBE"
Rahmenbedingungen [...] mailto:ch.hammer@oth-aw.de mailto:ch.hammer@oth-aw.de
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M.A. Christoph HammerSBE
-aw.de)
Anmeldung:
ab sofort, maximal 25 Plätze
über den gleichnamigen Moodle-Kurs: https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1265
mit dem Einschreibeschlüssel: „SBE"
Rahmenbedingungen [...] mailto:ch.hammer@oth-aw.de mailto:ch.hammer@oth-aw.de
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M.A. Christoph HammerSBE
gleichnamigen Moodle-Kurs (PW: fkwig-ws22)
https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1519
Dozent: M.A. Christoph Hammer (ch.hammer@oth-aw.de)
Rahmenbedingungen
annotation https://moodle.oth-aw [...] oth-aw.de/course/view.php?id=1519 https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1519
annotation mailto:ch.hammer@oth-aw.de mailto:ch.hammer@oth-aw.de
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Martin Steinkohl (IGZ)
M.A. Christoph Hammer
gleichnamigen Moodle-Kurs (PW: fkwig-ws22)
https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1519
Dozent: M.A. Christoph Hammer (ch.hammer@oth-aw.de)
Rahmenbedingungen
annotation https://moodle.oth-aw [...] oth-aw.de/course/view.php?id=1519 https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1519
annotation mailto:ch.hammer@oth-aw.de mailto:ch.hammer@oth-aw.de
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Martin Steinkohl (IGZ)
M.A. Christoph Hammer
Studierenden als Ort zum ungestörten Lernen.
Zusätzlich bietet die hochschuleigene Lernplattform moodle eine „Virtuelle Lernwerk-
statt“ Mathematik und Physik. Hier werden unterstützende Materialien, Übungen
open-source Python exercise code into CodeRunner tasks that can be used in Moodle. To date, suggestions for course design in Moodle have been made, along with initial options for test implementation and test [...] exam with STACK Project duration: 09/2024 - 01/2025 Client: Prof. Dr. Michael Wiehl Faculty: EMI The Moodle course space for the Computer Science (Fundamentals) course in the AI/IK degree programmes was gamified [...] plugin. This allows their own character to level up from a simple peasant to a shining hero. The Moodle quizzes are considered "enemies" to be defeated in order to unlock the next course content and,
https://www.primuss.de/portal-fhaw https://www.primuss.de/portal-fhaw
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Moodle – Dein E-Learning-Campus
Moodle ist die zentrale E-Learning-Plattform der OTH Amberg-Weiden. Hier bekommst du alles [...] n und Nutzung von Microsoft 365 findest du hier
9
annotation https://moodle.oth-aw.de/local/login/ https://moodle.oth-aw.de/local/login/
annotation https://www.oth-aw.de/hochschule/servic [...] erreichst du über die App direkt alle wichtigen Online-Services wie VPN, E-Mail-Zugang, PRIMUSS, Moodle und mehr. Die
offizielle App der OTH Amberg-Weiden ist kostenlos im Apple App Store und im Google
operated via Moodle and be linked there directly. Through the connection to Moodle, the Moodle account can also be used for the Mahara system, making it easier to navigate between Moodle courses and the
Modularbeit bestehend aus einer Projekt-
arbeit (Konzeption und Umsetzung einer
digitalen Lerneinheit in Moodle in Grup-
penarbeit, 50%) und Präsentation (10 bis
20 Minuten, 50%)
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Prüfung Prüfer/innen
Prucha-Wittmann
16.07.2025 08:30 EDV 106
+ EDV 124 90 Basic Marketing IB 100% Vorlesungsfolien in Moodle Anna Grimm
17.07.2025 15:30 018/019 90 German B1.1 IB/IMS 100% none Julia Prucha-Wittmann
18
Stephan
ModA
(LPort)
Umfang: 5 Teile;
Jeder Teil muss erfolgreich absolviert
werden; Schriftlich (Moodle) und mündlich
zu Beginn des Kurses
Grundlagen Compositing und
Motiondesign
1. Frey, Martin [...] Umfang: 4 Teile;
Gewichtung: Jeder Teil muss erfolgreich
absolviert werden;
Details: Schriftlich (Moodle) und mündlich
im Kurs
Typografie und Layout
1. Müller, Karlheinz
2. Thiermeyer, Michael
ModA [...] (LPort)
Umfang: 2 Teile;
Jeder Teil muss erfolgreich absolviert
werden;
Details: Schriftlich (Moodle) und mündlich
im Kurs
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Wochenansicht der schriftlichen Prüfungen
Uhrzeit
Montag
10.07.2025 15:30 EDV 106
+ EDV 124 90 Marketing AWP/BW/DIB/LD/DIE_ 100% Vorlesungsfolien in Moodle Christoph Hachmöller
11.07.2025 08:30 EDV 106
+ EDV 124 90 Produktion & Logistik BW/HD/DIB/LD
Marco 116 09:00 – 12:00
Dipl.-Ing. Wolfang Dammert 212 bei Prof. Skubacz, sowie
online auf Moodle mit DI
Dammert
09:00 – 12:00
Prof. Dietlmeier Otto 159 bei Prof. Berninger
Burkhard [...] Einträge am Schwarzen Brett, die zu diesem Thema
veröffentlicht wurden sowie Informationen auf Moodle.
The other professors can be consulted in their respective offices.
Please also note [...] entries on the notice board that have been published on this topic as
well as information on Moodle.
eventuelle Informationen auf Moodle bzw. am Schwarzen Brett.
The other professors can be consulted in their respective offices.
Please also note any information on Moodle and on the notice board
Sie auch eventuelle Informationen auf Moodle.
The other professors can be consulted in their respective offices.
Please also note any information on Moodle.
angebotenen Projektthemen im Moodle-Kurs "Project with Seminar IEE".
Students of the International Energy Engineering programme can find the offered project topics in the Moodle course "Project with Seminar
Professor Department of Electrical Engineering, Media and Computer Science
Leitung Institut für die Entwicklung und Erforschung von Studium und Lehre, Wissenschaftliche Leitung Kompetenzzentrum Digitale Lehre, stv. Leitung Masterstudiengang Educational Technology
Telefon: +49 (9621) 482-3641
Fax: +49 (9621) 482-4641
m.altieri
@oth-aw.de
Lehrgebiet(e): Mediendidaktik
Educational Technology
Forschungsgebiet(e):
Interaktive Lernmediengestaltung (H5P, Articulate, Adobe Captivate), Erklärvideoproduktion und Animation, Onlinekursentwicklung und E-Portfolios (Moodle, Ilias, Mahara), AR/VR in der Lehre, Multirepräsentationssysteme (STACK, JSX Graph, GeoGebra), digital gestützte Lehr-/Lernkonzepte, Deutsch als Fremd- und Fachsprache
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