d) Lecturers/module coordinators
e) Entry requirements
f) Learning objectives
g) Course content
h) Coursework and examinations
i) the language of instruction and examination in the individual modules
4 Satz 1 wird das Wort „BewerberInnen“ durch die Worte „Bewerberinnen und Bewerber“
ersetzt.
h. In Abs. 5 wird der Satz „Dieser Nachweis kann erfolgen durch einen gültigen/aktuellen IBT (Inter-
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) Unterrichts- und Prüfungssprache (deutsch/englisch)
(3)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
101, April.
Rösl, G., F. Seitz & K.-H. Tödter (2019). The cost of overcoming the zero lower-bound: A welfare
analysis, Economies 7(67), 1-18.
Schautzer, A. & H. Stix (2019). Approaching 20 years of [...] research. We would particularly like to thank E.
Brandstätter, D. Enste, E. Kirchler, T. Trütsch, H. Stix, G. Rösl, K. Huynh as well as the participants of the 2026 Global
Currency Forum, the ESTA conference [...] 2015/751 on interchange
fees for card-based payment transactions. European Commission.
Felt, M.-H., F. Hayashi, J. Stavins & A. Welte (2021). Distributional effects of payment card pricing
and merchant
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
3⅓d/w)
800h
(20w)
840h
(28 ECTS)
360h
(12 ECTS)
Phasen-Volumen 140
Info-Foliensatz für Abschlussarbeiten
PRX:
MT:
BT:
Schreibphase
(nach Volumen-Faustformel)
800h
(100d)
624h
(78d)
224h
(28d) [...] Bearbeitungstage: 40% x 40h/w = 16h/w = 2d/w (Weniger geht nicht!)
▪ Gegencheck: 360h / 16h/w = 22,5w ≙ 5 Monate bei 40% ✓ (Länger geht nicht!)
▪ Bearbeitungstage: 360h / 8h/d ≙ 45 d zu je 100%
▪ Verkürzte [...] In
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Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
• Anrechnung von Stu [...] Unterricht
mit Übungen
Gesamt 150 h
Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen)
= 60 h
Vor-/Nachbereitung = 30 h
Selbststudium = 30 h
Prüfungsvorbereitung = 30 h
Qualifikationsziele des Moduls
Learning [...] Unterricht mit
Übungen
Gesamt 150 h
Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen)
= 60 h
Vor-/Nachbereitung = 30 h
Selbststudium = 30 h
Prüfungsvorbereitung = 30 h
Qualifikationsziele des Moduls
Learning
Weiden im Wandel der ZeitWeiden im Wandel der Zeit
JULI 2026 I N S I G H T @ W E I D E N B U S I N E S S S C H O O L
01
Zwischen Erinnerungen, Tradition und neuen Herausforderungen
Autoren: Laura [...] Innenstadt hat sich
stark verändert und nicht zum
Besseren.“
“
„
JULI 2026 I N S I G H T @ W E I D E N B U S I N E S S S C H O O L
02
Oberes Tor – Zugang zum Weidener Marktplatz
Foto: Florian Lazi
Während [...] Quelle: https://www.weiden.de/kultur/einkaufsstadt/
wochenmarkt
JULI 2026 I N S I G H T @ W E I D E N B U S I N E S S S C H O O L
03
Aus der Sicht eines Händlers
Nicht nur die Einwohner, sondern auch die
Weiden im Wandel der ZeitWeiden im Wandel der Zeit
JULI 2026 I N S I G H T @ W E I D E N B U S I N E S S S C H O O L
01
Zwischen Erinnerungen, Tradition und neuen Herausforderungen
Autoren: Laura [...] Innenstadt hat sich
stark verändert und nicht zum
Besseren.“
“
„
JULI 2026 I N S I G H T @ W E I D E N B U S I N E S S S C H O O L
02
Oberes Tor – Zugang zum Weidener Marktplatz
Foto: Florian Lazi
Während [...] Quelle: https://www.weiden.de/kultur/einkaufsstadt/
wochenmarkt
JULI 2026 I N S I G H T @ W E I D E N B U S I N E S S S C H O O L
03
Aus der Sicht eines Händlers
Nicht nur die Einwohner, sondern auch die
Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
• Anrechnung von Stu [...] Unterricht
mit Übungen, Seminar
Gesamt 150 h
Präsenzstudium
(4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
Prüfungsaufwand = 50 h
Selbststudium = 20 h
Prüfungsvorbereitung = 20 h
Qualifikationsziele des Moduls [...]
mit Übungen am Rechner
Gesamt 150 h
Präsenzstudium
(4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
Prüfungsaufwand = 40 h
Selbststudium = 20 h
Prüfungsvorbereitung = 30 h
Qualifikationsziele des Moduls
Unternehmen zeigt diese
Kontraste: Justin Kowal, einer der beiden
Co-Founder der EL Industries GmbH,
erzählt: „Bei mir war die Vorbereitung
automatisch dabei – ich trainiere gerade für
einen Marathon [...] werden
Wie intensiv dieses Erlebnis
zusammenschweißt, zeigt das fünfköpfige
Team der EL Industries GmbH, das in
diesem Jahr seine Premiere feiert. „Wir
haben uns ein klares Ziel gesetzt: Wir
wollen die
Unternehmen zeigt diese
Kontraste: Justin Kowal, einer der beiden
Co-Founder der EL Industries GmbH,
erzählt: „Bei mir war die Vorbereitung
automatisch dabei – ich trainiere gerade für
einen Marathon [...] werden
Wie intensiv dieses Erlebnis
zusammenschweißt, zeigt das fünfköpfige
Team der EL Industries GmbH, das in
diesem Jahr seine Premiere feiert. „Wir
haben uns ein klares Ziel gesetzt: Wir
wollen die
St.Markus Weiden
Aperol☺ Gottesdienst ‘ 5 vor 5 ‘
Do. 16.7.26, 16:55 h | Orange-Lounge Weiden
mit Barbara Berckmüller & Stefanie Endruweit, evang. Pfarrerinnen in Weiden
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▪ A scientist has index h
▪ if h of his N-p papers have at least h citations each,
▪ and the remaining (Np – h) papers have at most h citations each.
g-index 320
Set of information [...] ECTS)
360h
(12 ECTS)
Phase volume 135
Set of information slides for final theses
PRX:
MT:
BT:
Writing phase
(based on a rough estimate of
volume)
800h
(100 days)
624h
(78 days)
224h
(28 days)
Methode H. Kammerdiener 4 5
Computational Fluid Dynamics S. Beer 4 5
Informationsverarbeitung in mechatronischen
Systemen
A. Wolfram 4 5
Betriebsfestigkeit und Systemzuverlässigkeit K. Sponheim
H. Rönnebeck
Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
• Anrechnung von S [...] Studienbüro
3
1.1
Kontaktzeit:
Vor-/Nachbereitung:
Prüfungsvorbereitung:
60 h
30 h
Gesamt: 150 h
60 h
Pflichtmodul
Amberg/online Deutsch 1 Semester
Prof. Dr. Mike Altieri
-
*Hinweis: [...] Lernziele/Kompetenzen
11
1.2
Kontaktzeit:
Vor-/Nachbereitung:
Prüfungsvorbereitung:
60 h
30 h
Gesamt: 150 h
60 h
Pflichtmodul
Amberg/online Deutsch 1 Semester
Prof. Dr. Mike Altieri
-
*Hinweis:
(1991)
54
Abschlussarbeiten
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PhD Comics 24
Abschlussarbeiten
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3Das Bestehen des Eignungstest wird
als Nachweis der studiengangspezifischen Eignung gewertet.“
h. In Abs. 10 werden nach dem Wort „Bewerberin“ die Worte „/der Bewerber“ eingefügt.
4. In § 8 Abs [...] durch das Wort „Kl“ ersetzt.
g. In Zeile 13 Spalte 6 wird die Zahl „90“ ersatzlos gestrichen.
h. In Zeile 14 Spalte 6 wird das Wort „PrA“ durch das Wort „ModA“ ersetzt.
i. In Zeile 17 Spalte 6 wird
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Zahl „90“ ersatzlos gestrichen.
g. In Zeile 13 Spalte 6 wird die Zahl „60“ ersatzlos gestrichen.
h. In Zeile 14 Spalte 6 wird die Zahl „60“ ersatzlos gestrichen.
i. In Zeile 15 Spalte 6 wird die Zahl