ECTS-Leistungspunkten
(f) ECTS-Leistungspunkte und Benotung
(g) Häufigkeit des Angebots des Moduls
(h) Arbeitsaufwand
(i) Dauer des Moduls
§ 7
Studienfortschritt
(1) 1Bis zum Ende des 2. Fachsemesters
ECTS-Leistungspunkten
(f) ECTS-Leistungspunkte und Benotung
(g) Häufigkeit des Angebots des Moduls
(h) Arbeitsaufwand
(i) Dauer des Moduls
§ 7
Studienfortschritt
(1) 1Bis zum Ende des 2. Fachsemesters
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) Unterrichts- und Prüfungssprache (Englisch oder Deutsch)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Lehrende/Modulverantwortliche
4
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
4
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Leistungspunkte umfasst. ²Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die
Studierenden von 30 h unterstellt.
(4) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt
d [...] ECTS-Leistungspunkten
f) ECTS-Leistungspunkte und Benotung
g) Häufigkeit des Angebots des Moduls
h) Arbeitsaufwand
i) Dauer des Moduls
(3) 1Ein Anspruch darauf, dass sämtliche vorgesehenen W
Leistungspunkte umfasst. ²Pro Leistungspunkt wird ein Arbeitsaufwand für die
Studierenden von 30 h unterstellt.
(4) Das Studium ist in Studienabschnitte aufgeteilt, die den Studienfortschritt
do [...] ECTS-Leistungspunkten
f) ECTS-Leistungspunkte und Benotung
g) Häufigkeit des Angebots des Moduls
h) Arbeitsaufwand
i) Dauer des Moduls
(3) 1Ein Anspruch darauf, dass sämtliche vorgesehenen Wahlpflicht-
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
sharing)
d) Teachers/module managers
e) Access requirements
f) Learning Objectives
g) Course contents
h) Study and examination achievements
i) The language of instruction and examination in the individual
workload)
d) Teachers/module leaders
e) Admission requirements
f) Learning objectives
g) Teaching content
h) Study and examination achievements
i) the language of instruction and examination in the individual
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
d) Teachers/module leaders
e) Admission requirements
f) Learning objectives
g) Teaching content
h) Study and examination achievements
i) the language of instruction and examination in the individual
d) Teachers/module leaders
e) Admission requirements
f) Learning objectives
g) Teaching content
h) Study and examination achievements
i) the language of instruction and examination in the individual
VIELE ANDERE
MUSSTEN PENDELN.“
ÖPNV IN WEIDEN: KEIN
DIREKTBUS VOM BAHNHOF ZUR
OTH, TAKTUNG CA. 1×/H
WERKTAGS
【QUELLE: HTTPS://WWW.WEIDEN-TOURISMUS.INFO】
【QUELLE: HTTPS://WWW.FOSBOSWEIDEN.DE】
【QUELLE:
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst durch Schreiben vom 21.11.2005, Az.: XI/3-H 3441.AW-
11/39788.
Amberg, 11.01.2006
Prof. Dr. Bauer
Präsident
Die Studien- und
Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst durch Schreiben vom 21.11.2005, Az.: XI/3-H 3441.AW-
11/39788.
Amberg, 11.01.2006
Prof. Dr. Bauer
Präsident
Die Studien- und
Schmalz, H.: Interfacial activity of patchy
wormlike micelles, Soft Matter, 2013, 9, 11173-11177.
Hanisch, A.; Gröschel, A. H.; Förtsch, M.; Drechsler, M.; Jinnai, H.; Ruhland, T. M.; Schacher, F. H.;
Müller [...] gung
1994 bis 1995: Leiter der GBG Consulting GmbH (Tochterges. Gothaer, Berliner Bank,
Rödl), Ndl. Nürnberg
1991 bis 1993: KPMG Peat Marwick GmbH, Frankfurt, Tax Consultant,
Steuerberaterprüfung [...] Witt GmbH, Weiden (www.witt-
gruppe.eu)
Gründer und Geschäftsführer: Online-Reiseportal Paradeast.com, Weiden
(www.paradeast.com)
Online-Marketing Manager: A.T.U Auto-Teile-Unger Handels GmbH & Co
Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
Anrechnung von [...] Hörsaal
Präsenzzeit: ca. 40 h
Chat und Foren (virtueller Hörsaal:
ca. 10 h
Leistungsnachweise/Selbststudium:
ca. 30 h
Übungen: ca. 30 h
Klausurvorbereitung: ca. 40 h
Lernziele / Qualifikationen [...] Übungen, Fallstudien
Präsenzzeit: ca. 32 h
Vor- und Nachbereitung: ca. 58 h
Klausurvorbereitung: ca. 58 h
Leistungsnachweise: ca. 2 h
Lernziele / Qualifikationen des Moduls
Learning
Schmalz, H.: Interfacial activity of patchy
wormlike micelles, Soft Matter, 2013, 9, 11173-11177.
Hanisch, A.; Gröschel, A. H.; Förtsch, M.; Drechsler, M.; Jinnai, H.; Ruhland, T. M.; Schacher, F. H.;
Müller [...] gung
1994 bis 1995: Leiter der GBG Consulting GmbH (Tochterges. Gothaer, Berliner Bank,
Rödl), Ndl. Nürnberg
1991 bis 1993: KPMG Peat Marwick GmbH, Frankfurt, Tax Consultant,
Steuerberaterprüfung [...] Witt GmbH, Weiden (www.witt-
gruppe.eu)
Gründer und Geschäftsführer: Online-Reiseportal Paradeast.com, Weiden
(www.paradeast.com)
Online-Marketing Manager: A.T.U Auto-Teile-Unger Handels GmbH & Co
Schmalz, H.: Interfacial
activity of patchy wormlike micelles, Soft Matter, 2013, 9, 11173-11177.
Hanisch, A.; Gröschel, A. H.; Förtsch, M.; Drechsler, M.; Jinnai, H.; Ruhland, T.
M.; Schacher, F. H.;
Müller [...] Theobaldt, Per
Arbeitsrecht
Barber, Stephan
Göttling, Wulfhard (Prof.h.c.Dr.h.c)
Gussen, Heinz (Prof. Dr.jur.)
Hardt, Martina
1
[...] gung
1994 bis 1995: Leiter der GBG Consulting GmbH (Tochterges. Gothaer,
Berliner Bank, Rödl), Ndl. Nürnberg
1991 bis 1993: KPMG Peat Marwick GmbH, Frankfurt, Tax Consultant,
Steuerberaterprüfung
seminars;
study work (concept of startup
project)
Contact time: 50 h
Self-study: 60 h
Study work: 40 h
Total effort: 150 h
Learning Outcomes
Learning Outcomes
After successful completion of
(Rollenspielen, Partnerarbeit,
Gruppenarbeit)
Präsenzzeit: 60 h
Vor- und Nachbereitung: 60 h
Prüfungsvorbereitung: 30 h
Qualifikationsziele des Moduls
Learning Outcomes
Nach dem erf [...] (Rollenspielen, Partnerarbeit,
Gruppenarbeit)
Präsenzzeit: 60 h
Vor- und Nachbereitung: 60 h
Prüfungsvorbereitung: 30 h
Qualifikationsziele des Moduls
Learning Outcomes
Nach dem erf [...] Übungen
(Rollenspielen, Partnerarbeit,
Gruppenarbeit)
Präsenzzeit: 60 h
Vor- und Nachbereitung: 60 h
Prüfungsvorbereitung: 30 h
Qualifikationsziele des Moduls
Learning Outcomes
Nach dem erf