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gedämpfte und erzwungene Schwingungen, Resonanz Wellen: Dispersionsgesetz, Wellengleichung, Wellen im Raum, Doppler-Effekt, stehende Wellen Akustik: Schallfeldgrößen, Schallwandler, Schall an Grenzflächen

15 Weitere Programmpunkte 22 Hinweis: Alle Programmpunkte, bis auf Raum B61, sind barrierefrei zugänglich. Inhaltsverzeichnis 4 Legende EM I Elektrotechnik, M [...] Regensburg e.V. seine Aktivitäten vor. Fakultät EMI 18.00 Gebäude Digitaler Campus Creative Space Raum 326 Wie testet man Industrial Ethernet? Der weltweit führende Standard für den Datenaustausch in [...] ausprobiert werden. Vorführung, Fakultät EMI 13.00 – 18.00 Gebäude Digitaler Campus „Geomedien“ Raum 3.02 Physical Computing – Nicht nur für Bastler, Designer und Geeks Lust auf eine Runde digital-analoges

16.45 in Raum 207 Tschechisch II: Die., 21.06., ab 17.00 in Raum 206 Tschechisch III: Die., 28.06., ab 12.00 in Raum 205 Tschechisch IV: Die., 28.06., ab 09.00 in Raum 205 [...] Tschechisch V: Die., 12.07., ab 18.30 Uhr in Raum 207 Bitte beachten Sie folgenden Hinweis: Sie müssen sich verpflichtend bei Frau PaedDr. Holubova per E-Mail anmelden. Ansonsten können

aber auch nicht wirklich gestört. Die Ampelsysteme sind eben etwas "ungenauer" und lassen weniger Raum für Ärger über eine schlechtere Benotung War sehr nützlich als Orientierung Finde ich sinnvoll

Studienberatung an beiden Tagen Ab 8.00 Uhr Begrüßung und kurze Einführung jeder Zeit am Infopoint (vor Raum 016 – Eingang BW/VW) 11.40-12.10 Uhr Walk and Talk – Campusrundgang mit allgemeinen Studieninfos [...] (Treffpunkt: Infopoint) 8.00-15.00 Uhr Offene Sprechstunde der Studienberatung (Hauptgebäude, Raum 016) Folgende Veranstaltungen können besucht werden: Mittwoch, 08. Juni 2022 8.15 – 9.45 Uhr

Kraftwerksprozessdaten von Christoph Kennerknecht Donnerstag, 7.7.2022 um 15.30 Uhr im Raum EMI 108 Betreuer: Prof. Dr. Josef Pösl Prof. Dr. Gerald Pirkl Über zahlreiches Erscheinen

Raumeinteilung zur Prüfung Programmierung am 22.7.2022 (8.30 – 10.00 Uhr) Raum Belegung EMI 301 Vorrangige Belegung, Treffpunkt für Raumeinteilung EMI 202 Belegung nach Bedarf Alle

Termin für „weiterführende“ Informationen: Freitag, 15.07.2022 von 9:30-10:30 (online) Link zum BBB-Raum: https://bbb.oth-aw.de/b/chr-j4y-toe-bnm • Ziel: Diskussion, Netzwerkbildung, Weiterentwicklung und

he Geräte, insbesondere vernetzbare Geräte (Mobiltelefone, Smartwatches etc.) müssen im Prüfungs‐ raum abgeschaltet werden und sind in den abgelegten Jacken oder Taschen aufzubewahren.  Während der P

Raumeinteilung zur Prüfung Benutzeroberflächenprogrammierung am 11.7.2022 (8.30 – 9.30 Uhr) Raum Studiengänge EDV 124 Medieninformatik EDV 224 Angewandte Informatik Industrieinformatik

weiterentwickeln können interessieren, melden Sie sich bitte bei Herrn Prof. Dr. Ringler (Weiden, WTC, Raum 0.03, r.ringler@oth-aw.de) oder Herrn Ziegler (st.ziegler@oth-aw.de).

Teilnehmer an der Klausur „Stochastik“ am 12.7.2022: Wer geht in welchen Raum? Gesamtzahl aller Teilnehmer: 111 Raum Wer geht dorthin? Tatsächliche Anzahl Personen Max. Kapazität 301

der Klausur „Software-Engineering 2“ am 14.7.2022: Wer geht in welchen Raum? Gesamtzahl aller Teilnehmer: 48 Raum Wer geht dorthin? Tatsächliche Anzahl Personen Max. Kapazität 102

„Mathematik für Medientechniker“ am 18.7.2022: Wer geht in welchen Raum? Gesamtzahl aller (zugelassenen) Teilnehmer: 75 Raum Wer geht dorthin? Nachname beginnt mit … Tatsächliche Anzahl

1Ein Take-Home-Exam ist eine Prüfungsart, die in einem vorgegebenen Zeitrahmen und außerhalb der Räum- lichkeiten der Hochschule ohne Aufsicht abgelegt wird. 2Studierende bearbeiten dabei selbstständig [...] die ihnen elektronisch zur Verfügung gestellt wird. 3Take-Home-Exams innerhalb des Prüfungszeit- raums dürfen einen Zeitrahmen von 24 Stunden nicht überschreiten. 4Bei Take-Home-Exams ist die Prüfungs-

n, Lösen von Gleichungen und Ungleichungen • Elementare Geometrie, Vektoren in der Ebene und im Raum • Funktionsbegriff und grundlegende Kenntnisse zu elementaren Funktionen (rationale, trigonometrische

mitgeteilt. Der Termin ist zwingend einzuhalten, da jeweils nur wenige Studierende gleichzeitig in den Raum der Prüfungseinsicht kommen können. 5. Alternativ bieten manche ErstkorrektorInnen eine Online

publications You are here: Research We did it: Best Video Award at the DikuLe-Symposium 2025 04.03.2025 „RAUM GEBEN - Bildungsorte zukunftsfähiger Hochschullehre“ was the theme of the DiKuLe-Symposium 2025 ,

Strobl, I. & Greim D. (2023, 23. February). No Plug but Play – Die Learning Hall als innovativer Raum für das individuelle Lernen [poster presentation]. Werkstatt-Konferenz 2023, online. Poster_Werks

„Dadurch wird das Interview nicht auf einen Frage-Antwort- Dialog verkürzt und dem Experten wird Raum für seine (möglicherweise auch zusätzlichen) Themen sowie die Entfaltung seiner Relevanzstruktur [...] Kommunikation geboten. Sowohl in Team-Sitzungen als auch bei informellen Zusammenkünften wird genügend Raum für persönliche Kontakte und Austausch ermöglicht. Im Führungsprozess wird zudem abgestimmt, wie [...] Kommunikation geboten. Sowohl in Team-Sitzungen als auch bei informellen Zusammenkünften wird genügend Raum für persönliche Kontakte und Austausch geboten. Im Führungsprozess wird zudem geregelt, wie oft

da die Teilnehmer in ihrer gewohnten Umgebung schreiben können und sich keine Gedanken um die räumli- chen Gegebenheiten machen müssen. Am Ende der Fachtagung bedankte sich Pankraz Männlein bei den [...] PIA Automation Amberg GmbH oder der Herding GmbH Filtertech- nik. Diese und weitere Unternehmen im Raum Amberg ermöglichen den Studie- renden z. B. als Werkstudierende zu ar- beiten, ihr Praxissemester [...] didaktischen Perspektiven von Lehrkräften des Lehrens und Lernens im – Digitale, didaktische digitalen Raum – Fähigkeiten (C) Digitales Unter diese Dimension fallen die – Chronisches Stresserleben Arbeiten

Algebra und Analysis aus der Geo-Mathematik; Lineare Algebra: Vektorrechnung (auch im n-dimensionalen Raum), Matrizen, affine Abbildungen. Analysis: Funktionstypen, speziell Exponential- und Logarithmusf [...] gen, Lösen von Gleichungen und Ungleichungen Elementare Geometrie, Vektoren in der Ebene und im Raum Funktionsbegriff und grundlegende Kenntnisse zu elementaren Funktionen (rationale, trigonometrische [...] von Algorithmen in einer Programmiersprache, Mapping von Geo- Koordinaten in den zweidimensionalen Raum, Klassen, Objekte, Vererbung, abstrakte Klassen, Polymorphie, Ausnahmebehandlung. Lehrmaterial

Brunner Voraussetzungen* Prerequisites* Lineare Algebra: Vektorrechnung (auch im n-dimensionalen Raum), Matrizen, affine Abbildungen. Analysis: Funktionstypen, speziell Exponential- und Logarithmusfunktionen;

sich bei Fragen an: Dr. Alexander Herzner Institut für Nachhaltigkeit und Ethik Weiden, Raum WTC 137 Tel. +49 (961) 382-1912 Fax +49 (961) 382-2912 a.herzner@oth-aw.de

werden und bietet eine Vielzahl an Themen – von der Vorstellung der FH und des Steirischen Hochschul- raums bis hin zu Constructive Alignment in der Lehre. Alle Lektionen beinhalten unter ande- rem Lead-In [...] weniger anleitend, sondern vielmehr im Lernprozess unterstützend auftreten, geben Studierenden den Raum mehr Selbstverantwortung für den eigenen Lernprozess übernehmen zu können (vgl. Heuer 2002, S. 211) [...] tungsspielraum für die Lösung komplexer Aufgabenstellungen bieten. Während diese Lehrveranstaltungen Raum für die Findung neuer Ansätze und deren Umsetzung bieten, wäre dies bei anderen Lehrveranstaltungen