Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
page
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen
eance Alloys. ASM 10th ed.; ASM International
Berns H., Theisen W.: Eisenwerkstoffe- Stahl und Gusseisen.; Springer
Bhadeshia H.K.D.H.: Bainite in Steels.; The Institute of Metals / u.a.m.
[...] besprochen werden.
Literatur: keine
Workload 60 Std. Onlineveranstaltung
(24 h Einführung und Fallbeispiele, 8 h Vorstellung Projektergebnisse)
60 Std. Projektarbeit
= 120 Stunden / 4 Lei [...] Information Security according to ISO27001
Referent(en): Christian Paulus, DS Deutsche Systemhaus GmbH
Voraussetzungen: Grundkenntnisse über IT-Sicherheit
Grundlegende Kenntnisse von IT Infrastrukturen
Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
• Anrechnung von [...] Bedarf
Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
Praktikum (1 SWS x 15 Wochen) = 15 h
Selbststudium = 60 h
Prüfungsvorbereitung = 45 h
= 180 h
Lernziele / Qualifikationen des Moduls [...] t
Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
Praktikum (1 SWS x 15 Wochen) = 15 h
Selbststudium = 60 h
Prüfungsvorbereitung = 45 h
= 180 h
Lernziele / Qualifikationen des Moduls
Break
09:30h-10:30h Morning Session, Part 1
Break
10:50h-11:50h Morning Session, Part 2
Lunch Break
12:30h-13:30h Poster Sessions
Break
13:40h-15:00h Afternoon Session, Part 1
Break
15:20h-16:40h Afternoon [...] Kronecker tensor product ⊗ of an initial matrix [10]:
H2 =
(
1 1
1 −1
)
(16)
leading to:
H2N = H2 ⊗H2N−1 =
(
H2N−1 H2N−1
H2N−1 −H2N−1
)
(17)
When the desired matrix size has been [...] Wirth Harald
09:30h-09:50h Agchar Ismael:
A Tokenizer for Single-Track Music
09:50h-10:10h Albert Martin:
Analyzing and Rating Electric Vehicles Cyber Security Risks
10:10h-10:30h Beloschapkin Igor:
ut
om
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ly
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it
h
B
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t
ke
rn
el
, N
ew
ey
-W
[...] payments. European Central Bank, Working Paper Series 1660.
Brown, M., Hentschel, N., Mettler, H., & Stix, H. (2020). Financial innovation, payment choice and cash
demand – Causal evidence from the staggered [...] Schmidt-Dengler, P., & Stix, H. (2014, September). The role of card acceptance in the
transaction demand for money. Bank of Canada, Working Paper 2014-44.
Im, K.S., Pesaran, M.H., & Shin, Y. (2003). Testing
Atmosphäre
Intensive Zusammenarbeit zwischen Studierenden
und ProfessorInnen
Hoher Praxisbezug
24h-Bibliothek: Lern- und Arbeitsort rund um die Uhr
Top-Wirtschaft skontakte für optimale Karrierechancen
he
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6
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
Teachers/module leaders
e) Admission requirements
f) Learning objectives
g) Course contents
h) Course and examination achievements
i) the language of instruction and examination in the individual
Teachers/module leaders
e) Admission requirements
f) Learning objectives
g) Course contents
h) Course and examination achievements
i) the language of instruction and examination in the individual
thermochemical gasification of biomass with different qualities or even synthetic fuels such as hydrogen (H 2 ). Particularly when new types of fuels are used, the exhaust emission behaviour has not yet been
University of Bayreuth Jiangsu University University of West Bohemia Institute for Energy Technology IfE GmbH at the Tech. Univ. of Applied Sciences Amberg-Weiden Wasserstoffbündnis Bayern (Hydrogen Alliance of [...] (BayWISS) Cluster Energietechnik (Cluster Energy Technology) Hokkaido University AVL Deutschland GmbH UCEEB at the Czech Technical University
Workload: 5 ECTS x 30h/ECTS = 150 h
- Vorlesung (4 SWS x 15 Wochen) = 60 h
- Selbststudium = 60 h
- Prüfungsvorbereitung = 30 h
______
= 150 h
• Anrechnung von [...] cht
Vorlesung (6 SWS x 15 Wochen) = 90 h
Praktikum (1 SWS x 15 Wochen) = 15 h
Selbststudium = 105 h
Prüfungsvorbereitung = 60 h
= 270 h
Lernziele / Qualifikationen des [...]
Vorlesung (5 SWS x 15 Wochen) = 75 h
Praktikum (1 SWS x 15 Wochen) = 15 h
Selbststudium = 60 h
Prüfungsvorbereitung = 60 h
= 210 h
Lernziele / Qualifikationen des Moduls
Europäische Metropol-
region Nürnberg e.V. und geschäftsführender Gesellschafter der Medical Valley GmbH die Bedeutung transdis-
ziplinärer Zusammenarbeit für Innovationen im Gesundheitssektor und für den
FAQ Questions or Requests Terms of use (current) Library Regulations 24h Library Library Overview Current information Opening Hours 24h Library Team / Contact Learning Location Library and Services Workstations [...] for Education, Cultural Affairs, Science and the Arts Hans Z e h e t m a i r , Minister of State Rules of conduct for the use of the 24h-library Only fully registered students at the OTH Amberg-Weiden [...] participated in a respective course have claim to authorization for use of the 24 h-library. In order to enter the 24 h-library, you have to authenticate yourself using your own student card. First, though
FAQ Questions or Requests (current) Terms of use Library Regulations 24h Library Library Overview Current information Opening Hours 24h Library Team / Contact Learning Location Library and Services Workstations [...] Menü Library Overview Current information Opening Hours 24h Library Team / Contact Learning Location Library and Services Workstations and equipment Wifi Notes for external users Our training offer Search [...] Interlibrary loan Inventory FAQ Questions or Requests (current) Terms of use Library Regulations 24h Library You are here: University About our university Facilities Contact form / Purchase request Do
be found here: Zotero Tutorial from McGill Library: https://youtube.com/playlist?list=PL4asXgsr6ek5H5mM9GlA1d-YCb9KvP3Ja Complete Beginners Guide: https://youtu.be/JG7Uq_JFDzE Unsure which software for
Workloads)
d) Lehrende/Modulverantwortliche
e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
andere?“ näher untersucht:
H1. Der Dunning-Kruger-Effekt tritt im Kompetenzbereich
Fremdsprachen auf.
H2. Männer überschätzen sich stärker als Frauen.
H3. Der Dunning-Kruger-Effekt ist [...]
H4. Der Dunning-Kruger-Effekt tritt bei jüngeren Proband:innen
verstärkter auf als bei älteren.
H5. Ab einem Alter von 75 Jahren nimmt der Dunning-Kruger-Effekt
erneut zu.
H6. Je höher [...] erunterschiede sind für Englisch (Kruskal-Wallis-H = 4.37, p
= .04), Matrizen (Kruskal-Wallis-H = 5.92, p = .02) und Deutsch (Kruskal-
Wallis-H = 13.30, p < .001) signifikant. Diese Werte bestätigen
Atmosphäre
Intensive Zusammenarbeit zwischen Studierenden
und ProfessorInnen
Hoher Praxisbezug
24-h Bibliothek: Lern- und Arbeitsort rund um die Uhr
Top-Wirtschaft skontakte für optimale Karrierechancen
For more information click here: Notes for external users. Please consider that the use of the 24 h library is reserved for students and staff only.
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during our opening hours as well as our 24 h service. (See: How do I access the 24 h library as a student?) You will have it the easiest if you get your 24 h access right at the start of your first semester [...] AW. Is it possible for me to get access to the 24 h library anyways? It is not possible for people who do not work or study at the OTH to use the 24 h library. However, we welcome you to study at the library [...] you will need your employee card either way. OTH employees also automatically get access to our 24 h library. We recommend approaching our staff before using this service for the first time – we will gladly
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e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
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h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen
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e) Zugangsvoraussetzungen
f) Lernziele
g) Lehrinhalte
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4
h) Studien- und Prüfungsleistungen
i) die Unterrichts- und Prüfungssprache in den einzelnen Modulen