Deutsch-tschechisches Projekt fördert interdisziplinäre Zusammenarbeit

Praxisprojekte mit gesellschaftlicher Relevanz

Die Kooperation wurde von der Bayerisch-Tschechischen Hochschulagentur (BTHA) gefördert und knüpfte an die langjährige Zusammenarbeit der beiden Hochschulen an. Im Mittelpunkt standen zwei Praxisfälle mit ganz unterschiedlichen Zielsetzungen: Für das Start-up Inair entwickelten die Studierenden eine Marken- und Kommunikationsstrategie für nachhaltige Luftfahrttechnologien. Gleichzeitig erarbeiteten sie für das Informations- und Beratungszentrum der WBU eine Kommunikationskampagne, die dazu beitragen soll, Barrieren abzubauen und Studierende mit individuellen Bedürfnissen sichtbarer zu unterstützen.

Unterschiedliche Perspektiven als Erfolgsfaktor

Während die Studierenden der Sutnarka unter der Leitung von Jakub Konupka die visuellen Gestaltungskonzepte entwickelten, brachten die Studierenden der OTH Amberg-Weiden im Seminar Produktmanagement von Prof. Dr. Matthias Lederer ihre Expertise in den Bereichen Marktanalyse, Geschäftsmodellierung und Strategieentwicklung ein. Ergänzt wurde die Zusammenarbeit durch Impulse von Tomáš Chochole, der an der Sutnarka den Bereich Interdisziplinarität verantwortet und die Studierenden für die Gestaltung barrierefreier und nutzerzentrierter Produkte sensibilisierte.

„Es freut mich sehr, dass uns diese interdisziplinäre Zusammenarbeit gelungen ist. Dadurch erweitern alle Beteiligten den Horizont ihrer Fachbereiche, lernen voneinander und entwickeln sich weiter“, betont Tomáš Chochole.

Austausch über Länder- und Fachgrenzen hinweg

Der fachliche Austausch wurde durch mehrere gemeinsame Veranstaltungen begleitet. Nach einem virtuellen Kick-off erhielten die Studierenden der OTH Amberg-Weiden bei einem Besuch von Tomáš Chochole am Campus Weiden vertiefte Einblicke in das Thema „Design for Human Diversity“. Im Mai besuchten die tschechischen Studierenden die Standorte Amberg und Weiden, lernten die Städte, die Medienlabore, den Makerspace, Digital Design-Studierende in Amberg und schließlich den Digital Business Campus und ihre deutschen Projektpartner in Weiden erstmals persönlich. „Es war sehr inspirierenden die beiden doch sehr verschiedenen Standorte kennenzulernen und Parallelen zu unserem Studium herzustellen.“, so Sutnarka-Studentin Nela Brillantová.

Den Abschluss bildete eine zweitägige Exkursion nach Pilsen. Nachdem Tomáš Chochole zum Einstieg ein kurzes Teambuilding angeleitet hatte, stellte Adéla Klimková die Aufgaben und Herausforderungen des Informations- und Beratungszentrum der Universität als Hintergrund zur beauftragten Kommunikationskampagne vor. Im Anschluss hatten die Studierenden die Möglichkeit ihre Konzepte, Ansätze und Ideen im Open Space der Sutnarka zu diskutieren und ihre Präsentationen final abzustimmen. Ein gemeinsames Abendessen und der morgendliche Besuch der Ausstellung „Balance“ (Rovnovaha) sowie des Stadtzentrums ergänzten den Aufenthalt in Pilsen. Abschließend präsentierten die Studierenden der OTH Amberg-Weiden in der Rolle von Consultants ihre Konzepte. Dafür nutzen sie professionelle Produktmanagement-Tools wie Personas, Roadmaps und auf den jeweiligen Praxisfall angepasste Business Model Canvas, erarbeiteten eine Markenidentität sowie Kommunikationsstrategie. Klimková zeigte sich begeistert von der strukturierten Schritt-für-Schritt-Anleitung für eine inklusive Kommunikationskampagne. „Das ist eine sehr gute Basis für das neue Kommunikationsteam sowie die zukünftige engere Zusammenarbeit mit der OTH Amberg-Weiden im Bereich des Frühwarnsystems ‚students@risk‘.“

Fortsetzung der Kooperation geplant

Nach mehreren Jahren der Kooperation mit den tschechischen Partnern ist es mit diesem mehrstufigen Projekt nun gelungen einen tatsächlichen fachlichen und interkulturellen Austausch der Studierenden und Lehrenden herzustellen.

„Wir haben bewusst sehr unterschiedliche Bereiche zusammengeführt und dadurch echte interdisziplinäre Zusammenarbeit hergestellt. Das war für alle Beteiligten eine äußerst wertvolle Erfahrung. Und es hat gezeigt, dass erfolgreiche Ergebnisse maßgeblich von der Zusammenarbeit von Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven und Kompetenzen abhängen“, so Prof. Dr. Matthias Lederer. Dieser hatte das Projekt gemeinsam mit dem Kompetenzzentrum Mittel- und Osteuropa (KOMO) bei der BTHA beantragt. „Diese Unterstützung ermöglicht es uns, bewährte Formate beizubehalten und innovative Ansätze in der deutsch-tschechischen Lehre zu fördern“, so Lederer.

Die gemachten Erfahrungen und das Feedback der Teilnehmenden fließen bereits in die Planungen zur Fortführung der Kooperation im nächsten Jahr ein.