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Deutsch-Ukrainische Summer School: Lernen, neue Kontakte und internationale Erfahrungen

Im Rahmen des internationalen Projekts TANDEM-UA-DE (Teaching and Administration Network for Double Degree Education and Mobility – Ukraine and Germany) fand an der OTH Amberg-Weiden in Weiden eine Deutsch-Ukrainische Summer School statt. Insgesamt 18 Studierende nahmen teil: neun von der OTH Amberg-Weiden sowie neun von sechs ukrainischen Partneruniversitäten.

Leadership Communication in Business

Die inhaltliche Leitung des Programms lag bei Dr. Vadym Livshyts vom Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute. Mit einem MBA der Lancaster University und seiner Tätigkeit als Managing Partner der IRES Group verbindet er akademische Lehre mit unternehmerischer Praxiserfahrung – eine Kombination, die dem Programm „Leadership Communication in Business" seine praxisnahe Ausrichtung gab. Im Mittelpunkt standen effektive Kommunikation, Teamarbeit, Leadership, Verhandlungsführung sowie das überzeugende Präsentieren eigener Ideen im internationalen Geschäftsumfeld.

Fachlicher Austausch und interkulturelle Begegnung

Über die reine Wissensvermittlung hinaus bot die Summer School deutschen und ukrainischen Studierenden Gelegenheit zu persönlichem Austausch und gemeinsamer Arbeit an praxisnahen Aufgabenstellungen. In wechselnden internationalen Teams bearbeiteten die Teilnehmenden Business Cases, diskutierten fachliche wie kulturelle Fragestellungen und bauten Kontakte auf, die über die Dauer des Programms hinaus fortbestehen dürften.

Den hohen Praxisbezug des Programms hebt auch Mykola Kyrylov, Student der Nationalen Universität „Zaporizhzhia Polytechnic", hervor: Besonders geprägt habe ihn die Einheit „Defending a Product Strategy in Front of Senior Leadership", die anschaulich vermittelt habe, „wie Entscheidungen in einem realen Unternehmensumfeld getroffen werden und wie man sich selbst sowie seine Produktideen überzeugend vor Investoren präsentiert".

Aus Sicht der OTH Amberg-Weiden beschreibt Neha Bhushan Borole, Studentin des Studiengangs Digital Technology and Management, insbesondere den Zugewinn an kommunikativen Fähigkeiten und interkultureller Perspektive: Die interaktiven Übungen und Gruppendiskussionen hätten den Kurs „spannend und praxisnah" gemacht; über die akademischen Inhalte hinaus seien in nur einer Woche „aus Fremden eine echte Gemeinschaft" geworden.

Auch für Dominika Riznyk, Studentin der Lutsk National Technical University, begann die Teilnahme bereits vor der Anreise: Auf drei vorbereitende Online-Veranstaltungen folgten fünf Präsenztage in Weiden, in denen laut Riznyk vor allem „die lebendigen Diskussionen sowie die praktische Teamarbeit mit Studierenden aus verschiedenen Ländern" positiv in Erinnerung geblieben seien.

Rahmenprogramm: Regensburg und bayerisches Kulturerbe

Ergänzt wurde das fachliche Programm durch einen gemeinsamen Ausflug nach Regensburg, bei dem die Studierenden das kulturelle Erbe Bayerns kennenlernten. Solche gemeinsamen Aktivitäten außerhalb des Unterrichts tragen erfahrungsgemäß dazu bei, gegenseitiges Vertrauen aufzubauen, interkulturelle Kompetenzen zu stärken und internationale Netzwerke zu festigen, die über das Studium hinaus Bestand haben. „Es war eine großartige Gelegenheit, Neues zu lernen, neue Freundschaften zu schließen und sich mit Menschen unterschiedlichster Hintergründe auszutauschen“, so das Fazit von Fahima Anika, Studentin der OTH Amberg-Weiden

Abschluss und institutioneller Rahmen

Zum Abschluss der Summer School erhielten alle Teilnehmenden ein Zertifikat der OTH Amberg-Weiden, das ihre erfolgreiche Teilnahme bestätigt.

Das Projekt TANDEM-UA-DE wird vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) im Rahmen des Programms Deutsch-Ukrainisches Hochschulnetzwerk (DUHN) mit Förderung des Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) unterstützt. Zentrales Ziel des Projekts ist die Schaffung eines internationalen Lernumfelds, in dem Studierende aus Deutschland und der Ukraine gemeinsam lernen, zusammenarbeiten und sowohl fachliche als auch interkulturelle Kompetenzen weiterentwickeln.

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