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Begleitete schulpraktische Studien Dier IPE-1IPM-1 Physik-Ersatzlabor B48 Naturwissenschaftliches Praktikum Queitsch IPM-1MO-W1 page OTH Amberg-Weiden, Rechenzentrum D-92224

(BayRS 2210-4-1-4-1-WFK) und der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Fa- chochschule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33) in [...] und Informationstechnik hat das Ziel, durch praxisorien- tierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beru- hende Ausbildung zu vermitteln, die zu einer eigenverantwortlichen [...] Gruppen, die zunehmende internationale Verflechtung und die stetig wachsende Bedeutung be- triebswirtschaftlicher Fragestellungen, auch im Hinblick auf mögliche spätere Führungsauf- gaben, machen profunde

xmp:ModifyDate 2024-03-12T11:07:39Z pdf:docinfo:creator Prof. Dr. Ulrich Schäfer meta:author Prof. Dr. Ulrich Schäfer meta:creation-date 2024-03-12T10:07:39Z created 2024-03-12T10:07:39Z [...] Prof. Dr. Ulrich Schäfer producer Microsoft® Word 2019 pdf:docinfo:producer Microsoft® Word 2019 access_permission:modify_annotations true dc:creator Prof. Dr. Ulrich Schäfer dcterms:created [...] tliche(r) Module Convenor Dozent/In Professor / Lecturer Prof. Dr. Ulrich Schäfer Prof. Dr. Ulrich Schäfer Voraussetzungen* Prerequisites Kenntnisse in objektorientierter Programmierung

xmp:ModifyDate 2024-03-12T11:07:39Z pdf:docinfo:creator Prof. Dr. Ulrich Schäfer meta:author Prof. Dr. Ulrich Schäfer meta:creation-date 2024-03-12T10:07:39Z created 2024-03-12T10:07:39Z [...] Prof. Dr. Ulrich Schäfer producer Microsoft® Word 2019 pdf:docinfo:producer Microsoft® Word 2019 access_permission:modify_annotations true dc:creator Prof. Dr. Ulrich Schäfer dcterms:created [...] tliche(r) Module Convenor Dozent/In Professor / Lecturer Prof. Dr. Ulrich Schäfer Prof. Dr. Ulrich Schäfer Voraussetzungen* Prerequisites Kenntnisse in objektorientierter Programmierung

antreibt. Deshalb gestalten wir Mobilität mit Leidenschaft und sind immer einen Schritt voraus. Durch Digitalisierung machen wir Infrastrukturen intelligent und schaffen Möglichkeiten, die uns nachhaltig und [...] Bewegung zu halten. Was trägst Du bei? Wir suchen Dich zur Unterstützung in der operativen Beschaffung von Material zur Sicherstellung eines störungsfreien Materialflusses an den verschiedenen Fer [...] n als Basis für die Optimierung unserer KPIs. Was bringst Du mit? • Du studierst Betriebswirtschaftslehre, gerne mit Schwerpunkt Logistik und stehst uns 20 h/Wochen zur Verfügung. • Im Umgang mit

gerecht zu werden. (2) Natur- und ingenieurwissenschaftliche Grundlagenfächer vermitteln den Studierenden ein breites Wissen, welches neben der wissenschaftlichen Basis auch die praktische Anwendung [...] (1) Das Ziel dieses Studiums des Maschinenbaus ist es, mit anwendungs- bezogener Lehre auf wissenschaftlicher Grundlage Ingenieure/-innen auszubilden, die in der Lage sind umfassende fachliche Aufgaben [...] zu bearbeiten und auszuwerten sowie eigenverantwortlich Prozesse in Teilbereichen des ingenieurwissenschaftlichen Faches zu steuern. Zu den Kernbereichen des Maschinenbaus zählen die Entwicklung und

can_modify true pdf:docinfo:created 2018-07-17T07:53:56Z Untitled page Hilfswissenschaftler am Kompetenzzentrum für Kraft-Wärme-Kopplung gesucht Am Kompetenzzentrum für Kraft-Wärme-Kopplung [...] lung suchen wir für das Wintersemester 2018/19 engagierte Studentinnen und Studenten für hilfswissenschaftliche Tätigkeiten. Deine Vorraussetzungen  Studium an der OTH-AW in den Fachrichtungen [...] Unterstützung bei  dem Aufbau und der Inbetriebnahme der Laborinfrastruktur im KWK-Technikum  wissenschaftlichen Recherchen  der Versuchsvorbereitung und –durchführung  der Datenaufbereitung und –auswertung

Dialoge, Vorträge und Diskussionen zu wirtschaftlichen und technischen Themen Lesen: Lesendes Verstehen klar strukturierter (populär)wissenschaftlicher Texte aus Zeitschriften, Fachbüchern usw [...] Erfolg, so muss auch die Fremdsprachenausbildung der zunehmend international geprägten wirtschaftlichen Umfeld und dem besonderen Stellenwert der mündlichen Artikulationsfähigkeit im heutigen [...] Technischen Hochschule (OTH) Amberg-Weiden erfolgt studienbegleitend im Rahmen der allgemein-wissenschaftlichen Wahlpflichtfächer bzw. zusätzlicher, freiwillig zu besuchender Lehrangebote für S

Qualifizierungsprogramm a) dem Erwerb wissenschaftlicher Schlüsselqualifikationen b) der Sicherstellung der Einhaltung der Richtlinien für eine gute wissenschaftliche Praxis gemäß DFG c) der Befähigung [...] Befähigung zu eigenständiger wissenschaftlicher Arbeit sowie d) der Kompetenzvermittlung, um aktiv am wissenschaftlichen Diskurs im jeweiligen Forschungsbereich teilnehmen zu können. (2) Das an der Ostb [...] ollegs erreicht werden und die Promovierenden optimal auf die Herausforderungen in der wissenschaftlichen und beruflichen Praxis vorbereitet werden. Auf Grund von Art. 9 Satz 1, Art. 80 Abs. 1

xmp:ModifyDate 2022-10-21T14:52:00Z pdf:docinfo:creator H. Hofberger;U. Schäfer meta:author H. Hofberger;U. Schäfer meta:creation-date 2022-10-21T12:52:00Z created 2022-10-21T12:52:00Z [...] H. Hofberger;U. Schäfer producer Microsoft® Word 2019 pdf:docinfo:producer Microsoft® Word 2019 access_permission:modify_annotations true dc:creator H. Hofberger;U. Schäfer dcterms:created [...] parser.DefaultParser X-Parsed-By org.apache.tika.parser.pdf.PDFParser creator H. Hofberger;U. Schäfer dc:language de-DE pdf:producer Microsoft® Word 2019 access_permission:assemble_document

ungsurkunde des Bachelorstudienganges Wirtschaftsingenieurwesen Bachelor of Engineering (B.Eng.) der Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen Der genannte Studiengang hat das interne Ak [...] Amberg-Weiden page Beschlussfassung Senat der OTH Amberg-Weiden Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen _ . , * •• • . • .. Oslbayerische Technische Hochschule FaKUltat Wl Amberg-Welden [...] Senatssitzung, 26.07.2017 die Feststellung der Mindestqualität für den Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen (Wl), Bachelor D ohne Auflagen 13 mit Auflagen zur Behebung innerhalb einer Frist

im Bereich betriebswirtschaftlicher Anwendungen (inkl. Supply Chain Management  Echtzeit-Logistik der nächsten Generation = Logistik 4.0)  Beschaffung (Einkauf und Beschaffungslogistik) ist eine [...] M.A. Christoph HammerSBEe_Kursbeschreibung 28.09.2022 1 von 7 SAP-Factory: Prozesskette Beschaffung https://www.oth-aw.de/sap-factory page M.A. Christoph HammerSBEe_Kursbeschreibung

im Bereich betriebswirtschaftlicher Anwendungen (inkl. Supply Chain Management  Echtzeit-Logistik der nächsten Generation = Logistik 4.0)  Beschaffung (Einkauf und Beschaffungslogistik) ist eine [...] M.A. Christoph HammerSBEe_Kursbeschreibung 28.09.2022 1 von 7 SAP-Factory: Prozesskette Beschaffung https://www.oth-aw.de/sap-factory page M.A. Christoph HammerSBEe_Kursbeschreibung

einer grenzüberschreitenden Wasserstoffwirtschaft für Bayern und Böhmen erfolgen. Hierzu haben sich die OTH Amberg-Weiden, die Hochschule Hof und die Wirtschaftskammer des Bezirks Karlsbad zusammen [...] Veranstaltung hat zum Ziel, Sie als Vertreter der regionalen Wirtschaft über die aktuellen Entwicklungen in der Wasserstoffwirtschaft zu informieren. Nutzen Sie außerdem die Möglichkeit, sich mit

Mitglieder, im Bekanntenkreis für die Mitgliedschaft zu werben. Die Technische Hochschule ist der Leuchtturm für die Ausbildung der Region. Unsere Mitgliedschaft unterstreicht die Bedeutung dieser I [...] wie mich in den zurückliegenden 9 Jahren. Die drei wichtigsten Leitlinien in unserer Gesellschaft sollten wir stets im Blick behalten und uns dafür engagieren : BILDUNG; BILDUNG; BILDUNG [...] und angewandte Ethik • Master: Angewandte Wirtschaftspsychologie • Reform der bestehenden Studienangebote • Profilschärfung (neue attraktive und au

(BayRS 2210-4-1-4-1-WFK) und der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Fachochschule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33) in [...] und Informationstechnik hat das Ziel, durch praxisorien- tierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beru- hende Ausbildung zu vermitteln, die zu einer eigenverantwortlichen [...] Mobilität der Absolventen und Absolventinnen beiträgt. Zudem bereitet er die Basis für eine wissenschaftliche Weiterqualifizierung im Rahmen eines Masterstudiengangs. (2) Die Absolventen des Studiengangs

Bogenschiessen_2019_kurz_mit Kopf.doc page Gesundheitspartner Deutsche Hochschulmeisterschaft 2019 Bogenschießen Veranstalter: Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband (adh) [...] Moischt e.V. 35043 Marburg Termin: 10.-12. Mai 2019 Wettbewerbe: DHM (Einzel- und Mannschaftswertung): Recurvebogen Compoundbogen Blankbogen Start nur in einer DHM-Disziplin möglich [...] adh.de (im passwortgeschützten Bereich) Meldegeld: € 37,- pro Teilnehmer/in € 18,- pro Mannschaft Auskünfte: Philipps-Universität Marburg – Organisatorische Leitung: Dr. Jens Kruse: k

Verhandlungsführung und Moderation Cornelia Schäfer BW/WI 019 15.45 - 17.15 Verhandlungsführung und Moderation Cornelia Schäfer BW/WI 019 17.30 - 19.00 Start-up [...] der digitalen Produktentwicklung Walbert BW/WI 241 Digitalisierung und digitale Gesellschaft Schieder 1. Stock, ehouse Start als Block: 20.04.2020, 9-15 Uhr Weitere Termine:

Moodle-Lernplattform · Vahs, D./Schäfer-Kunz, J. (2012): Einführung in die BWL. Schäfer-Poeschl, Stuttgart · Felsch, S. et al. (2017): Betriebswirtschaftslehre der Unternehmung. Europa-Lehrmittel [...] Berlin · Bruhn, M. (2013): Integrierte Kommunikation in Theorie und Praxis. Betriebswirtschaftliche und Kommunikationswissenschaft- liche Perspektiven. Springer Gabler, Wiesbaden · Hoffmann, B./Müller [...] Schick, S. (2014): Interne Unternehmenskommunikation. Strategien entwickeln, Strukturen schaffen, Prozesse steuer. Schäf- fer-Poeschel, Stuttgart · Kapferer, J.-N. (1992): Die Marke – Kapital des Unternehmens:

Zweckmäßigkeit zu beurteilen. Zusätzlich sollen Technikkonzepte wirtschaftlich bewertet und unter Anwendung wirtschaftswissenschaftlicher Grundsätze für das Unternehmen genutzt sowie die Auswirkung von [...] für den Bachelorstudiengang Medizintechnik an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Amberg-Weiden Zweite Satzung zur Änderung der Satzung zur Erhebung [...] Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Medizintechnik an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Amberg-Weiden vom 10. November 2009 Aufgrund von Art. 13 Abs

Zweckmäßigkeit zu beurteilen. Zusätzlich sollen Technikkonzepte wirt- schaftlich bewertet und unter Anwendung wirtschaftswissenschaftlicher Grundsätze für das Unternehmen genutzt sowie die Auswirkung von [...] sion 1.5 pdf:docinfo:title Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden xmp:CreatorTool Microsoft® Word 2016 stream_c [...] pdf:encrypted false dc:title Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden modified 2019-06-19T06:37:52Z pdf:hasMarkedContent

genen, wissenschaftlich fundierten, berufsqualifizierenden Abschluss. Die dazugehörige Bachelorarbeit bestätigt die Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten und methodischen, wissenschaftlichen Vorgehen [...] einzelnen Module sind zu den Gruppen „Mathematische und naturwissen- schaftlich-technische Grundlagen“, „Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen“, „Ingenieuranwendungen“, „Vertiefung“, „Modulübergreifende [...] und digitale Automation hat das Ziel, durch praxisorientierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beruhende Ausbildung zu vermitteln, die zu einer eigenver- antwortlichen

fördern, auf lebenslanges Lernen vorbereiten und zu einer verantwortlichen Haltung in Beruf und Gesellschaft ermutigen. § 3 Regelstudienzeit, Beginn und Aufbau des Studiums (1) 1Das Studium [...] - Unterrichtsfach: Informatik, wahlweise Mechatronik (40 ECTS-Punkte), - (Berufs-)Pädagogik/Didaktik/Sozialwissenschaften (25 ECTS-Punkte). (5) Detaillierte Informationen zum Aufbau des Studiums [...] und Leistungsnachweise (1) Das Studium hat folgende curriculare Struktur: Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen ca. 12% Grundlagen der Elektro- und Informationstechnik ca. 17%

fördern, auf lebenslanges Lernen vorbereiten und zu einer verantwortlichen Haltung in Beruf und Gesellschaft ermutigen. § 3 Regelstudienzeit, Beginn und Aufbau des Studiums (1) 1Das [...] Unterrichtsfach: Informatik, wahlweise Mechatronik (40 ECTS-Punkte), - (Berufs-)Pädagogik/Didaktik/Sozialwissenschaften (25 ECTS-Punkte). (5) Detaillierte Informationen zum Aufbau des Studiums [...] und Leistungsnachweise (1) Das Studium hat folgende curriculare Struktur: Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen ca. 10% Grundlagen der Elektro- und Informationstechnik ca. 14%

(BayRS 2210-4-1-4-1-WFK) und der Allgemeinen Prüfungsordnung der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Fachochschule Amberg-Weiden vom 7. Dezember 2007 (Amtsblatt der Hochschule Nr. 4 S. 33) in [...] und Informationstechnik hat das Ziel, durch praxisorien- tierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beru- hende Ausbildung zu vermitteln, die zu einer eigenverantwortlichen [...] Gruppen, die zunehmende internationale Verflechtung und die stetig wachsende Bedeutung be- triebswirtschaftlicher Fragestellungen, auch im Hinblick auf mögliche spätere Führungsauf- gaben, machen profunde