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3Darüber hinaus wird die Befähigung zu einem einschlägigen Master-Studium vermittelt. (2) 1AbsolventInnen des Studiengangs sind in der Lage, auf Grundlage des fachlichen und methodischen Wissens [...] die berufliche Praxis wichtige Fähigkeit zur Kommunikation und kooperativen Teamarbeit. (4) 1AbsolventInnen sind in der Lage, sowohl einzeln als auch als Mitglied internationaler und interdisziplinärer [...] Unternehmen, Forschungseinrichtungen und Dienstleistern der Medizintechnik und Life Science Branche. 2AbsolventInnen des Studiengangs finden bei entsprechender Modulwahl daher vielfältige Tätigkeitsmöglichkeiten

3Darüber hinaus wird die Befähigung zu einem einschlägigen Master-Studium vermittelt. (2) 1AbsolventInnen des Studiengangs sind in der Lage, auf Grundlage des fachlichen und methodischen Wissens [...] die berufliche Praxis wichtige Fähigkeit zur Kommunikation und kooperativen Teamarbeit. (4) 1AbsolventInnen sind in der Lage, sowohl einzeln als auch als Mitglied internationaler und interdisziplinärer [...] Unternehmen, Forschungseinrichtungen und Dienstleistern der Medizintechnik und Life Science Branche. 2AbsolventInnen des Studiengangs finden bei entsprechender Modulwahl daher vielfältige Tätigkeitsmöglichkeiten

Organisation-, Kultur-, oder Gesundheitspsychologie setzen. Wo werden Deine Absolventinnen und Absolventen einmal Karriere machen? Der Studiengang wird in den Sprachen Deutsch und Englisch gelehrt. In Kursen [...] so auf eine Karriere auch in international aufgestellten Unternehmen vor. Ihr Fachwissen können AbsolventInnen in nahezu allen Branchen und Bereichen erfolgreich einbringen. Besonders gefragt sind Wirt

Abschlussurkunden der Bachelorstudiengänge überreichen durften, berichtete B.Eng. Lukas Bauer, Absolvent des Studiengangs Patentingenieurwesen, über seine Studienzeit an der OTH Amberg-Weiden. Auch er [...] Gäste mit der Bitte, weiterhin in Kontakt zu bleiben. Hierfür konnten sich die Absolventinnen und Absolventen direkt vor Ort in das OTH-Alumniportal eintragen und somit sicherstellen, auch weiterhin mit i

Degree: Mit einem internationalen Doppelabschluss ausgestattet, haben diese Absolventinnen und Absolventen beste Voraussetzungen für den Start ins Berufsleben. Dafür verbringen die Studierenden der OTH [...] Abschluss je eine deutsche und eine finnische Bachelorurkunde. Damit verfügen die Absolventinnen und Absolventen über eine äußerst attraktive Erweiterung ihrer Berufsqualifikation und – quasi gratis dazu – eine

Center for Economic Studies (CES) in München zu einem Gastforschungsaufenthalt ein – als ersten Absolventen einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Im Mai dieses Jahres dann der vorläufige Höhepunkt [...] , Statistik, Volkswirtschaftslehre und Finanzen auch ein sehr hohes theoretisches Niveau – ein Absolvent, der diese Veranstaltungen besucht hat, braucht sich vor niemanden zu verstecken.“ Und die bisherigen

von einem der besten Partner, die für Finance in Deutschland verfügbar sind, sondern bietet auch Absolventen des Studiengangs attraktive Jobs bei Deutschlands erster Finanzadresse. Der Studiengang der in [...] rojekten mit der Deutschen Bundesbank und im „Aktionskreis Stabiles Geld“ eng zusammen. Viele Absolventen des Masterstudiengangs haben interessante Stellen in privaten Banken, öffentlichen Banken, Unternehmen

Tätigkeit im Rahmen der internationalen wirtschaftlichen Kooperation angestrebt. (1) Die AbsolventInnen des Studiengangs Internationales Technologiemanagement können durch ihr interdisziplinäres [...] nschaftliche Strukturen und Prozesse. page Seite 2 (3) 1AbsolventInnen des Bachelorstudiengangs haben nachgewiesen, Englisch auf der Niveaustufe C1 des Gemeinsamen [...] Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) selbständig anzuwenden. (4) 1Die AbsolventInnen sind in der Lage, auf Grundlage des fachlichen und methodischen Wissens systematisch b

Tätigkeit im Rahmen der internationalen wirtschaftlichen Kooperation angestrebt. (1) Die AbsolventInnen des Studiengangs Internationales Technologiemanagement können durch ihr interdisziplinäres [...] nschaftliche Strukturen und Prozesse. page Seite 2 (3) 1AbsolventInnen des Bachelorstudiengangs haben nachgewiesen, Englisch auf der Niveaustufe C1 des Gemeinsamen [...] Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) selbständig anzuwenden. (4) 1Die AbsolventInnen sind in der Lage, auf Grundlage des fachlichen und methodischen Wissens systematisch b

Tätigkeit im Rahmen der internationalen wirtschaftlichen Kooperation angestrebt. (1) Die AbsolventInnen des Studiengangs Internationales Technologiemanagement können durch ihr interdisziplinäres [...] nschaftliche Strukturen und Prozesse. page Seite 2 (3) 1AbsolventInnen des Bachelorstudiengangs haben nachgewiesen, Englisch auf der Niveaustufe C1 des Gemeinsamen [...] Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) selbständig anzuwenden. (4) 1Die AbsolventInnen sind in der Lage, auf Grundlage des fachlichen und methodischen Wissens systematisch b

Amberg-Weiden vom 27. Mai 2020 in der jeweils gültigen Fassung. § 2 Studienziel (1) 1Die AbsolventInnen des Masterstudiengangs Medizintechnik sind dafür ausgebildet Fach- und Füh- rungsaufgaben [...] gement, Zulassung von Medizinprodukten, In- novationsmanagement und Produktion. (2) 1Die AbsolventInnen haben ein Bewusstsein für die besondere Verantwortung gegenüber Patienten und Anwendern [...] Praxis gemäß dem Handeln einer ingenieurwissenschaftlichen Ausbildung umzusetzen. (3) 1Die AbsolventInnen des Masterstudiums können ihre Fähigkeiten aus dem medizinischen, technolo- gischen und re

qualitätsstei- gernden Vernetzung bzw. Integration innerhalb der betrieblichen Wertschöpfungsprozesse. AbsolventIn- nen des Studiengangs besitzen dafür ein über das typische Bachelorstudium hinausgehendes Maß [...] individuellen Interessen möglich. Dadurch ergibt sich ein entspre- chend breites Einsatzgebiet der AbsolventInnen in verschiedensten Funktionsbereichen primär von Pro- duktions- und Handelsunternehmen oder [...] Implementierung ins betriebliche Umfeld zu entwickeln und die Umsetzung zu begleiten (4) Die AbsolventInnen besitzen ausgeprägte Fähigkeiten zum analytischen und systematischen Denken und haben gelernt

Mit Ronny Stärker, Absolvent des kooperativen Masterstudiengangs Human Ressource Management handelte es sich dabei zugleich um einen „Schützling“ von Prof. Mayer. Und so freute sich dieser besonders, dass [...] IDEN BUSINESS SCHOOL findet am Dienstag, den 29. Juni wieder um 18 Uhr statt. Maximilian Lang, Absolvent des Studiengangs Digital Business, wird uns die Ergebnisse seiner Masterarbeit zum Thema „A Remote

anzubieten, fand ich Philipp“, erzählt Alexandra Hoyer. Gemeinsam mit Philipp Götz, mittlerweile Absolvent des Studiengangs Industrie 4.0-Informatik, entstand so eine erste Version der App. Fachliche Un [...] Bundesministeriums für Wirtschaft und Klimaschutz und unterstützt gründungsinteressierte Studierende, AbsolventInnen und WissenschaftlerInnen bei der Vorbereitung ihrer Unternehmensgründung. Mit Alexandra Hoyer

ausmacht – und das sich viele Ihrer Wünsche erfüllen“. Die Urkunden erhielten die Absolventinnen und Absolventen aus den Händen der Studiengangsleiterinnen und Studiengangsleiter, die „ihren“ ehemaligen Studierenden

Handlungskompetenz für Führungskräfte in einem interkulturellen und technologiegeprägten Umfeld. Absolventen und Absolventinnen des Masterstudiums besitzen insbesondere ein über das typische Bachelorstudium [...] page 25. Februar 2015 AMTSBLATT Nummer 1 Seite 2 Absatz 4: „Die Absolventen und Absolventinnen sind in der Lage, in Gruppen oder Organisationen herausgehobene Verantwortung [...] fende Diskussionen führen, auch in internationalen Kontexten.“ Absatz 5: „Die Absolventen und Absolventinnen sind dazu qualifiziert, anwendungs- oder forschungsorientierte Aufgaben

Absolven- ten verabschiedet Im Juni war es wieder einmal soweit: 108 Absol- ventinnen und Absolventen des Absolvent(inn)en- Jahrgangs 2013/2014 der Ostbayerischen Techni- schen Hochschule Amberg-Weiden in [...] Oktober 2014 Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen allgemein >> Die Absolventinnen und Absolventen des Absolvent(inn)en-Jahrgangs 2013/14 aller Studiengänge der Fakultät Wirt- schaftsingenieurwesen [...] Erfolgsgeschichte. Bis heute hat unsere Hochschule damit bereits über 4.200 Absolventinnen und Absolventen erfolgreich ausge- bildet und ins Berufsleben entlassen. Mit vielen unserer Alumnis stehen wir

qualifiziertem Nachwuchs ausge- stattet werden. Wenn von unseren aktu- ell 1.900 Absolventinnen und Absolventen 80 % bei Arbeitgebern in der Oberpfalz be- schäftigt sind, dann ist dies ein deutlicher Beleg [...] sechs, jeweils einwöchige Vorkurse in der Mathema- tik angeboten, durchgeführt von Professoren, Absolventen und Tutoren der Hochschule. Je nach gewähltem Studiengang fanden die Kurse vom 20. bis 23 [...] BMW-Group (München), die Hochschul- leitung, Professorinnen und Professoren der HAW, Studierende und Absolventen disku- tierten über die Themen »Qualität in Studi- um und Lehre« und »Perspektiven«. Prof. Dr

engagierte Absolventen in drei Semestern zum Master IT und Automation weiter qualifi zieren; der Master eröffnet eine Berufsperspektive auf Füh- rungsebene und die Chance zur Promotion. Absolventen des [...] in der High-Tech-Entwicklung oder (oftmals internationalen) IT-Projekten zu lösen. Unsere Absolventen sind gefragt als IT- und Soft- ware-Spezialisten in vielfältigen Technologie-Be- reichen, etwa [...] Das Studium bereitet angehende Informatiker auf den Einsatz in Technik und Industrie vor. Die Absolventen verbinden Programmier-Können mit soliden Ingenieur- kenntnissen und modernem IT-Methodenwissen

en Nachahmern schützt. Und hier komme ich ins Spiel, beziehungsweise meine Absolventinnen und Absolventen. Denn die können Unternehmen oder Patentanwaltskanzleien professionell unterstützen, zum Beispiel [...] und können viele erfolgversprechende Karrierewege einschlagen. Wo arbeiten Absolventinnen und Absolventen des Patentingenieurwesens? Auf Patentingenieurinnen und -ingenieure warten eine Menge spannende

praxisnahe Ausbildung aus, die von Studierenden sehr geschätzt wird. Der hohe Praxisbezug bereitet die Absolventen optimal auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes vor. Prof. Dr. Ulrich Schäfer, Dekan der Fakultät

2Darüber hinaus soll die Befähigung zu ei- nem einschlägigen Master-Studium vermittelt werden.3AbsolventInnen der Studienrichtung Geodäsie und Landmanagement können im Anschluss ein Masterstudium im [...] Geodäsie, Umweltingenieurwesen, Raumplanung, oder Governance-orientierten Programmen beginnen 4AbsolventInnen der Studienrichtung Geoinformatik können im An- schluss ein Masterstudium im Bereich Ge [...] Geoinformatik, Data-Analytics oder weiteren Informa- tikstudiengängen beginnen. (2) 1Die AbsolventInnen des Studiengangs sind umfassend in den Natur- und Ingenieurwissen- schaften ausgebildet,

2Darüber hinaus soll die Befähigung zu ei- nem einschlägigen Master-Studium vermittelt werden.3AbsolventInnen der Studienrichtung Geodäsie und Landmanagement können im Anschluss ein Masterstudium im [...] Geodäsie, Umweltingenieurwesen, Raumplanung, oder Governance-orientierten Programmen beginnen 4AbsolventInnen der Studienrichtung Geoinformatik können im An- schluss ein Masterstudium im Bereich Ge [...] Geoinformatik, Data-Analytics oder weiteren Informa- tikstudiengängen beginnen. (2) 1Die AbsolventInnen des Studiengangs sind umfassend in den Natur- und Ingenieurwissen- schaften ausgebildet,

Fachanwaltsordnung (FAO) für die Verleihung des Titels „Fachanwalt für Miet- und WEG-Recht“. (2) 1AbsolventInnen des Masterstudienganges Miet- und WEG-Recht kennen die Terminologien dieses Rechtsgebiets [...] Probleme in diesem Rechtsgebiet und sind in der Lage, Lösungsansätze zu erarbeiten. (3) 1Die AbsolventInnen sind dazu qualifiziert, anwendungs- oder forschungsorientierte Aufgaben und Pro- jekte wis [...] reflektieren und in ihr Handeln verantwortungsbewusst einzubeziehen. (4) Darüber hinaus können sich AbsolventInnen des Masterstudiengangs Miet- und WEG-Recht auf dem aktuellen Stand von Forschung und Anwendung

Steuerung von Automatisierungssyste- men (Schwerpunkt „Elektrische Automatisierung“) . (2 Die Absolventen sollen durch methodische, analytische und fachliche Kompetenz mit erhöhtem wissenschaftlichen [...] wirtschaftlichem Han- deln befähigt werden. (3 Die fachübergreifenden Kenntnisse ermöglichen den Absolventen die Mitarbeit bei komplexen Projekten oder deren Leitung. Sie sind dabei kompetente Ansprechpartner [...] Bei anderen Studiengängen entscheidet über Einschlägigkeit die Prüfungskommission. (b) Absolventen von Bachelorstudiengängen mit weniger als 210 Leistungspunkten erhalten die Möglichkeit, die fehlenden