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via the bulletin board or via a notification by e-mail.  The global enrollment key for all Moodle courses will be communicated to you during the introductory session and via the bulletin board. [...] materials can be found in the respective courses. If you have any problems or questions regarding Moodle, please use the ticket system: https://rzticket.oth-aw.de/index.php. page OTH Amberg

alle Moodle Kurse wird Ihnen in der Einführungsveranstaltung und über das Schwarze Brett mitgeteilt. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Kursen. Bei Problemen und Fragen zu Moodle verwenden

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alle Moodle Kurse wird Ihnen in der Einführungsveranstaltung und über das Schwarze Brett mitgeteilt. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Kursen. Bei Problemen und Fragen zu Moodle verwenden

alle Moodle Kurse wird Ihnen in der Einführungsveranstaltung und über das Schwarze Brett mitgeteilt. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Kursen. Bei Problemen und Fragen zu Moodle verwenden

auch nochmals eine gesonderte Information über das Schwarze Brett. Bei Fragen zu Moodle wenden Sie sich bitte an moodle-support-wig@oth-aw.de • Einführungstag für die Erstsemesterstudierenden am [...] de/studieren-und-leben/services/stunden-und-pruefungsplaene/ annotation mailto:moodle-support-wig@oth-aw.de mailto:moodle-support-wig@oth-aw.de annotation https://www.oth-aw.de/studiengaenge-und-b [...] ruefungsplaene/ • Bitte beachten Sie folgende Vorabinformationen zur Kurseinschreibung in Moodle: Die Kurse für das Sommersemester werden gemäß den aktuellen Stundenplänen angelegt. Die Einschreibung

auch nochmals eine gesonderte Information über das Schwarze Brett. Bei Fragen zu Moodle wenden Sie sich bitte an moodle-support-wig@oth-aw.de • Einführungstag für die Erstsemesterstudierenden am [...] de/studieren-und-leben/services/stunden-und-pruefungsplaene/ annotation mailto:moodle-support-wig@oth-aw.de mailto:moodle-support-wig@oth-aw.de annotation https://www.oth-aw.de/studiengaenge-und-b [...] ruefungsplaene/ • Bitte beachten Sie folgende Vorabinformationen zur Kurseinschreibung in Moodle: Die Kurse für das Sommersemester werden gemäß den aktuellen Stundenplänen angelegt. Die Einschreibung

alle Moodle Kurse wird Ihnen in der Einführungsveranstaltung und über das Schwarze Brett mitgeteilt. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Kursen. Bei Problemen und Fragen zu Moodle verwenden

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ichtungen nötig. Mit Beginn des Wintersemesters erfolgt die Einschreibung in die jeweiligen moodle-Kurse (Nähere Infos hierzu folgen). Eine Garantie für das Zustandekommen eines Kurses besteht

von DATEV und Nachschlagewerke zu Steuern und Recht, bei Login bitte Hochschule auswählen und mit Moodle-Kennung anmelden) de Gruyter e-Books (alle Fachgebiete, dt. und engl.) EconBiz (Literaturnachweise

auch nochmals eine gesonderte Information über das Schwarze Brett. Bei Fragen zu Moodle wenden Sie sich bitte an moodle-support-wig@oth-aw.de • Einführungstag für die Erstsemesterstudierenden am [...] de/studieren-und-leben/services/stunden-und-pruefungsplaene/ annotation mailto:moodle-support-wig@oth-aw.de mailto:moodle-support-wig@oth-aw.de annotation https://www.oth-aw.de/studiengaenge-und-b [...] ruefungsplaene/ • Bitte beachten Sie folgende Vorabinformationen zur Kurseinschreibung in Moodle: Die Kurse für das Sommersemester werden gemäß den aktuellen Stundenplänen angelegt. Die Einschreibung

entsprechende Informationen in einem Moodle-Raum bereitgestellt“, sagt Prof. Dr. Ulrich Müller, Vizepräsident der OTH Amberg-Weiden. Unter „digitale Lehre, Moodle & Co. – Hilfe für Studierende“ finden [...] waren täglich mehr als 20 Teammitglieder in Besprechungen involviert. Und seit wir die virtuelle Moodle-Sprechstunde anbieten, haben wir in über 1.100 Minuten 48 Dozierende beraten“, berichtet Prof. Dr [...] Amberg-Weiden genutzten Onlinetool für Webkonferenzen, und Videos, die erklären, wie man sich in Moodle für Kurse anmeldet und diese nutzt. Dass der schnelle Umstieg von Präsenzlehre auf Onlinelehre so

für Lehrende. Bei den Lernbausteinen und den Fortbildungsangeboten setzt das Projekt intensiv auf Moodle mit den Erweiterungen STACK, JSXGraph, H5P und Maxima. Die adaptiven Lernbausteine beschäftigen sich

persönlichen Thema! Zum Thema Citavi haben wir aktuell zwei Angebote, die Sie im Moodle-Kurs "Schulungen der Bibliothek" ( https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=2619 ) finden: Sie finden dort die Aufzeichnung

Prüfungseinsicht anzubieten (z.B. BBB in Moodle). Alternatively, the first correctors are free to offer an online exam review (e.g. BBB in Moodle). 23.02.2023 Prof. Dr. Werner

Workshops & Onlinekurse Link zu Moodle: Moodle Grundlagen (Lern-Management-System) Themen: Was ist Moodle? Erste Schritte in Moodle Wie stelle ich Lernmaterialien mit Moodle zur Verfügung? Kommunikations [...] möglichkeiten in und mit Moodle Ansprechpartner Link zu Moodle: Videoproduktion und Screencasts Themen: Welche Tools kann ich nutzen? Opencast und OBS Studio Wie zeichne ich eine Vorlesung auf? Upload [...] Upload und Konvertierung Wie binde ich Videos in Moodle ein? Allgemeine Tipps: Was sollte ich bei der Videoproduktion beachten? Link zu Moodle: Videokonferenz/ E-Lecture Tools Themen: Wie funktioniert BigBlueButton

Genutzt wird das seit Jahren etablierte Lernmanagementsystem Moodle sowie ein großes Portfolio an digitalen Tools. So finden Vorlesungen in virtuellen Hörsälen statt und sogenannte Inverted Classrooms

eingerichtet, um mit den Studierenden interagieren zu können. 4. Moodle-Sprechstunde Für die Unterstützung im Umgang mit dem Lernmanagement-System Moodle wird ein Webkonferenzraum eingerichtet, der zu definierten [...] definierten Zeiten personell betreut wird. Hier finden Dozierende auch schnelle Hilfe im Umgang mit Moodle. Die Taskforce Digitale Lehre setzt sich mit großem Engagement dafür ein, unseren Lehrbetrieb mit digitaler [...] Professorinnen und Professoren sowie Lehrbeauftragte sind angehalten, sämtliches Lehrmaterial über Moodle zur Verfügung zu stellen. Der Worst Case wäre, dass ein bestätigter Covid-19-Fall an unserer Hochschule

Beratung an der OTH zufrieden Dozenten und Dozentinnen Nutzung von unterschiedlichen Lernplattformen (Moodle, meet-to-learn,...) Qualität und Anzahl der Tutorien Angebot und Qualität an Wahlfächern (mehr

Beratung an der OTH zufrieden Dozenten und Dozentinnen Nutzung von unterschiedlichen Lernplattformen (Moodle, meet-to-learn,...) Qualität und Anzahl der Tutorien Angebot und Qualität an Wahlfächern (mehr

(Skripte, Probeklausuren,...) Dozenten und Dozentinnen Nutzung von unterschiedlichen Lernplattformen (Moodle, meet-to-learn,...) Qualität und Anzahl der Tutorien Angebot und Qualität an Wahlfächern (mehr