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Verweise aufnehmen, mit denen Sie auf andere Vorschriften verweisen. Diese dürfen Sie an beliebiger Stelle platzieren, also auch „zwischen den Zeilen“ direkt an einem gesetzlichen Tatbestandsmerkmal. [...] also ein Zettel an § 433 BGB mit der Aufschrift „Kaufvertrag“, nicht erlaubt ist an derselben Stelle ein Reiter mit der Aufschrift „Verbrauchsgüterkauf“ oder „Trennungsprinzip“. d) Ansonsten [...] Prüfungszweck gefährdet sehen. Anhang 2 Kommentierungshinweise für die Leistungsfeststellungen annotation annotationTitle Lars Peetz annotationSubject Texteingabe annotationContents

der linken Seite ein. Drücken Sie auf das weiße Dreieck in der Mitte des Boards über der Höhenverstellung, um ins Hauptmenü zu gelangen. Wählen Sie auf dem Smartboard-Display unten „Input“ und [...] und verbinden sich: DigiKL2023! Wählen Sie das Smartboard „206-Smartboard“ aus und geben die vierstellige PIN ein, die oben in der Mitte des Boards angezeigt wird. Auswahl des Smartboards: Windows: [...] der linken Seite ein. Drücken Sie auf das weiße Dreieck in der Mitte des Boards über der Höhenverstellung, um ins Hauptmenü zu gelangen. Wählen Sie auf dem Smartboard-Display unten „Input“ und

genutzt werden kann und welche Standorte sich für Wasserkrafträder eignen würden. Die Stadtwerke stellen dazu Daten zur Verfügung und stehen als Ansprechpartner und Mitbetreuer der Studierenden bereit [...] Art der Bearbeitung legt die Hochschule aufgrund der Regularien im Wesentlichen fest; die Themenstellung erfolgt in Abstimmung mit und nach Genehmigung durch den Prüfer an der Hochschule; Urheber- [...] qualifizierten Fachkräften Studierende bearbeiten im Rahmen einer Abschlussarbeit konkrete Fragestellungen wissen- schaftlich und praxisorientiert. Die Inhalte dafür ergeben sich aus der Abstimmung zwischen

vom Privathaushalt, über Landwirtschaft, Gewerbe und Industrie bis hin zu den kommunalen Aufgabenstellungen. Die StSt stehen als wirtschaftlich eigenständi- ges Energie- und Wasserversorgungsunternehmen [...] Planungssicherheit für langfristige In- vestitionen in die wärmetechnische Kommunalinfrastruktur sicherzustellen. In der kommunalen Wärmeplanung wer- den im ersten Schritt Wärme- und Abwärmepotenziale für [...] Hilfe von Einwohnerkennwerten bzw. Bevölkerungsdichte (Median) soll ein Wärmepotenzialkartaster erstellt werden. Es erfolgt ein technischer sowie wirtschaftlicher Vergleich der Wärme- versorgungsvarianten

ate 2018-05-24T08:29:42Z resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Aktuelles/Stellenangebote/Region/iiz3_ausbildungundkarriere_duales_studium_20170213.pdf Author bas-knorru producer PDFCreator [...] Staatlichen Bauamt Amberg-Sulzbach Archivstr. 1 92224 Amberg Tel. 09621 307 – 0 E-Mail: poststelle@stbaas.bayern.de zu Fragen für den Vorbereitungsdienst Elektrotechnik: Herr Norbert Schindler Tel

Vergleich der Ofenlinien untereinander kommt ein Vergleich der Schlackeproben an verschiedenen Entnahmestellen der einzelnen Linien in betracht. Das heißt für die Praxis, dass eine Schlackenprobe direkt [...] e bei den analysierten Parametern, Wassergehalt, Anteil an Metall / Inertem und Glühverlust, festgestellt werden. Vor allem wurden keine nennenswerten Unterschiede zwischen den beiden Ofenlinie hinsichtlich [...] Ausbrandverhalten dieser beiden Ofenlinien des MHKW Schwandorf schließen. Viel interessanter festzustellen war der Unterschied beim Glühverlust zwischen der Schlacke direkt aus dem Ofen und der Schlacke

erlernen,  dass eine momentane oder auch dauerhafte seelische Entspannung und Gelassenheit sich einstellt  dass dadurch Nervosität, Konzentrations- störungen, Schlafstörungen und ähnliche Beschwerden [...] vermittelt werden, wie sich mit A.T. (oder anderen Ent- spannungsmethoden) eine gelassenere Le- benseinstellung erarbeiten lässt und welche weiterführende Stufen es gibt.  Durch das Miterleben der E [...] Grundkurs ab? In acht Abenden in wöchentlichem Abstand werden die sechs Grundübungen des A.T. vorge- stellt und geübt - ein „Erlernen“ erfolgt durch das selbständige Üben der Teilnehmer zu Hause mit Besprechung

Markets Programme) eingestellt. Das Programm zielte darauf ab, Störungen an Wertpapiermärkten zu beheben und einen angemessenen geldpolitischen Transmissionsmechanismus wiederherzustellen. Das [...] Umstand, dass Voraussetzung für die Bereitstellung von Krediten über den ESM die Festlegung eines umfassenden Haushaltssanierungsprogramms für den antragstellenden Mitgliedsstaat durch die EU ist [...] "OTH im Dialog: Weidener Diskussionspapiere" erscheinen in unregelmäßigen Abständen. Bestellungen schriftlich erbeten an: Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden Abt. Weiden

dass sich inkompetente Teilnehmende deutlich, um etwa 50 Prozent, überschätzten. Zusätzlich stellten die Autoren fest, dass eben diese Teilnehmenden zudem nicht in der Lage waren, ihre Selbste [...] eigene Inkompetenz zu erkennen, die Verbesserung der metakognitiven Fähigkeiten. Des Weiteren stellten Kruger und Dunning (1999) fest, dass auch kompetente Teilnehmende eine systematische Verzerrung [...] entscheidende Rolle (Dölz & Siems, 2018). Aus diesem Grund werden die Konstrukte im Folgenden vorgestellt und Zusammenhänge mit Alter, Geschlecht und Bildung aufgezeigt. Selbstüberschätzung beschreibt

keine Korrelation festgestellt werden kann. Die folgende Abbildung 2 zeigt das Beispiel des Zusammenhangs zwischen dem Abgabenkeil und der Arbeitslosenquote. Das linke Bild stellt einen reinen Que [...] zwischen institutionelle Regelungen und der längerfristigen Entwicklung der Arbeitslosigkeit vorgestellt. Zunächst werden die theoretischen Grundüberlegungen diskutiert, die der empirischen Spezifikation [...] die in der Produktion eingesetzte Arbeitsmenge und damit auch die Arbeitslosigkeit. Mittelfristig stellt sich die Arbeitslosigkeit so ein, dass die Ansprüche der Unternehmen und der Arbeitnehmer miteinander

keine Korrelation festgestellt werden kann. Die folgende Abbildung 2 zeigt das Beispiel des Zusammenhangs zwischen dem Abgabenkeil und der Arbeitslosenquote. Das linke Bild stellt einen reinen Que [...] zwischen institutionelle Regelungen und der längerfristigen Entwicklung der Arbeitslosigkeit vorgestellt. Zunächst werden die theoretischen Grundüberlegungen diskutiert, die der empirischen Spezifikation [...] die in der Produktion eingesetzte Arbeitsmenge und damit auch die Arbeitslosigkeit. Mittelfristig stellt sich die Arbeitslosigkeit so ein, dass die Ansprüche der Unternehmen und der Arbeitnehmer miteinander

keine Korrelation festgestellt werden kann. Die folgende Abbildung 2 zeigt das Beispiel des Zusammenhangs zwischen dem Abgabenkeil und der Arbeitslosenquote. Das linke Bild stellt einen reinen Que [...] zwischen institutionelle Regelungen und der längerfristigen Entwicklung der Arbeitslosigkeit vorgestellt. Zunächst werden die theoretischen Grundüberlegungen diskutiert, die der empirischen Spezifikation [...] die in der Produktion eingesetzte Arbeitsmenge und damit auch die Arbeitslosigkeit. Mittelfristig stellt sich die Arbeitslosigkeit so ein, dass die Ansprüche der Unternehmen und der Arbeitnehmer miteinander

keine Korrelation festgestellt werden kann. Die folgende Abbildung 2 zeigt das Beispiel des Zusammenhangs zwischen dem Abgabenkeil und der Arbeitslosenquote. Das linke Bild stellt einen reinen Que [...] zwischen institutionelle Regelungen und der längerfristigen Entwicklung der Arbeitslosigkeit vorgestellt. Zunächst werden die theoretischen Grundüberlegungen diskutiert, die der empirischen Spezifikation [...] die in der Produktion eingesetzte Arbeitsmenge und damit auch die Arbeitslosigkeit. Mittelfristig stellt sich die Arbeitslosigkeit so ein, dass die Ansprüche der Unternehmen und der Arbeitnehmer miteinander

keine Korrelation festgestellt werden kann. Die folgende Abbildung 2 zeigt das Beispiel des Zusammenhangs zwischen dem Abgabenkeil und der Arbeitslosenquote. Das linke Bild stellt einen reinen Que [...] zwischen institutionelle Regelungen und der längerfristigen Entwicklung der Arbeitslosigkeit vorgestellt. Zunächst werden die theoretischen Grundüberlegungen diskutiert, die der empirischen Spezifikation [...] die in der Produktion eingesetzte Arbeitsmenge und damit auch die Arbeitslosigkeit. Mittelfristig stellt sich die Arbeitslosigkeit so ein, dass die Ansprüche der Unternehmen und der Arbeitnehmer miteinander

für die einzelnen Prüfungsleistungen, 5. die Bestellung der Prüfenden, die Zuordnung der Studierenden zu den Prüfenden sowie die Bestellung der Beisitzer bei mündlichen Prüfungen, 6 [...] Aufgaben: 1. die Festlegung und Bekanntgabe der Termine zur Prüfungsanmeldung, 2. die interne Stellungnahme zu Verwaltungsstreitverfahren, 3. die Festlegung und Bekanntgabe der Termine, zu denen die [...] Bekanntgabe der zugelassenen Arbeits- und Hilfsmittel auf Vorschlag des Prüfenden, der mit der Aufgabenstellung betraut ist, 7. die Entscheidung über die Anrechnung von Studienzeiten, Studien- und

für die einzelnen Prüfungsleistungen, 5. die Bestellung der Prüfenden, die Zuordnung der Studierenden zu den Prüfenden sowie die Bestellung der Beisitzer bei mündlichen Prüfungen, 6 [...] Aufgaben: 1. die Festlegung und Bekanntgabe der Termine zur Prüfungsanmeldung, 2. die interne Stellungnahme zu Verwaltungsstreitverfahren, 3. die Festlegung und Bekanntgabe der Termine, zu denen die [...] Bekanntgabe der zugelassenen Arbeits- und Hilfsmittel auf Vorschlag des Prüfenden, der mit der Aufgabenstellung betraut ist, 7. die Entscheidung über die Anrechnung von Studienzeiten, Studien- und

für die einzelnen Prüfungsleistungen, 5. die Bestellung der Prüfenden, die Zuordnung der Studierenden zu den Prüfenden sowie die Bestellung der Beisitzer bei mündlichen Prüfungen, 6 [...] Aufgaben: 1. die Festlegung und Bekanntgabe der Termine zur Prüfungsanmeldung, 2. die interne Stellungnahme zu Verwaltungsstreitverfahren, 3. die Festlegung und Bekanntgabe der Termine, zu denen die [...] Bekanntgabe der zugelassenen Arbeits- und Hilfsmittel auf Vorschlag des Prüfenden, der mit der Aufgabenstellung betraut ist, 7. die Entscheidung über die Anrechnung von Studienzeiten, Studien- und

Voraussetzungen (Mindestvoraussetzungen): 1. Antragsteller ist eine wissenschaftliche Einrichtung außerhalb der Hochschule, deren allgemeine Aufgabenstellung und die darauf basierenden Forschungsvorhaben [...] § 1 Entscheidung (1) Die Hochschulleitung entscheidet auf Vorschlag einer Fakultät nach Stellungnahme des Instituts für angewandte Forschung (IAF) oder Vorschlag des IAF und des Antrags der wiss [...] positiver Entscheidung der Hochschulleitung darf das Institut ohne Änderung seiner bisherigen Rechtsstellung zunächst für drei Jahre den Zusatz „wissenschaftlichen Einrichtung an der Ostbayerischen Technischen

die im Lehrauftrag festgelegten Aufgaben nach Maßgabe des Art. 83 Abs. 3 BayHIG wahr. 2Ihre Bestellung als Prüfer bemisst sich nach der Allgemeinen Stu- dien- und Prüfungsordnung der Ostbayerischen [...] Vorliegen eines besonderen dienstlichen In- teresses abweichend von Satz 1 ausnahmsweise auch Personen bestellt werden, die hervorra- gende fachbezogene Leistungen in der Praxis und pädagogischen Eignung vorweisen [...] Einheiten für die Vergabe von Lehraufträgen zuständig sind, entscheidet die jeweilige Leitung. 2Die Bestellung von Lehr- beauftragten obliegt der Präsidentin oder dem Präsidenten der Hochschule, diese Aufgabe

Softwareentwicklungsmethoden und Entwicklungswerkzeugen vertraut. 2Sie sind in der Lage, Problemstellungen zu analysieren und im Dialog mit Auftraggebern und Teamkollegen adäquate, skalierbare Lösu [...] erfolgreich abgeleistet, wenn 1. die Ableistung der betrieblichen Praxis durch ein Zeugnis der Ausbildungsstelle nachgewiesen ist, das dem von der Hochschule vorgegebenen Muster entspricht, 2. der vo [...] § 6 Studienplan und Modulhandbuch (1) 1Die Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik erstellt ergänzend zur Studien- und Prüfungsordnung ein Modulhandbuch und einen Studienplan, die vom Fa

Softwareentwicklungsmethoden und Entwicklungswerkzeugen vertraut. 2Sie sind in der Lage, Problemstellungen zu analysieren und im Dialog mit Auftraggebern und Teamkollegen adäquate, skalierbare Lösu [...] erfolgreich abgeleistet, wenn 1. die Ableistung der betrieblichen Praxis durch ein Zeugnis der Ausbildungsstelle nachgewiesen ist, das dem von der Hochschule vorgegebenen Muster entspricht, 2. der vo [...] § 6 Studienplan und Modulhandbuch (1) 1Die Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik erstellt ergänzend zur Studien- und Prüfungsordnung ein Modulhandbuch und einen Studienplan, die vom Fa

vom Privathaushalt, über Landwirtschaft, Gewerbe und Industrie bis hin zu den kommunalen Auf- gabenstellungen. Die StSt stehen als wirtschaftlich eigenständiges Energie- und Wasserversor- gungsunternehmen [...] Planungssicherheit für langfristige Investitionen in die wär- metechnische Kommunalinfrastruktur sicherzustellen. In der kommunalen Wärmeplanung werden im ersten Schritt Wärme- und Abwärmepotenziale für mögliche [...] Hilfe von Ein- wohnerkennwerten bzw. Bevölkerungsdichte (Median) soll ein Wärmepotenzialkartaster erstellt werden. Es erfolgt ein technischer sowie wirtschaftlicher Vergleich der Wärmeversorgungsvarianten

Ein großer Teil der Umweltbelastungen eines Produk- tes entsteht bereits während seiner Herstellung. Hier- zu zählen z. B. Ressourcenverbrauch, die Entstehung von Abfällen und Abwasser. N [...] Prof. Dr. Christiane Hellbach Prof. Dr. Sonja Haug Clustersprecherin stellvertretende Clustersprecherin Programm [...] Clustersprecherin Vizepräsidentin der OTH Amberg-Weiden Prof. Dr. Sonja Haug stellv. Clustersprecherin, OTH Regensburg 9:45 Uhr - 10:00 Uhr Nachhaltige

Verweise aufnehmen, mit denen Sie auf andere Vorschriften verweisen. Diese dürfen Sie an beliebiger Stelle platzieren, also auch „zwischen den Zeilen“ direkt an einem gesetzlichen Tatbestandsmerkmal. [...] also ein Zettel an § 433 BGB mit der Aufschrift „Kaufvertrag“, nicht erlaubt ist an derselben Stelle ein Reiter mit der Aufschrift „Verbrauchsgüterkauf“ oder „Trennungsprinzip“. d) Ansonsten [...] Prüfungszweck gefährdet sehen. Anhang 2 Kommentierungshinweise für die Leistungsfeststellungen annotation annotationTitle Lars Peetz annotationSubject Texteingabe annotationContents

forderungen für Wirtschaft und Gesellschaft. TRIO sucht den Dialog. Antworten auf komplexe Fragestellungen lassen sich nur gemeinsam finden – fächerübergreifend, hochschulübergreifend und unter Einbeziehung [...] ft. TRIO sucht den Austausch mit gesellschaftlichen Akteuren, um ein umfassendes Bild von Fragestellungen rund um die Digitalisierung zu erhalten. Sechs Verbundvorhaben in Wirkungsbeziehungen [...] TRIO wirkt als Impulsgeber für die Forschung an den Hoch- schulen, indem aktuelle Themen und Problemstellungen in die Forschung eingespeist werden. Durch die Intensivierung der Kooperation ist es möglich