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Steuerung von Automati- sierungssystemen im industriellen Einsatz. (2) Die Absolventinnen und Absolventen sollen durch methodische, analytische und fachliche Kom- petenz mit erhöhtem wissenschaftlichen [...] Studiensemester in Vollzeit 30 Leistungs- punkte zu Grunde gelegt. (2) Absolventinnen und Absolventen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindes- tens 180) ECTS-Leistungspunkten erhalten

Steuerung von Automati- sierungssystemen im industriellen Einsatz. (2) Die Absolventinnen und Absolventen sollen durch methodische, analytische und fachliche Kom- petenz mit erhöhtem wissenschaftlichen [...] Studiensemester in Vollzeit 30 Leistungs- punkte zu Grunde gelegt. (2) Absolventinnen und Absolventen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindes- tens 180) ECTS-Leistungspunkten erhalten

petenz für angehende Führungskräfte in ei- nem international geprägten und disruptiven Umfeld. AbsolventInnen des Masterstudiums sollen ein über das typische Bachelorstudium hinausgehendes Maß an Fähigkeiten [...] en, Medieninformatik). Über die Einschlägigkeit entscheidet die Prüfungskommission. (4) AbsolventInnen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindestens 180) ECTS-Leis- tungspunkten

werden jedes Jahr Förderpreise an Absolventinnen und Absolventen mit hervorragenden Studienabschlüssen vergeben. In diesem Jahr wurden elf AbsolventInnen für hervorragende Lei- stungen in ihren Abschlu [...] nt 5G4Healthcare BRiNO Förderverein: Spenden für das Jubiläumsjahr Förderpreise: Beste AbsolventInnen Raum der Stille Fahrräder für internationale Studenten Neu an der OTH Amberg-Weiden [...] zum anderen die Vorbereitung auf die staatli- che Steuerberaterprüfung. Die Absolventinnen und Absolventen sind nach dem viersemestrigen Studium fachlich in der Lage, die Steuerberaterprüfung unmittelbar

Sozialforschung einzusetzen um arbeits- und konsumbezogenen Fragestellungen nachzugehen. 3Die AbsolventInnen sind aufgrund der Vermittlung von Forschungsmethoden und ihrer Anwendung in der Lage, Prozesse

verstehen und durch Anwendung der erworbenen Fähigkeiten auch neue Problemstellungen zu lösen. 5Die AbsolventInnen besitzen die Fähigkeit, gelernte wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Ingenieur‐ [...] und Lösungsmöglichkeiten entwickeln und deren wirtschaftliche Zweckmäßigkeit beurteilen. 7Die AbsolventInnen sind daher in der Lage, besonders qualifizierte Ausbildungs-, Fach- und Führungsaufgaben in [...] en in- und ausländischer Hochschulen vergleichbar ist und zur internationalen Mobilität der Absolventen und Absolventinnen beiträgt. (3) 1Zum Erreichen dieser Ziele erhalten Studierende im Laufe

verstehen und durch Anwendung der erworbenen Fähigkeiten auch neue Problemstellungen zu lösen. 8Die AbsolventInnen besitzen die Fähigkeit, patentwürdige Ideen im Unternehmen zu erfassen und die Erfindungs [...] Entwicklern und Entscheidern im Unternehmen, Patentämtern, Patentanwälten und anderen Firmen. 10Die AbsolventInnen sind daher in der Lage besonders qualifizierte Ausbildungs-, Fach- und Führungsaufgaben in [...] en in- und ausländischer Hochschulen vergleichbar ist und zur internationalen Mobilität der Absolventen und Absolventinnen beiträgt. (3) 1Zum Erreichen dieser Ziele erhalten Studierende im Laufe

einem internationalen Arbeitsumfeld sicher zu agieren. Und sie muss darüber hinaus ihre Absolventen befähigen, globale Lösungen für die Pro- bleme der Zukunft zu entwickeln. Somit gilt es, das [...] einem internationalen Arbeitsumfeld sicher zu agieren. Und sie muss darüber hinaus ihre Absolventen befähigen, globale Lösungen für die Pro- bleme der Zukunft zu entwickeln. Somit gilt es, das [...] Zudem sind wir daran interessiert, dass die ehemaligen interna- tionalen Studierenden und AbsolventenInnen die Verbindung zu unserer Hochschule aufrechterhalten. So können wir langfristige

mit dem sich verändernden Kundenverhalten. Der Fokus liegt hierbei auf dem Produktmanagement. Absolventen verfügen nach ihrem Abschluss an der OTH AW über vertieftes Wissen im digitalen Umfeld – Big

- Beglaubigungen von Zeugnissen 5,00 €/Dokument (für Absolventinnen und Absolventen der OTH Amberg-Weiden bis 5 Exemplare kostenlos) - Notenbestätigung in dreifacher

+49 (7066) 90 08 0 (Zentrale) n.oeste@arber-seminare.com Vo ra us se tz un g AbsolventInnen mit Bachelor- abschluss Wirtschafts- wissenschaft- lerInnen JuristInnen mit 1 [...] 16.250 € 13.000 € 9.750 € 7.540 € Studienplan, Gebühren und Anrechnungsmöglichkeiten für AbsolventInnen einzelner Fachrichtungen LL.M. Medizinrecht Stand: Juni 2020 | ARBER-Seminare GmbH

erstellt. page 23 (2) Auf schriftlichen Antrag der Absolventin/des Absolventen werden 1. im Abschlusszeugnis die Anzahl der besuchten Fachsemester 2. an Partnerhochschulen [...] nicht angerechnete Prüfungen mit den erzielten Noten bzw. Prädikaten ausgewiesen. (3) 1Absolventen oder Absolventinnen aller Studiengänge erhalten zudem ein Diploma Supplement entsprechend der [...] relativen Note wird nach folgendem Verfahren gebildet: 4Die Prüfungsgesamtnote des zu bewertenden Absolventen wird bezogen auf die Prüfungsgesamtnoten der Studierenden des gleichen Studienganges, die in den

Arbeitsrecht absolviert hat, kann diesen im LL.M.-Studiengang anrechnen lassen. Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs Arbeitsrecht übernehmen Fach- und Führungsaufgaben in allen Arbeitsrecht- [...] tsrecht absolviert hat, kann diesen im LL.M.-Studiengang anrechnen lassen. Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs Handels- und Gesellschaftsrecht übernehmen Fach- und Führungsaufgaben in [...] Medizinrecht absolviert hat, kann diesen im LL.M.-Studiengang anrechnen lassen. Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs Medizinrecht übernehmen Fach- und Führungsaufgaben in den verschiedenen

auch in der Zukunft Versorgungssicherheit in einer intakten Umwelt gewährleistet werden kann. Als AbsolventIn des Studiengangs Energietechnik, Energieeffizienz und Klimaschutz können Sie diese Fragen beantworten

Potenzial mit ausgezeichneten Zukunftsoptionen für gut qualifizierte Ingenieurinnen und Ingenieure. Als AbsolventIn finden Sie in der Regel in kurzer Zeit eine attraktive Arbeitsstelle. So können Sie zum Beispiel [...] erhalten Sie Infos aus erster Hand – von denen, die es wissen müssen: unseren Studierenden und AbsolventenInnen. Angelina Kimmel – Studentin Energietechnik, Energieeffizienz und Klimaschutz Klimafreundliche

im Bewerberportal . Zulassungsvoraussetzungen Der konsekutive Masterstudiengang richtet sich an AbsolventInnen mit einem ersten einschlägigen ingenieur- oder naturwissenschaftlichen Hochschulabschluss.

careerweeks careerday Alumni Das Alumni-Netzwerk der OTH Amberg-Weiden verbindet Absolventinnen und Absolventen, informiert über Events, Weiterbildung und bietet jährliche Alumnitreffen. Bleiben Sie in Kontakt [...] Promotion Mit dem Promotionsrecht und den Promotionszentren können wir unsere Absolventinnen und Absolventen eigenständig zur Promotion zu führen. Das Promotionszentrum ist die passende Anlaufstelle für eine

über Module, die Sie erwarten und gibt Ihnen einen Ausblick auf Ihre berufliche Perspektiven als AbsolventIn der Studienrichtung Innovation & Process Management. Fächer und Module Play Video Schließen Jobs

en Lehrveranstaltungen. In Semester 6 und 7 machen folgende Lehrveranstaltungen die angehenden AbsolventInnen zu Spezialisten auf dem Gebiet der Ingenieurpädagogik in der Fachrichtung Elektro- und Inf

). Mit diesen Kursen und den damit zu erwerbenden renommierten Zertifikaten können sich unsere Absolvent*innen einen möglicherweise entscheidenden Vorteil auf dem Arbeitsmarkt verschaffen. Über den ei

Schwerpunkt SAP � Elektro- und Informationstechniker – Schwerpunkt IT Hochschulabsolventen � Absolventen technischer Studiengänge mit IT-Kenntnis- sen und großem Interesse an der Softwareentwicklung

Kompetenz und ausgeprägten Führungsskills. Du willst noch mehr? Viele unserer Absolventinnen und Absolventen haben erfolgreich gegründet – mit Ideen, die sie schon im Studium entwickelt haben. Wir unterstützen [...] bestätigen auch die hervorragenden StudyCheck-Bewertungen und der Erfolg unserer Absolventinnen und Absolventen. Wer hier studiert, ist bestens auf die Zukunft vorbereitet. Study-Check Bewertungen HIGHLIGHTS

Sozialforschung einzusetzen um arbeits- und konsumbezogenen Fragestellungen nachzugehen. 3Die AbsolventInnen sind aufgrund der Vermittlung von Forschungsmethoden und ihrer Anwendung in der Lage, Prozesse

verwandte Fachrichtungen). 2Über die Einschlägigkeit entscheidet die Prüfungskommission. (4) 1AbsolventInnen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindestens 180) ECTS-Leis- tungspunkten

verwandte Fachrichtungen). 2Über die Einschlägigkeit entscheidet die Prüfungskommission. (4) 1AbsolventInnen eines Bachelorstudiengangs mit weniger als 210 (aber mindestens 180) ECTS-Leis- tungspunkten