Klausur kann bis zu 20%
aus Multiple-Choice-Aufgaben bestehen.
Klausur: Inhaltsabdeckende Fragenauswahl insbesondere zur
Fachkompetenz und ergänzend Methodenkompetenz.
Bonuspunkte [...] Beispiele (herausragende Arbeiten)
- Balzert, H. (2010): Wissenschaftliches Arbeiten. W3L-Verlag, Herdecke
Internationalität (Inhaltlich)
Internationality
Es werden wissenschaftliche Arbeiten in englischer
Wissenschaften:
Der Stand der OTH Amberg-Weiden zog kontinuierlich viele
Interessierte an.
Anatomie entdecken – auch für die Jüngsten: Kinder
und Jugendliche probierten die Apple Vision Pro aus und
erlebten
wissenschaftliche Veröffentlichung erstellen und gestalten
• Methodenkompetenz:
Mit vernünftigem Abdeckungs- und Detaillierungsgrad nach wissenschaftlichen Gepflogenheiten strukturieren und formulieren [...] Schreiben - insbesondere: klarer und folgerichtiger inhaltlicher Aufbau, Gliederung, vernünftiger
Abdeckungs- und Detaillierungsgrad, korrekter Umgang mit fremdem geistigem Eigentum, formale Anforderungen [...] -berechnungen
Heimann et al.: Mechatronik – Komponenten, Methoden, Beispiele, Hanser-Verlag
Roddeck, W.: Einführung in die Mechatronik, Teubner-Verlag
Gevatter et. al.: Handbuch der Mess- und Aut
Masterarbeit, OTH Amberg-Weiden
· Ruschkowski, A. (1998): Elektronische Klänge und musikalische Entdeckungen, Reclam, Stuttgart
· Wandler, H. (2005): Elektronische Klangerzeugung und Musikreproduktion, [...] tungstechnikprojekten
können bis (abhängig
vom Aufwand) zu-
sätzlich eingebracht
werden.
Kl: Inhaltsabdeckende Fragenauswahl
insbesondere zur Fachkompetenz unter
Berücksichtigung der Projektarbeiten. [...] PDF auf der Moodle-Lernplattform
· Balzert, H. (2010): Wissenschaftliches Arbeiten, W3L-Verlag, Herdecke
Internationalität (inhaltlich)
Internationality
–
Modulprüfung (ggf. Hinweis zu
Dissertation/Promotion 8
Abschlussarbeiten
https://github.com/macoj/phd
Awesome List, die alles abdeckt:
https://www.academics.de/ratgeber/wege-zur-promotion
Spezifisch deutsche Ergänzungen:
https://github [...] Prüfungsfragen, die mir im Rigorosum gestellt werden könnten.
Die Fragen sollten verschiedene Aspekte abdecken:
* Theoretisches Fundament und Begriffsverständnis
* Methodische Entscheidungen und deren Begründung [...] f+Grundlage+des+Kapitels+20+mögliche+Prüfungsfragen%2C+die+mir+im+Rigorosum+gestellt+werden+könnten.Die+Fragen+sollten+verschiedene+Aspekte+abdecken%3A*+Theoretisches+Fundament+und+Begriffsverständnis*+Methodische+Entscheidungen+und+deren+Begründung*+Inte
Infos bekommst du hier:
lff-karriere.bayern.de
Oder per E-Mail an:
it-karriere@lff.bayern.de
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Du studierst im Bereich Informatik
Menü Nachhaltigkeit an der OTH Amberg-Weiden Über uns Unser Verständnis Zertifikate Umwelt- und Energieleitlinien Wissenschaftliche Leitung Team Umweltmanagementsystem Zum Verständnis Was die ISO 1400
Menü Nachhaltigkeit an der OTH Amberg-Weiden Über uns Unser Verständnis Zertifikate Umwelt- und Energieleitlinien Wissenschaftliche Leitung Team Umweltmanagementsystem Zum Verständnis Was die ISO 1400
%, aber nur 3 ECTS. Die fehlen-
den 2 ECTS sind über eine geeig-
nete Zusammenstellung der WPM
abzudecken.
2.2. Mathematische und numerische Methoden Dynamik anthropogener Systeme 2 2
3.1 Verfahrenstechnik
duale
Studium
ein überzeugendes Konzept für Unternehmen
Entdecken Sie
einen neuen Weg:
Gewinnen Sie frühzeitig
qualifizierte, maßgeschneiderte
akademische [...] aus der Praxis.
Ihr zukünftiger Bedarf an erfolgreichen Fach- und Führungskräften ist bestens gedeckt.
Zeit- und kostenaufwändige Einarbeitungszeiten oder Traineeprogramme sind
nicht mehr erforderlich
duale
Studium
ein überzeugendes Konzept für Unternehmen
Entdecken Sie
einen neuen Weg:
Gewinnen Sie frühzeitig
qualifizierte, maßgeschneiderte
akademische [...] aus der Praxis.
Ihr zukünftiger Bedarf an erfolgreichen Fach- und Führungskräften ist bestens gedeckt.
Zeit- und kostenaufwändige Einarbeitungszeiten oder Traineeprogramme sind
nicht mehr erforderlich
Hinweis: Die Klausur kann bis zu 20% aus
Multiple-Choice-Aufgaben bestehen.
Klausur: Inhaltsabdeckende
Fragenauswahl insbesondere zur
Fachkompetenz und ergänzend
Methodenkompetenz.
Bonuspunkte [...] und ggf. auch einen Hinweis auf ein Bonussystem
führen
Kl Dauer: 90 Minuten
Klausur:
Inhaltsabdeckende Fragenauswahl
insbesondere zur Fachkompetenz
durch Rechen- und
Verständnisaufgaben
21 [...] Beispiele (herausragende Arbeiten)
· Balzert, H. (2010): Wissenschaftliches Arbeiten. W3L-Verlag, Herdecke
Internationalität (inhaltlich)
Internationality
Es werden wissenschaftliche Arbeiten in
gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen [...] gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen [...] gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen
gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen [...] gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen [...] gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen
vhb.org/studierende/registrierung/
https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1106
B-DIB_Deckblatt_WS25-26.pdf
Wichtige Informationen:
Blockkurse:
Folgende Kurse werden dieses Semester zusätzlich
ete Betreuungsvereinbarung inkl. Angabe aller
Betreuenden
3. Wissenschaftliches Exposé
o Deckblatt: Name, Thema, Betreuende
o Umfang: 3–5 Seiten (Literaturverzeichnis separat)
o Inhalte:
▪
(Bgm.Prechtl-Str.)
Mo. 13.10. Amberg | Di. 14.10. Weiden, je 17:00 h ab OTH-Bibliothek:
Entdecke Deine Studienstadt! go – discover – be amazed
Führung mit Turmbesteigung + Umtrunk im Schlodererbräu [...] (Bgm.Prechtl-Str.)
Mo. 13.10. Amberg | Di. 14.10. Weiden, je 17:00 h ab OTH-Bibliothek:
Entdecke Deine Studienstadt! go – discover – be amazed
Führung mit Turmbesteigung + Umtrunk im Schlodererbräu
Tschechisch für Anfänger A2
Lerne die Sprache unserer Nachbarn und entdecke eine neue Kultur!
Der Kurs läuft dienstags und donnerstags von 15.30 bis 17.00 in Amberg
und umfasst 4 SWS / 5 ECTS.
In
gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen [...] gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen [...] gefördert.
• Selbstkompetenz: Die Lernerautonomie wird gefördert durch einen induktiven, selbstentdeckenden Ansatz und die Reflexion über das
eigene Vorgehen.
Inhalte der Lehrveranstaltungen
ur und mobile Betankung mit Wasserstoff“ und stellte flexible Lösungen für den Aufbau einer flächendeckenden Versorgung vor. Den Abschluss bildete Jürgen Nadler (KEYOU GmbH) mit seinem Vortrag über den
heading
"Verwendbarkeit im weiteren Studienverlauf".
https://www.oth-aw.de/informieren-und-entdecken/einrichtungen/sprachenzentrum/modulhandbuch/
Gewichtung: 50%
Klausurteil: PC-Praktikum
Dauer: 60 Minuten
Gewichtung: 50%
Um eine breite Abdeckung des Themenfeldes zu
ermöglichen, können beide Klausurteile bis zu
100% aus Multiple-Choice-Aufgaben [...] Angewandte Rhetorik und Präsentationstechnik
• Skripte von Rhein
• Sportelli A. Meine Stimme entdecken reinhardt-Verlag, München, 2013
• Steiger Zuhören, fragen, argumentieren, Huber 2008
• Thiele [...] ompetencies to be Assessed
Klausur
Dauer: 75 Minuten
Gewichtung: 100%
Um eine breite Abdeckung des Themenfeldes zu
ermöglichen, kann die Klausur bis zu 100% aus
Multiple-Choice-Aufgaben bestehen
Ulrike Binkert, Studierende "Digital Business war mein Wunsch-Master, weil er genau die Inhalte abdeckt, die mir nach dem International Business B.A. wichtig sind: empathische Führung von Teams mit neuen
Einblicke, kannst mitmachen und deine Talente entdecken. Unser Ziel: Dich für MINT begeistern und dir zeigen, wie vielfältig deine Möglichkeiten sind. Entdecke hier unsere Angebote! MINToring – Dein Einstieg [...] ung & Mobbing Psychosoziale Beratung Sie sind hier: Hochschule Über uns Einrichtungen Vielfalt entdecken. Chancen nutzen. Mitmachen. Ob Schülerin, Studentin, Absolventin oder Promovierende – die OTH A [...] Dozierende aus Deutschland und Tschechien, Workshops und Netzwerken. Schülerinnen & Schüler: MINT entdecken. Zukunft gestalten. Die OTH Amberg-Weiden bietet verschiedene Programme, die speziell Schülerinnen
Kinderessen für Kinder bis 6 Jahre, wie z.B. Spätzle mit Soße oder Pommes. Kinder-OTH am Buß- & Bettag Entdecken, Forschen, Spaß haben. Ein spannender Bildungstag Energy4Kids für Kinder am schulfreien Buß- und