Vorname, Nachname Johannes Marquart
Alter 29 Jahre
Fakultät, Studiengang WEBIS, ang. Wirtschaftspsychologie
Semester 2
Gremium Konvent
Fragen
In der Vorlesung bin ich meistens ... [...] Ergebnis: Kochen: Nein ; Essen: Ja
Was macht für mich ein gutes Hochschulleben aus?
Das Gefühl der Gemeinschaft, das keiner ausgrenzt ist!
Das würde ich gerne können / lernen, bin dafür (momentan) definitiv [...] können, wenn alle an einem Strang ziehen. Ich
setzte mich dafür ein Studenten Möglichkeiten zu schaffen. "Träume dir dein Leben schön
und mach aus diesen Träumen eine Realität." - Marie Curie.
Daten
Vorname, Nachname Josef Gröger
Alter 29 Jahre
Fakultät, Studiengang WIG, Wirtschaftsingenieurwesen
Semester 6
Gremium Fakultätsrat & Konvent
Fragen
In der Vorlesung bin ich
Was könnte die Hochschule noch besser machen?
Lieferdienst des Mensaessens. Mehr Möglichkeiten schaffen, zusammen die
Onlinevorlesungen zu verbessern.
Was wollte ich mal (als Kind) werden, werde es
Miteinander und Professoren,
die hilfsbereit auf Rückfragen eingehen und eine angenehme Lernatmosphäre schaffen.
Außerdem darf eine große Spannweite von Hochschulaktivitäten und
Informationsveranstaltungen
gibt zumindest physisch anwesend. :D
Was macht für mich ein gutes Hochschulleben aus?
Freundschaftliches Verhältnis mit den Kommilitonen, Partys und lustige Veranstaltungen,
sowie entspannte und
oser Fall und
bleibe lieber bei Mathe und Naturwissenschaften
Was könnte die Hochschule noch besser machen?
Die Studenten bei der Anschaffung von technischen Geräten (mit Leihgeräten oder
leider ist meine Lernbereitschaft dafür nie ausreichend gewesen.
Warum hast du dich für dieses Gremium entschieden? Wofür setzt du dich ein?
Ich bin bereits seit 3 Jahren Teil der Fachschaft und davon war
noch was Wichtiges
Was macht für mich ein gutes Hochschulleben aus?
Gutes Essen. Gute Gemeinschaft. Klare, direkte und konstruktive Kommunikation, ohne
sich im Hintergrund auszulassen. Gutes
ungen an der
OTH gesammelt und kenne die meisten Verantwortungsträger und die Mitglieder der
Fachschaft. Ich setze mich für meine Kommilitonen ein, um das studieren so angenehm wie
möglich zu machen
Vorname, Nachname Christoforos Stefanidis
Alter 27 Jahre
Fakultät, Studiengang WEBIS, ang. Wirtschaftspsychologie
Semester 2
Gremium Fakultätsrat
Fragen
In der Vorlesung bin ich meistens
Daten
Vorname, Nachname Falco Bauer
Alter 27 Jahre
Fakultät, Studiengang WIG, Wirtschaftsingenieurwesen
Semester 7
Gremium Fakultätsrat
Fragen
In der Vorlesung bin ich meistens [...] Feuerwehrmann :D
Warum hast du dich für dieses Gremium entschieden? Wofür setzt du dich ein?
Für Partnerschaften mit Universitäten weltweit, um ein Auslandssemester für jeden zu
ermöglichen und das Semesterticket
Vorname, Nachname Jennifer Juliana Falk
Alter 21 Jahre
Fakultät, Studiengang WEBIS, Betriebswirtschaft
Semester 4
Gremium Fakultätsrat & Senat
Fragen
In der Vorlesung bin ich meistens [...] Wofür setzt du dich ein?
Ich setze mich einfach gern ein und habe gern was zu tun! Da wir eine Gemeinschaft sind
würde ich euch erst fragen, was euch wichtig ist – ich will kein Diktator sein :D
Vorname, Nachname Oliver Schüürmann
Alter 23Jahre
Fakultät, Studiengang WEBIS, ang. Wirtschaftspsychologie
Semester 2
Gremium Fakultätsrat & Konvent
Fragen
In der Vorlesung bin ich
Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign, Naturschutz und Umweltschutz. OTH Weiden: Wirtschaftswissenschaften, Technik (insbesondere Wirtschaftsingenieurwesen), Betriebswirtschaft, Rech
durchführen und gedruckte Literatur benötigen, empfehlen wir hier, sich an die nächstgelegene wissenschaftliche Bibliothek (Universitäts-, Hochschul- oder Staatsbibliothek) zu wenden. Diese Bibliotheken bieten
Beteiligung an
Planungs-, Entwicklungs-, Realisierungs-, Implementierungs-, Vermarktungs- und
Beschaffungsprozessen digitaler Technologien in international tätigen produzierenden
Unternehmen und im Servicebereich [...]
mithilfe der wichtigsten Theorien, Prinzipien, Methoden und Werkzeuge der allgemeinen
Betriebswirtschaftslehre, des Geschäftsprozessmanagements, des internen und externen
Rechnungswesens, der Logistik [...] 1AbsolventInnen können Konzepte und Methoden aus verschiedenen Fachgebieten
zusammenführen und so wirtschaftliche, technische sowie soziale und ethische Aspekte und
Prozesse fach- und funktionsübergreifend
Themenauswahl
- Vertiefte literaturbasierte Auseinandersetzung mit dem fachlichen bzw.
fachwissenschaftlichen Wissen zum Thema (ziehen Sie hierfür adäquate
Fachliteratur aus mehreren Quellen heran) [...] Lehrendenverhalten allgemein reflektieren. Die
Stärken-Schwächen-Analyse (SWOT) dient in der Betriebswirtschaftslehre der
Analyse von Stärken und Schwächen eines Unternehmens, jeweils unter Bezug auf
damit [...] : Theorie und Praxis
beruflichen Lernens und Lehrens. Klinkhardt.
Wilbers, K. (2020). Wirtschaftsunterricht gestalten (5. Aufl.). epubli.
Wüest, Y. (2015). Reduziert gewinnt! didaktische Reduktion
tätig zu werden und
auch künftig neue wissenschaftliche Erkenntnisse in der Praxis nutzbringend anzuwenden. 2Sie haben
darüber hinaus gelernt, wirtschaftliche und ethische Auswirkungen ihrer Tätigkeit [...] higkeiten zum analytischen, systematischen Denken und sind in der Lage, selbstständig wissen-
schaftliche Erkenntnisse und Verfahren problembezogen in bekannten und neuen Kontexten einzu-
setzen. 2Sie [...] arbeitung von aktuellen Fragen der Forschung und Praxis sowie der kritischen Analyse und Reflexion
wissenschaftlicher und praxisbezogener Erkenntnisse.
(2) 1Die Studierenden sind nach ihrem Studium in der Lage
tätig zu werden und
auch künftig neue wissenschaftliche Erkenntnisse in der Praxis nutzbringend anzuwenden. 2Sie haben
darüber hinaus gelernt, wirtschaftliche und ethische Auswirkungen ihrer Tätigkeit [...] higkeiten zum analytischen, systematischen Denken und sind in der Lage, selbstständig wissen-
schaftliche Erkenntnisse und Verfahren problembezogen in bekannten und neuen Kontexten einzu-
setzen. 2Sie [...] arbeitung von aktuellen Fragen der Forschung und Praxis sowie der kritischen Analyse und Reflexion
wissenschaftlicher und praxisbezogener Erkenntnisse.
(2) 1Die Studierenden sind nach ihrem Studium in der Lage
Medizintechnik Umwelttechnologie Wirtschaftsingenieurwesen – Digital Engineering & Management Wirtschaft und Recht Bachelor Master Angewandte Wirtschaftspsychologie Betriebswirtschaft Bio- und Umweltverfahrenstechnik [...] Menü Bachelor Master Angewandte Wirtschaftspsychologie Betriebswirtschaft Bio- und Umweltverfahrenstechnik Digital Business Digital Design Digital Technology and Management Digital Healthcare Management [...] nieurwesen Physician Assistance – Arztassistenz Technical Engineering Wirtschaftsingenieurwesen Angewandte Wirtschaftspsychologie Applied Research in Engineering Sciences Artificial Intelligence for Industrial
Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign, Naturschutz und Umweltschutz. OTH Weiden: Wirtschaftswissenschaften, Technik (insbesondere Wirtschaftsingenieurwesen), Betriebswirtschaft, Rech [...] „Schulungen der Bibliothek/ library training courses” . Sollten Sie bereits erfolgreich Literatur beschafft haben, nun aber vor einem speziellen Problem stehen, trotz Anwendung empfohlener Recherchemethoden [...] würde, zu verhindern. Wenn das Buch wirklich nicht mehr auffindbar ist, werden Sie zu einer Ersatzbeschaffung aufgefordert. Sie kaufen also den entsprechenden Titel neu und geben dieses Exemplar beim B
digitaler Medien. Nutze die Vorteile eines polyvalenten
Studiengangs und schaff e dir Karrierewege von ingenieur-
wissenschaft lichen Tätigkeitsfeldern bis hin zu Tätigkeiten
in der beruflichen Aus- und [...] OGIK!
Verbinde ingenieurwissenschaft liche mit pädagogischen
Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Entwickle neben
der beruflichen Handlungsfähigkeit in ingenieurwissen-
schaft lichen Fragestellungen [...]
Im Laufe deines Studiums baust du umfassende Kenntnisse
in deiner beruflichen ingenieurwissenschaft lichen Fach-
richtung auf. Daneben stehen pädagogisch-psychologische
Grundlagen des Lehrens und Lernens
Theresa 4 Stimmen
Ersatzvertreter:
Hüttner Talisa-Marie 1 Stimme
d) Fakultätsrat Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit:
zur Verfügung stehende Sitze: 1
Gewählter Vertreter im Fakultätsrat:
Ersatzvertreter:
Fachschaftsvertreter:
Gewählte Vertreter im Fakultätsrat:
Ersatzvertreter:
Fachschaftsvertreter:
Gewählt Vertreter im Fakultätsrat:
Ersatzvertreter:
Fachschaftsvertreter:
Gewählt Vertreter [...] Stimmen
Lena Carolina Rausch 4 Stimmen
David Müller 4 Stimmen
Justus Gregor 3 Stimmen
Fachschaftsvertreter:
Denise Helmschrott
Diana Lysyuk
Viola Hümmer
Rebecca Häckl
Anja Geithner [...] Schärtl 19 Stimmen
Simeon Mattha 16 Stimmen
Ersatzvertreter:
- -
- -
- -
Fachschaftsvertreter:
Tobias Schärtl -
Simeon Mattha -
- -
- -
- -
Ersatzvertreter:
- -
Ostbayerischen Technischen Hochschule
Amberg-Weiden
vom 08. und 9. Juni 2021
Gruppe der wissenschaftlichen und künstlerischen Mitarbeiter
1. Wahl der Vertreter im Senat
zur Verfügung stehende [...] Simone 3 Stimmen
Ersatzvertreter:
Haas Susanne 1 Stimme
d)Fachbereichsrat Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit:
zur Verfügung stehende Sitze: 2
Gewählter Vertreter im Fakultätsrat: [...] Ersatzvertreter:
Hautmann Anna 6 Stimmen
3
Die Amtszeit der Gruppe der wissenschaftlichen und künstlerischen Mitar-
beiter im Senat und im Fakultätsrat beginnt am 01. Oktober 2021 und