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strebenden Wirtschafts- und Rechtswissenschaftler teilen sich diese Prozent unter sich auf. Entgegen den Erwartungen findet man aber an der Spitze derer mit Gründungsabsicht die Kunstwissenschaftler. Dabei [...] Start-ups ist riskant, doch man kann es schaffen, wie wir im Rahmen der Interviews von zwei Start-ups hier in der Oberpfalz überzeugt wurden. Start-ups schaffen wesentliches Potenzial für das Wachstum [...] Wer hätte gedacht, dass die, als Wirtschaftsverlierer der Corona-Krise erklärten, das Potenzial einer weltweiten Pandemie so schnell erkennen und für sich nutzen würden? Start-ups haben ihre Chancen

strebenden Wirtschafts- und Rechtswissenschaftler teilen sich diese Prozent unter sich auf. Entgegen den Erwartungen findet man aber an der Spitze derer mit Gründungsabsicht die Kunstwissenschaftler. Dabei [...] Start-ups ist riskant, doch man kann es schaffen, wie wir im Rahmen der Interviews von zwei Start-ups hier in der Oberpfalz überzeugt wurden. Start-ups schaffen wesentliches Potenzial für das Wachstum [...] Wer hätte gedacht, dass die, als Wirtschaftsverlierer der Corona-Krise erklärten, das Potenzial einer weltweiten Pandemie so schnell erkennen und für sich nutzen würden? Start-ups haben ihre Chancen

Grundlagenmodule (25 Leistungspunkte) Quantitative Methoden (10) Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen (15) Betriebswirtschaftliche Basismodule (50 Leistungspunkte) Funktionallehren (je 5) [...] Dienstleistungsunternehmen haben wachsenden Bedarf an Führungskräften fundierten betriebswirtschaftlichen Kenntnissen praxisnaher Ausbildung mit und Anselstetter/Hellbach Folie 3 [...] Schlüsselqualifkationsmodule (30 Leistungspunkte) Wirtschaftssprachen (10) Handlungskompetenz (5) ... Vertiefungsmodule (40 Leistungspunkte) Handelsmanagement Finanz- und Versicherungsmärkte

dem Bayerischen Wis- senschaftsministerium. Es geht dabei um die Ver- bindung einer fundierten fachwissenschaftlichen Aus- bildung mit Kompetenzen für den Umgang mit gesellschaftli- chen Fragestellungen [...] Technik und Wirtschaft, hat an unserer Hochschule Bausteine für ein schlüssiges Ethik-Konzept entwickelt und mit dem »Bündnis für Ethik und Nachhaltigkeit« ein Alleinstellungs- merkmal geschaffen. Für unsere [...] von Unter- nehmensgründungen. a - Newsletter 1|20147Wirtschaftsstandort Oberpfalz 9. Juli 2014 Infoveranstaltung betriebswirtschaftliche Weiterbildung an der OTH »Berufsbegleitender Studiengang

1.4 Wirtschaftsmathematik 5 4 SU, Ü Kl 1 1.5 Statistik 2 5 4 SU, Ü Kl 1 2 Betriebswirtschaftliche Basismodule 50 42 2.1 Arbeitsrecht 5 4 SU, Ü Kl 1 2.2 Wirtschaftsprivatrecht 5 6 SU, [...] Problemstellungen der Wirt- schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungs- kompetenz“) [...] nur berechtigt, wer alle Module aus den Semestern 1 bis 3 sowie das Modul „Volkswirtschaftslehre und Volkswirtschaftspolitik“ nachweisen kann. § 8 Fachstudienberatung/Studienvereinbarung (1)

1.4 Wirtschaftsmathematik 5 4 SU, Ü Kl 1 1.5 Statistik 2 5 4 SU, Ü Kl 1 2 Betriebswirtschaftliche Basismodule 50 42 2.1 Arbeitsrecht 5 4 SU, Ü Kl 1 2.2 Wirtschaftsprivatrecht 5 6 SU, [...] Problemstellungen der Wirt- schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungs- kompetenz“) [...] nur berechtigt, wer alle Module aus den Semestern 1 bis 3 sowie das Modul „Volkswirtschaftslehre und Volkswirtschaftspolitik“ nachweisen kann. § 8 Fachstudienberatung/Studienvereinbarung (1)

1.4 Wirtschaftsmathematik 5 4 SU, Ü Kl 1 1.5 Statistik 2 5 4 SU, Ü Kl 1 2 Betriebswirtschaftliche Basismodule 50 42 2.1 Arbeitsrecht 5 4 SU, Ü Kl 1 2.2 Wirtschaftsprivatrecht 5 6 SU, [...] Problemstellungen der Wirt- schaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungs- kompetenz“) [...] nur berechtigt, wer alle Module aus den Semestern 1 bis 3 sowie das Modul „Volkswirtschaftslehre und Volkswirtschaftspolitik“ nachweisen kann. § 8 Fachstudienberatung/Studienvereinbarung (1)

Professor Ulrich Schäfer. (jut) Eine Programmiersprache vollständig zu beherrschen bringt nichts. Die ändern sich ständig, immer wieder gibt es neue Erweiterungen. Professor Ulrich Schäfer In der Realität [...] ist Teamarbeit wichtig, man arbeitet nicht allein im stillen Kämmerchen. Professor Ulrich Schäfer Prof. Schäfer über ... ... Frauen als Softwareentwickler Die Verhältnisse sind eindeutig: Rund 20 Prozent [...] sagt Studiengangsleiter Professor Schäfer. In Industrie- 4.0-Informatik liegt der Frauen- anteil unter 20 Prozent. Ist die IT- Branche nichts für Frauen? Doch, findet Schäfer: „Softwareentwick- ler ist ein

15 Betriebswirtschaft OTHmag 2018.01 Angewandte Wirtschaftspsychologie Neuer berufsbegleitender Master an der OTH Amberg-Weiden Seit dem Wintersemester 2017/18 bietet die OTH Amberg-Weiden den be [...] Master-Studiengang Angewandte Wirtschaftspsychologie an. Studiengangsleiterin Dr. Gabriele Murry und Prof. Dr. Bernt Mayer, Dekan der Fakultät Betriebswirtschaft, sprechen im Interview über das neue [...] neue Bildungsangebot. Warum lohnt es sich, Wirtschafts- psychologie zu studieren? Prof. Dr. Bernt Mayer: Wirtschaftspsycho- logisches Wissen wird überall benötigt, wo Menschen zusammenarbeiten – fast

Hochschule für angewandte Wissenschaften Amberg-Weiden Zweite Satzung zur Änderung der Grundordnung der Hochschule für angewandte Wissenschaften Amberg-Weiden [...] erlässt die Hochschule für angewandte Wissenschaften Amberg- Weiden folgende Änderungssatzung: § 1 Die Grundordnung der Hochschule für angewandte Wissenschaften Amberg-Weiden vom 12. Juli 2007, (Amtsblatt [...] Hochschulrat gehören neben den gewählten Vertretern des Senats zehn Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Kultur, Wirtschaft und beruflicher Praxis an, die keine Mitglieder nach Art. 17 Abs. 1 S. 1 und 2 BayHSchG

Bedarf der Wirtschaft an qualifizierten Mitarbeitern für Marketing und Vertrieb. Das Studienkonzept des Masterstudiengangs Marketing Management wurde an den Anforderungen der Wirtschaftspraxis ausgerichtet [...] sen vermittelt wird. Dieser Wissensvorsprung verschafft Ihnen einen Wettbewerbsvorteil. Und auch als Absolvent eines nicht-wirtschaftswissenschaftlichen Studiengan- ges haben Sie die Möglichkeit, sich [...] ausgerichtet und ist einzigartig in der deutschen Hochschullandschaft. Der Studiengang geht hinsichtlich Inhalt, Umfang und Praxisvertiefung weit über das hinaus, was „normaler- weise“ in einem Studienschwerpunkt

als Mentee und Beruf bei Mentorin eintragen Anmeldung Wissenschaft Freie Wirtschaft Ansprechpartnerin M.A. Marion Nitsche Wissenschaft liche Mitarbeiterin Zentrum für Gender und Diversity E [...] und Berufseinstieg in der Wissenschaft oder einem Unternehmen zu führen. Damit sollen die Karrierechancen junger Frauen verbessert werden. Wirtschaft und Wissen- schaft erhalten so die Möglichkeit [...] ntinnen (ab dem 1. Semester) der OTH Amberg-Weiden, die eine wissenschaft liche Karriere oder eine Laufb ahn in der freien Wirtschaft anstreben. Dabei steht den Masterstudentinnen (Mentee) während

5 SU, Ü schrP 60- 90 1 1.4 Wirtschaftsmathematik 4 5 SU, Ü schrP 60- 90 1 1.5 Wirtschaftsstatistik 6 5 SU, Ü, schrP 60- 90 1 2 Betriebswirtschaftliche Basismodule 42 50 [...] und Problemstellungen der Wirtschaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Problemlösungen zu erarbeiten und dabei auch internationale Bezüge zu beachten („betriebswirtschaftliche Problemlösungskompetenz“) [...] Arbeitsrecht 4 5 SU, Ü schrP 60- 90 1 2.2 Wirtschaftsprivatrecht 6 5 SU, Ü schrP 60- 90 und/oder LN 1 2.3 Finanz- /Investitionswirtschaft 4 5 SU, Ü schrP 60- 90 1 2.4 Informat

WISU 3/12 377 Wirtschaftsmathematik Wirtschaftsstatistik ARMA-Prozesse Prof. Dr. Franz Seitz, Weiden / Dr. Benjamin R. Auer, Leipzig Neben den formalen Grundlagen von ARMA-Prozessen (Autoregressive [...] genau durch die q + 2 Parameter 1, 2,…, q,  beschrieben. Eigenschaften eines MA(1)-Prozesses Zur Veranschaulichung der Eigenschaften von MA(q)-Prozessen empfiehlt sich ein Blick auf einen einfachen [...] seinen Erwartungswert zurückbewegt. Eigenschaften von MA(q)-Prozessen MA(q)-Prozesse höherer Ordnung (q > 1) besitzen mit MA(1)-Prozessen vergleichbare Eigenschaften. So sind auch hier Erwartungswert,

2 Abs. 1 Nr. 1 bis 4 auch im Falle einer ungünstigeren Behandlung einer Frau wegen Schwangerschaft oder Mutterschaft vor. (2) Eine mittelbare Benachteiligung liegt vor, wenn dem Anschein nach neutrale [...] der Beschäftigung durch Religionsgemeinschaften, die ihnen zugeordneten Einrichtungen ohne Rücksicht auf ihre Rechtsform oder durch Vereinigungen, die sich die gemeinschaftliche Pflege einer Religion oder [...] der in Absatz 1 genannten Religionsgemeinschaften, der ihnen zugeordneten Einrichtungen ohne Rücksicht auf ihre Rechtsform oder der Vereinigungen, die sich die gemeinschaftliche Pflege einer Religion oder

dieser Forschungsprojekte arbeiten Partner/innen aus Wissenschaft und Wirtschaft gemeinsam an einer Problemstellung, mit dem Ziel, neue wissenschaftliche Erkenntnisse zu sammeln. Die Projekte erhalten Z [...] Durch die Förderung des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie (BMWi) wird im Projekt MAGGIE der OTH Regensburg ein historisch genossenschaftliches Wohnquartier restauriert und mit einem völlig [...] verfahren. Eine kommerzielle Verwertung von Forschungsergebnissen durch Wirtschaftspartner ist möglich, die wissenschaftliche Verwertung der Forschungsergebnisse ist vorgesehen. Öffentlich geförderte

Semester. 1. Semester Personal- management Wirtschafts- privatrecht Organisation Wirtschafts- statistik 2. Semester Basic Business English Wirtschafts- mathematik Arbeitsrecht Bilanzlehre/ -technik [...] management“ ist ein betriebswirtschaftlicher Studiengang mit branchen- spezifischen Vertiefungsrichtungen. Ziel des Studiums ist es, die erforderlichen betriebswirtschaftlichen Fachkenntnisse und F [...] sowie Werte und Normen heutiger Wirtschaftssysteme und die damit verbundenen Ver- haltensweisen reflektiert. In der ersten Studienphase werden die betriebswirtschaftlichen Grundlagen gelegt, anschließend

Semester. 1. Semester Personal- management Wirtschafts- privatrecht Organisation Wirtschafts- statistik 2. Semester Basic Business English Wirtschafts- mathematik Arbeitsrecht Bilanzlehre/ -technik [...] management“ ist ein betriebswirtschaftlicher Studiengang mit branchen- spezifischen Vertiefungsrichtungen. Ziel des Studiums ist es, die erforderlichen betriebswirtschaftlichen Fachkenntnisse und F [...] sowie Werte und Normen heutiger Wirtschaftssysteme und die damit verbundenen Ver- haltensweisen reflektiert. In der ersten Studienphase werden die betriebswirtschaftlichen Grundlagen gelegt, anschließend

Semester. 1. Semester Personal- management Wirtschafts- privatrecht Organisation Wirtschafts- statistik 2. Semester Basic Business English Wirtschafts- mathematik Arbeitsrecht Bilanzlehre/ -technik [...] management“ ist ein betriebswirtschaftlicher Studiengang mit branchen- spezifischen Vertiefungsrichtungen. Ziel des Studiums ist es, die erforderlichen betriebswirtschaftlichen Fachkenntnisse und F [...] sowie Werte und Normen heutiger Wirtschaftssysteme und die damit verbundenen Ver- haltensweisen reflektiert. In der ersten Studienphase werden die betriebswirtschaftlichen Grundlagen gelegt, anschließend

en Know-how für die digitale Gesellschaft – neben „Logistik & Digitalisierung“ zählen „Digitale Bildung und Medien“, „Digitale Weiterbil- dung“, „Digitale Gesellschaft “ sowie „Digitalisierung und [...] gestalten. Dann studiere Logistik & Digitalisierung an der OTH Amberg-Weiden. Du lernst bei uns betriebswirtschaft liche Grundlagen und innovatives logistisches Know-how. Auf dem Studienplan ste- hen unter [...] Informationsma- nagement, Personalmanagement, Marketing, Organisation, Recht, Finanz- und Investitionswirtschaft . Außerdem bereiten wir dich gezielt auf die Logistik im Zeitalter von Industrie 4.0 und

auf und präsentieren diese wirkungsvoll. • Außerdem sind sie in der Lage, mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische Auswirkungen ihrer Tätigkeit systematisch und kritisch [...] Mittel einzusetzen, Wissen selbstständig zu erschließen und darüber hinaus mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische Auswirkungen ihrer Tätigkeit systematisch und kritisch zu [...] einer ingenieurwissenschaftlichen Ausbildung anwenden. • Die Absolventinnen und Absolventen können ihre Kenntnisse aus dem methodischen Bereich mit ihren Kenntnissen in der Ingenieurwissenschaft und

und Energiewirtschaft 4 5 SU schrP, 90-120 Gruppe 5 Interdisziplinäre Kompetenz Betriebwirtschaftslehre SU Kl u/o StA u/o mdlLN 50% 5.1 Wirtschaft und [...] MTP2: Kl u/o. StA u./o. mdLN 0,5 Betriebswirtschaftslehre 19. BWL und Management I 6 6 19.1 Allgemeine Betriebswirtschaftslehre (BW) 2 2 SU MTP1: Kl 60 Min [...] geeigneter Methoden systematisch und auf Basis wissenschaftlichen Vorgehens zu lösen. Die Absolventen sind in der Lage, mit dem erworbenen ingenieurwissenschaftlichen Instrumentarium und den Kenntnissen im

che und naturwissenschaftlich-technische Grundlagen, o Modulgruppe 2: Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen, o Betriebswirtschaftslehre und Projektmanagement, o Naturwissenschaftliches Praktikum [...] gesamtnote Modulgruppe 6: Ingenieurwissenschaftliche Praxis 6.1 Industriepraktikum 25 PP PrB 6.2 Naturwissenschaftliches Praktikum 5 4 Pr praP 6.3 Ingenieurwissenschaftliches Praktikum 6 5 Pr praP [...] vgl. Modulhandbuch 4.5 Allgemeinwissenschaftliche WPM1) 6 6 vgl. Modulhandbuch Summe 16 14 Modulgruppe 5: Übergreifende Lehrinhalte 5.1 Betriebswirtschaftslehre und Projekt- management

hre II/FEM, o Fertigungstechnik, o Betriebswirtschaftslehre und Projektmanagement, o Naturwissenschaftliches Praktikum und o Ingenieurwissenschaftliches Praktikum. (3) In begründeten Ausnahmefällen [...] zogener Lehre auf wissenschaftlicher Grundlage IngenieurInnen für den Bereich Maschinenbau auszubilden. 2Fachliche Inhalte sind mathematische und naturwissenschaftlich-technische Grundlagen, ing [...] erreicht wurden: o Modulgruppe 1: Mathematische und naturwissenschaftlich-technische Grundlagen, o Modulgruppe 2: Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen, o Konstruktionselemente II und 3D-CAD, K

Fähigkeit, gelernte wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Ingenieur‐ und Naturwissenschaften unter Berücksichtigung technischer, wirtschaftlicher, ökologischer und gesellschaftlicher Erfordernisse [...] naturwissenschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen sich zügig in ein breites Spektrum ingenieurwissenschaftlicher Fragestellungen in den Bereichen Motorsport, sportliche Serienfahrzeuge [...] 5.1 Allgemeinwissenschaftliches WPM 4 4 vgl. Modulhandbuch 1) Summe 4 4 Modulgruppe 6: Ingenieurwissenschaftliche Praxis 6.1 Industriepraktikum 25 PP PrB 6.2 Naturwissenschaftliches Praktikum