van Riesen, 2023, S. 28
page
26Klimaschutzkonzept der OTH Amberg-Weiden
Die Daten wurden nach folgenden Wesentlichkeitskriterien erhoben (BayCalc-Richtlinie, S. 18):
Die [...] systems
Tabelle 19: Maßnahmen Handlungsfeld Beschaffung
S-1 Straßenbeleuchtung –
Beide Standorte
S-1.1
Beleuchtungskonzept (Au-
ßenbeleuchtung)
Energieoptimierte Parkplatz- [...] systems
Tabelle 19: Maßnahmen Handlungsfeld Beschaffung
S-1 Straßenbeleuchtung –
Beide Standorte
S-1.1
Beleuchtungskonzept (Au-
ßenbeleuchtung)
Energieoptimierte Parkplatz-
8Z
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Creation-Date 2025-01-28T13:27:45Z
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Author Andrea
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Creation-Date 2025-01-28T13:27:45Z
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Author Andrea
producer Canva
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gen
The course is based on the variety of offered modules in subject-specific/related master’s courses. The course choice is based on the required
competencies and learning objectives, which are [...] gen
The course is based on the variety of offered modules in subject-specific/related master’s courses. The course choice is based on the required
competencies and learning objectives, which are [...] gen
The course is based on the variety of offered modules in subject-specific/related master’s courses. The course choice is based on the required
competencies and learning objectives, which are
Creation-Date 2025-04-01T09:41:28Z
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Author Demel, Sarah
Minuten
• Sprache der Präsentation: Englisch oder Deutsch möglich
• Lesen Regeln Feedback nehmen S. 1-2 und Feedback-Sheet ansehen & Checkliste zur
Vorbereitung auf eine Präsentation (wird bei Anmeldung
take place on
Friday, 14th February 2025, from 10 to 12 o´clock am, at the respective first corrector´s
office.
2. Students who wish to review their exams must register with the first correctors
Creation-Date 2025-06-02T11:24:26Z
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Author Daniel Houska
producer Microsoft® PowerPoint® 2019
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Creation-Date 2025-06-02T11:24:26Z
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Author Daniel Houska
producer Microsoft® PowerPoint® 2019
p
Creation-Date 2025-05-02T14:49:59Z
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Creation-Date 2025-04-09T11:15:26Z
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Author user
producer Microsoft® Word LTSC
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Creation-Date 2025-05-12T10:36:59Z
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Author user
producer Microsoft® Word LTSC
pdf:do
erforscht.
page
20
Lehrmaterial/Literatur
Teaching Material/Reading
· McCloud, S. (2007): Comics machen. Carlsen
· Eisner, W. (2018): Comics als erzählende Kunst: Grundlagen und Prinzipien [...] Reclam, Philipp, jun.
· Feininger, A. (2001): Andreas Feiningers große Fotolehre. Heyne
· Sontag, S. (1980): Über Fotografie: Essays. Fischer Taschenbuch
· Kemp. W. (2014): Geschichte der Fotografie: [...] Web-Technologien und Trends untersucht.
Lehrmaterial/Literatur
Teaching Material/Reading
· Krug, S. (2006): Don’t Make Me Think. Redline, Heidelberg
· Crockford, D. (2008): JavaScript – the good parts
Creation-Date 2025-02-25T15:19:08Z
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0,7
0,3
Notengewicht d. TM: 62,5
5.2.3.1 Strömungssimulation Computational Fluid Dynamics S. Beer 4 Kl 90
ModA (StA)
0,7
0,3
Notengewicht d. TM: 0,71
5.2.3.2 Strömungssimulation Simulation
will take place on Monday, 17/03/2025 as a hybrid event - online and face-to-face on site. But
it’s strongly recommended to attend personally on site. You can find more information here:
https://www
ng der Website, Anzahl der Beiträge und Posts
7.3 Ziele und Maßnahmen
Nr. Ziele Maßnahmen
S1
Förderung der Partizipation und Mitgestal-
tung der Studierenden im Bereich Nachhaltig-
keit
• [...] Informations- und Austauschformaten
• Durchführung einer Umfrage zu nachhaltigkeitsrelevanten Themen
S2
Steigerung der Anzahl studentischer Gruppen
und deren Sichtbarkeit
• Unterstützung und Förderung [...] Stärkere Einbindung des Green Office in (curriculare) Nachhaltigkeitsprojek-
te der Hochschule
S3 Bereitstellung von Budget und Räumen
• Förderung studentischer Projekte zur Nachhaltigen Entwicklung
obs (SHK) finden Sie z.B. unter dem Modul AViS im Lernmanagementsystem Moodle.
Mit dem Einschreibeschlüssel "AViS-WIG" können Sie sich selbst für das AViS-Modul einschreiben.
Für dual Studierende: [...] Studentenjobs (SHK) finden Sie unter dem Modul AViS im Lernmanagementsystem Moodle. Mit
dem Einschreibeschlüssel "AViS-WIG" können Sie sich selbst für das AViS-Modul einschreiben.
Für dual Studierende: [...] ken
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
page
10
• Labisch, S.; Weber, Ch.: Technisches Zeichnen – Selbständig lernen und effektiv üben, Springer Vieweg, 4. Auflage
Creation-Date 2025-02-14T07:17:08Z
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Fersch6
Nr. Modul Teilmodul Dozent SWS PF NG Bemerkung
4.1.1 Automobilaerodynamik und CFD A. Weiß
S. Beer
4 StA Wahl SS 2024 und SS 2025
4.1.3 Innovationsmanagement T. Tiefel 4 Kl 90 Wahl SS 2024
0Z
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Rönnebeck
J. Rosenthal
4 ModA (StA)
5.1 Betriebswirtschaftslehre und
Projektmanagement
J. Koch
S. Meuler-List
4 Kl 90
6.3 Ingenieurwissenschaftliches Prakti-
kum
Diverse 2 praP
page
3D-Druck W. Blöchl 4 Kl 90
Vertiefung Fahrzeugtechnik
4.2.2 Automobilaerodynamik und CFD A. Weiß
S. Beer
4 ModA (StA)
4.2.3 Verbrennungsmotoren und Fahr-
zeugleichtbau
K. Sponheim
M. Taschek