Rückmeldung für die Folgesemester erforderlich.
Weitere hilfreiche Informationen finden Sie im Moodle Kurs WEIDEN BUSINESS SCHOOL - Allgemeine Informationen.
Bitte beachten Sie, dass auch Pflichtmodule [...] entnehmen.
https://www.vhb.org/
https://www.vhb.org/studierende/registrierung/
https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1106
DEI_Deckblatt_WS24-25.pdf
Wichtige Informationen:
Virtuelle
gen nötig.
Mit Beginn des Sommer-/Wintersemesters erfolgt die Einschreibung in
die jeweiligen moodle-Kurse (Nähere Infos hierzu folgen).
Eine Garantie für das Zustandekommen eines Kurses besteht jedoch
Daten an externe Stipendiengeber erfolgt nur mit Ihrer Einwilligung. Auf unseren Lernplattformen (Moodle und meet-to-learn) nutzen wir aus dem Studierendenportal Ihren Nutzernamen, Ihren Vor- und Nachnamen
2025/26 Projekt Die Projekte für den Studiengang International Energy Engineering finden Sie im Moodle Kurs “Project with Seminar IEE” Projekte MB/UT Sommersemester 2026 Studien- und Prüfungsordnung Die
englisch Umwelttechnik Fakultät Weiden Business School Die Downloads der Weiden Business School sind in moodle, Kurse Allgemeine Informationen bzw. General information zu finden. Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen
Lehrmaterial / Literatur
Teaching Material / Reading
Lehrmaterial:
Kursspezifisches Material auf der Moodle-Lernplattform der Hochschule
Lehrbücher:
• T. White: Hadoop: The Definitive Guide, O‘Reilly [...] l / Literatur
Teaching Material / Reading
Lehrmaterial:
Kursspezifisches Material auf der Moodle-Lernplattform der Hochschule
Lehrbücher:
• M. Wittig und A. Wittig. Amazon Web Services in Action
Regulations of the OTH Amberg-Weiden (ASPO).
b. 20% Evaluation of specific aptitude based on an online Moodle test at OTH Amberg-Weiden
with scores. In the online test, math and computer science skills are
Regulations of the OTH Amberg-Weiden (ASPO).
b. 20% Evaluation of specific aptitude based on an online Moodle test at OTH Amberg-Weiden
with scores. In the online test, math and computer science skills are
der OTH Amberg-Weiden
(ASPO).
b) 20 % Bewertung der spezifischen Eignung aufgrund eines Online-Moodle-Test an der OTH Amberg-
Weiden mit Punktzahlen. Im Online-Test werden zu gleichen Teilen Mathe-
Wiederholungsprüfungen Prüfungswesen Prüfungsgremien Lernräume Versicherungen Rechtsgrundlagen LMS moodle Primuss-Portal Online Services Stipendien/BAFöG Nach dem Studium Career Service Bewerbungsberatung
Menü Service-Center Digitale Aufgaben Über uns Unser Angebot Unsere Tools Referenzen Team und Kontakt STACK-Netzwerk STACK Net Publikationen Projekte Showroom (current) Service-Center Digitale Aufgabe
Just-in-Time-Teaching dank Learning Analytics, Gamifizierung zur Steigerung von Motivation und Spaß Moodle und ILIAS basiert ⇒ in jede Vorlesung integrierbar
mit STACK und anderen digitalen Aufgabentypen Erklärung verschiedener Plugins für Gamifikation in Moodle wie Level Up!+, Learning Maps, Quizventure, und viele mehr
in Kontakt. Dort unterstützte er das Team bei der Erstellung von digitalen Mathematikaufgaben in Moodle und beschäftigte sich mit dem Einsatz von JSXGraph in STACK-Aufgaben. Nach dem erfolgreichen Mas [...] . Dort ist er für die Entwicklung von STACK-Aufgaben für interaktive Mathematik-Lernbausteine in Moodle zuständig. Sein Hauptaugenmerk liegt dabei auf der Integration von JSXGraph und STACK und der Erstellung [...] Applying String Similarity“ stellt eine Methode vor, um Freitextantworten in STACK innerhalb von MOODLE zu bewerten, wobei der Vergleich ausschließlich auf der String-Ebene erfolgt. Das bedeutet, dass
Beitragsübersicht Feature und Lehre: Textbook in a Quiz – Multimediale Selbstlernmaterialien erstellen Moodle Quizzes (Aktivitätstyp „Test“) müssen nicht nur für formative oder summative Prüfungen eingesetzt [...] „Textbook in a Quiz“ hat dabei gegenüber anderen Tools zur Materialerstellung (z. B. Lektionen für Moodle oder die Lernbar ) den Vorteil, dass STACK-Aufgaben integriert werden können. Die Aufgaben haben [...] Kombination von Erläuterungen und Übungen beim „Textbook in a Quiz“ Abb. 2.: Direktes Feedback auf die Moodle-Fragen Referenzen Allen, K. (2006). The Statistics Concept Inventory: Development and Analysis of
die Dissemination moderner Lehrmethoden, Lehrvideoproduktion und Support bei Fragen rund um das LMS Moodle zuständig. Privat betreibt er die Website https://www.technischemechanik.com und stellt dort Sel [...] aben in den mathematischen Online-Vorkursen und zur Individualisierung von Tutorien in ILIAS und Moodle eingesetzt. zurück zur Beitragsübersicht Veranstaltung: STACK Talk - Ein neues Austauschformat der
Diagramme und Datenvisualisierung im Webbrowser, die auch in Learning Management Systemen (LMS) wie Moodle vielfältig eingesetzt werden kann. Im Bereich E-Assessment ergeben sich daraus interessante Eins [...] wirkte an der Erstellung eines breiten Aufgabenpools mit. Sie erstellt auf dem Lernmanagementsystem Moodle regelmäßig neue Übungsaufgaben, die immer besser auf die Wissenslücken der Studierenden ausgerichtet [...] an die Studierenden, auch wenn die personellen Ressourcen knapp sind. Sie nutzt STACK seit 2022 in Moodle. Neben der Lehrtätigkeit betreibt sie Forschung in der Mathematik - oft auch an der Schnittstelle
Darmstadt, um für eine reibungslose Einbettung des Moodle Plugins STACK in das universitätsweite Moodle-System zu sorgen. Die Aufgaben unmittelbar diesem Moodle-System an Stelle eines externen Servers anzubieten [...] aufgerufen werden. In der Abbildung 1 ist die Funktionsweise von STACK-JS im Zusammenspiel mit der Moodle-Lernumgebung skizziert. Abbildung 1: Funktionsweise STACK-JS Skizze Funktionsweise STACK-JS Skizze [...] in Kontakt. Dort unterstützte er das Team bei der Erstellung von digitalen Mathematikaufgaben in Moodle und beschäftigte sich mit dem Einsatz von JSXGraph in STACK-Aufgaben. Nach dem erfolgreichen Mas
m LON-CAPA und seit 2020 in Moodle STACK. In diesem Rahmen entstand auch die Migrationssoftware LC2MDL, die die halbautomatische Migration von LON-CAPA-Aufgaben nach Moodle-STACK unterstützt ( https://github [...] Übungsaufgaben zu automatisieren. Er verwendet STACK seit Herbst 2021 und aktuell im Lernmanagementsystem Moodle 4.1. zurück zur Beitragsübersicht Praxisbericht: Drei Jahre STACK in einer Abteilung für Informatik [...] STACK eingesetzt haben, ist für Mathematik-Vorlesungen LON-CAPA und für alle anderen Vorlesungen Moodle benutzt worden. Auf Dauer war diese Zweiteilung aber für alle Beteiligten (Studierende, Lehrende
Hochschule Brandenburg. Seit 2013 bietet er Moodle-basierte Tests (berechnete Fragen) als Hausaufgaben an. Dies hat er beginnend mit 2019 auf STACK mit Moodle umgestellt. 2020 hat er erste Versuche, STACK [...] Freiraum mit der Unterstützung durch STACK! STACK ist ein mathematischer Fragetyp, der sowohl in Moodle als auch in ILIAS nutzbar ist. Die Studierenden geben ihre Antwort als Term ein und erhalten sofortiges [...] werden dabei aber nicht alleine gelassen, denn um STACK hat sich eine lebendige Community sowohl in Moodle als auch in ILIAS gesammelt. Diese stellt sehr bereitwillig ihre fertigen Fragen zur Verfügung. Dank
StackJS Testing STACK within the Italian system: the case of the University of Trieste The gitsync Moodle plugin for facilitating version control of questions Using STACK Beyond Mathematics Missing videos
learning platform moodle to provide the necessary infrastructure to
digitalize the course and make everything accessible for students and staff members of the
university. Within the moodle platform we set [...] manufacturing software tools to be used for the
realization of the projects are also provided via a moodle course.
The legal aspects of a new examination method in the form of e-portfolios are also checked
Zulassung Infos Studienbeginn Sie sind hier: Studium Studienangebote Studiengänge Registrierung für den Moodle-Zugang im Studiengang Master of Applied Research Liebe (zukünftige) Studierende in den Studiengängen [...] bayerischen Partnerhochschulen, bitte registrieren Sie sich hier für den hochschulübergreifenden Moodle-Kurs. In dem Kurs finden Sie Unterlagen und Informationen für Ihr Studium, die hochschulübergreifende [...] Seminare (HÜ-Module) zu Beginn jeden Semesters. Außerdem erhalten Sie so wichtige Informationen über die Moodle-Nachrichtenfunktion. Alle Studierende registrieren sich bitte einmal zu Beginn Ihres Studiums, der
aben in Python in CodeRunner-Aufgaben umzusetzen, die in Moodle verwendet werden können. Bisher wurden Vorschläge für das Kursdesign in Moodle sowie erste Optionen der Testumsetzung und Testanzeige in [...] STACK Bearbeitungszeitraum: 09/2024 - 01/2025 Auftraggeber: Prof. Dr. Michael Wiehl Fakultät: EMI Der Moodle-Raum des Kurses Informatik (Grundlagen) in den Studiengängen KI/IK wurde gamifiziert. Der ganze Kurs [...] getrackt werden. Damit steigt ein eigener Held im Level vom einfachen Bauern zum strahlenden Helden. Die Moodle-Tests gelten als „Gegner“, die es zu bezwingen gilt, um die nächsten Kursinhalte und damit die F
, Bach, S., Strobl, I., & Dechant, K. (2022). A Theory-Based Approach of Feedback in STACK-Based Moodle Quizzes Taking into Account Self-Regulation and Different Proficiency of Learners. International [...] (2022, 4. Oktober). Tools and workflow for the development of interactive JSXGraph applets in a Moodle course [Präsentation]. 3. International JSXGraph Conference, online. https://jsxgraph.org/conf20 [...] M., Bach, S. & Strobl, I. (2022, 25. April). A theory-based approach of feedback in STACK-based Moodle quizzes taking into account self-regulation and different proficiency of learners [Präsentation]