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62,9% 63,6% 65,7% 69,8% 75,0% 80,0% 83,3% 85,7% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Moodle-Kurs "Allgemeine Informationen" (nur für WEBIS-Studierende) Fit-ins-Studium: Erfolgreich lernen

65,0% 66,4% 67,4% 68,4% 72,7% 75,0% 75,9% 83,3% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Moodle-Kurs "Allgemeine Informationen" (nur für WEBIS-Studierende) Fit-ins-Studium: Erfolgreich lernen [...] gruppen ab SoSe 23: Technische Ausstattung Räume/Hörsäle ab SoSe 23: Tools Digitale Lehre (moodle, BBB) ab SoSe 23: WLAN Hochschulsport Wohnsituation Rechtsberatung des Studentenwerks

Bach, S., Strobl, I., & Dechant, K. (2022). A Theory-Based Approach of Feedback in STACK-Based Moodle Quizzes Taking into Account Self-Regulation and Different Proficiency of Learners. International

examination inspection. If this option is available, you will be informed of this in the respective Moodle course. You will also be informed about further details on exam viewing. 30.07.2024

Informatik I Prof. Dr. Geigenfeind WI 3, WI 4S Bitte schreiben Sie sich in die Moodle-Kurse ein (den globalen Einschreibeschlüssel erhalten Sie ca. Mitte September) und besuchen Sie

auch für die Vertiefungsmodule (Pflichtmodule) in Moodle anzumelden. Allgemeine Hinweise zu den Wahlpflichtmodulen Bitte schreiben Sie sich in die Moodle-Kurse ein und besuchen Sie die erste Vorlesung [...] 6 xmp:CreatorTool PScript5.dll Version 5.2.2 pdf:docinfo:title Microsoft Word - Hinweise zu Moodle WS_2024_2025.docx stream_content_type application/pdf pdf:hasXFA false access_permissio [...] meta:save-date 2024-09-23T06:00:00Z pdf:encrypted false dc:title Microsoft Word - Hinweise zu Moodle WS_2024_2025.docx xmp:CreateDate 2024-09-23T08:00:00Z modified 2024-09-23T06:00:00Z pdf

an 75% der Lehrveranstaltungen aktiv teilnehmen und regelmäßig die wöchentlichen Aufgaben in Moodle bearbeiten. Die Aufgaben müssen dabei selbständig bearbeitet werden und die Bearbeitung eher [...] an 75% der Lehrveranstaltungen aktiv teilnehmen und regelmäßig die wöchentlichen Aufgaben in Moodle bearbeiten. Die Aufgaben müssen dabei selbständig bearbeitet werden und die Bearbeitung eher

w.de Prof. Dr. Nada Sissouno Digitaler Helpdesk Mathematik über Rocket Chat (Link im Mathe Moodle Kurs) helpdesk@oth-aw.de Amberg Gebäude Digitaler Campus, 3.21 n.sissouno@oth-aw.de

-aw.de Prof. Dr. Nada Sissouno Digital Helpdesk Mathematics via Rocket Chat (Link in Maths Moodle Course) helpdesk@oth-aw.de Amberg Digitaler Campus Building, 3.21 n.sissouno@oth-aw.de

an 75% der Lehrveranstaltungen aktiv teilnehmen und regelmäßig die wöchentlichen Aufgaben in Moodle bearbeiten. Die Aufgaben müssen dabei selbständig bearbeitet werden und die Bearbeitung eher [...] an 75% der Lehrveranstaltungen aktiv teilnehmen und regelmäßig die wöchentlichen Aufgaben in Moodle bearbeiten. Die Aufgaben müssen dabei selbständig bearbeitet werden und die Bearbeitung eher

Verbindung von Moodle zu Moodle per LTI Advantage In den folgenden Tests wurde ein Moodle 4.1 (ohne installiertes STACK) als Plattform benutzt, welche Tests mit STACK-Aufgaben aus einem anderen Moodle 4.1 (mit [...] Lernumgebung. annotation https://moodle.com/de/news/der-weg-zum-moodle-4-0-zu-einer-nahtlosen-lernumgebung/ https://moodle.com/de/news/der-weg-zum-moodle-4-0-zu-einer-nahtlosen-lernumgebung/ [...] LTI-Verbindung mit einer Moodle-Installation der OTH AW angelegt. Lehrende der HSBI können im entfernten Moodle STACK-Aufgaben, die auch Graphen enthalten, erstellen. Die kompletten Moodle-Kurse werden als externe

• Aktuelle Hinweise und Termine entnehmen Sie dem Moodle-Kurs. 7 annotation https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=4126 https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=4126 page Zertifikat [...] etwaige Reisekosten sind selbst zu tragen. 9 annotation https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=4126 https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=4126 page Zertifikat Ethik & Nachh [...] die für diesen Baustein angerechnet werden können. Überprüfen Sie deshalb bitte regelmäßig den Moodle-Kurs. • Ebenso können Sie uns eigeninitiativ Veranstaltungen vorschlagen. Wir prüfen das Angebot

examination inspection. If this option is available, you will be informed of this in the respective Moodle course. You will also be informed about further details on exam viewing. 23.1.2025

Sie auch eventuelle Informationen auf Moodle. The other professors can be consulted in their respective offices. Please also note any information on Moodle.

via the Noticeboard or via a notification by e-mail. • The global enrollment key for all Moodle courses will be communicated to you in the introductory session and via the Noticeboard. All course [...] documents can be found in the respective courses. If you have any problems or questions regarding Moodle, please use the ticket system:: https://www.oth-aw.de/en/university/about-our-university/faci

Andreas Gradl WI P – DHM D – MZ D – MZ P – TM P Bitte schreiben Sie sich zeitnah in die Moodle-Kurse ein (den globalen Einschreibeschlüssel erhalten Sie zeitnah) und besuchen Sie die erste Vorlesung

auch für die Vertiefungsmodule (Pflichtmodule) in Moodle anzumelden. Allgemeine Hinweise zu den Wahlpflichtmodulen Bitte schreiben Sie sich in die Moodle-Kurse ein und besuchen Sie die erste Vorlesung [...] 6 xmp:CreatorTool PScript5.dll Version 5.2.2 pdf:docinfo:title Microsoft Word - Hinweise zu Moodle SoSe 2025.docx stream_content_type application/pdf pdf:hasXFA false access_permission:m [...] meta:save-date 2025-02-27T09:05:32Z pdf:encrypted false dc:title Microsoft Word - Hinweise zu Moodle SoSe 2025.docx xmp:CreateDate 2025-02-27T10:05:32Z modified 2025-02-27T09:05:32Z pdf:ha

automatische Kurseinschreibung durch Dozenten am 17.03.2025) ➢ 18.03.2025 Anmeldebeginn im Moodle-Kurs ohne Einschreibeschlüssel für alle Studierende (wenn der Kurs voll ist, besteht die Möglichkeit

W-LAN Zugang OTH AW Homepage Digitales "Schwarzes Brett" Tools zur digitalen Lehre (z.B. Moodle, BBB) IT-Infrastruktur (EDV-Arbeitsplätze, EDV-Labore) OTH AW App Wie zufrieden sind Sie

79,8% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% Buddy-Programm "WIG cares" (nur für WIG-Studierende) Moodle-Kurs "Allgemeine Informationen" (nur für WEBIS-Studierende) Fit-ins-Studium: Zeitmanagement &

ium-Veranstaltungen online anbieten, damit alle teilnehmen können (4 Nennungen) Einführung in Moodle und Primuss (2 Nennungen) Mehr Angebote zum Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“ (2 Nennungen) [...] 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Master Bachelor Wie hilfreich fanden Sie den Moodle-Kurs „Allgemeine Informationen“ für einen erfolgreichen Studienstart? [WEBIS-BA: n=17; Nz=6] [...] Digitales "Schwarzes Brett" OTH AW App OTH AW Homepage Tools zur digitalen Lehre (z.B. moodle, BBB) Standortübergreifend: Wie zufrieden sind Sie mit den folgenden Rahmenbedingungen? [n=98]