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Aufgabenbeschreibung SHK für DigitalFactory4School
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Studentische Hilfskraft (m/w/d)
zur Unterstützung im Projekt „DigitalFactory4School“
Betreuer: Prof
nd
Ostbayerische Technische Hochschule
OTH
Studentische Hilfskraft Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit
Arbeitsgruppe Radiologie und Nuklearmedizin
access_permission:can_modify true
pdf:docinfo:created 2023-12-05T11:46:56Z
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Studentische Hilfskraft gesucht
Ab 01.02.24 ist an der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Amberg-Weiden [...] Amberg-Weiden im
Kompetenzzentrum Digitale Lehre im Projekt „DigiKom“ eine Stelle als
Studentische Hilfskraft zur Unterstützung digitaler Lehre
zu besetzen.
„DigiKom“ ist ein Digitalisierungskolleg
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Studentische Hilfskraft gesucht
Im Studien- und Career Service (SuCS) ist ab 01.10.2023 am Standort
Weiden eine Stelle als
studentische Hilfskraft
zu besetzen.
Fakultät Elektro- und Informationstechnik
Prof. Dr. Patrick Levi
Studentische Hilfskräfte (m/w/d) gesucht für die
Entwicklung eines Chat-Bots
gesucht
Das Projekt
individuell qualitätsverbessernde Maßnahmen finanzieren, die der
Verbesserung der Lehre, des Studentenservice sowie der Infrastruktur dienen. Die
Hochschule weist die Verwendung der Mittel anhand des [...] n Personal
• Laufzeit und Beschäftigungs-
umfang bei der Erstbefristung
von Arbeitsverträgen bei Be-
schäftigungsverhältnissen
nach dem WissZeitVG
• Verhältnis Qualifikationsbe-
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] dies auf einfache Probleme anwenden.
• Die Studenten besitzen ein grundsätzliches Wissen über die Funktionsweise zweiseitiger Märkte.
• Die Studenten kennen die Grundlagen der Institutionen-ökonomik [...] Probleme anwenden.
• Die Studenten wissen, in welchen Punkten sich die Verhaltensökonomik von der herkömmlichen Mikroökonomie unterscheidet.
Methodenkompetenz:
• Die Studenten sind in der Lage, gr
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] denzahl dies zulässt.
For dual students:
- Projects of dual partner companies are worked on by their
dual students. If necessary, non-dual students can participate
in these projects [...] dies auf einfache Probleme anwenden.
• Die Studenten besitzen ein grundsätzliches Wissen über die Funktionsweise zweiseitiger Märkte.
• Die Studenten kennen die Grundlagen der Institutionen-ökonomik
Content
Inhalt:
• Grundzüge des Individualarbeitsrechts, insbesondere Abschluss des Arbeitsvertrages, Rechte und Pflichten von Arbeitneh-
mer/innen und Arbeitgeber/innen
• Beendigung des A [...] Qualifikationen des Moduls:
Learning Outcomes
Upon successful completion of the module, students will possess the following professional, methodological and personal compe-
tencies:
Professional [...] der Lernveranstaltung / Internationalität:
Course Content
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Students learn to argue the impact of digitalization on the management of project teams and to apply methods
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] Business: A Managerial Approach" is designed to provide students
with essential aspects of business information systems within a managerial approach. Students will learn conceptual principles and
practical [...] dies auf einfache Probleme anwenden.
• Die Studenten besitzen ein grundsätzliches Wissen über die Funktionsweise zweiseitiger Märkte.
• Die Studenten kennen die Grundlagen der Institutionen-ökonomik
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] dies auf einfache Probleme anwenden.
• Die Studenten besitzen ein grundsätzliches Wissen über die Funktionsweise zweiseitiger Märkte.
• Die Studenten kennen die Grundlagen der Institutionen-ökonomik [...] Probleme anwenden.
• Die Studenten wissen, in welchen Punkten sich die Verhaltensökonomik von der herkömmlichen Mikroökonomie unterscheidet.
Methodenkompetenz:
• Die Studenten sind in der Lage, gr
kunststützen-
den Personal
• Laufzeit und Beschäftigungs-
umfang bei der Erstbefristung von
Arbeitsverträgen bei Beschäfti-
gungsverhältnissen nach dem
WissZeitVG
• Verhältnis Qualifikations-
be [...] umfasst alle Handlungsfelder der Hochschulen: Forschung,
Lehre, Transfer, Governance, Betrieb und studentisches Engagement (gesamtinstitu-
tioneller Ansatz bzw. whole-institution approach). Dieses umfassende
Hochschule (OTH) Amberg-Weiden für das
Kompetenzzentrum Digitale Lehre eine Stelle als
Studentische Hilfskraft / SHK (m/w/d)
im Umfang von bis zu 8,5 Stunden pro Woche zu besetzen.
Das Kompetenzzentrum
:57:02Z
resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Campusleben/Marktplatz/AViS/Dateien/StudentischeHilfskraft.pdf
Author PresentationLoad
producer Microsoft® PowerPoint® 2019
pdf:docinfo:producer [...] 2023-10-26T13:57:02Z
OTH Master
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Elektrotechnische Arbeiten
19.Oktober 2023Studentische Hilfskraft für die Smart Factory | Prof. Dr.-Ing. Matthias Wenk 1
Aufgaben:
• Unterstützung bei [...] n Team bei freier Zeiteinteilung
• Eine längerfristige Zusammenarbeit ist möglich
Studentische Hilfskraft für die Smart Factory
Ansprechpartner:
• Prof. Dr.-Ing. Matthias Wenk: m.wenk@oth-aw
14.08.2023 | News, International, Hochschulkommunikation, Sprachenzentrum
wurden die Kolleginnen tatkräftig durch die Stipendiaten des Programms „Zukunft Ukraine“, studentische Hilfskräfte sowie das Eventteam der Hochschule. Am Study Visit an der OTH Amberg-Weiden vom 24. bis [...] Education of the Ministry of Education and Science of Ukraine. Das Projekt INTERADIS (International Students Adaptation and Integration) hat eine Laufzeit bis November 2024 und wird gefördert durch das EU-Programm
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] dies auf einfache Probleme anwenden.
• Die Studenten besitzen ein grundsätzliches Wissen über die Funktionsweise zweiseitiger Märkte.
• Die Studenten kennen die Grundlagen der Institutionen-ökonomik [...] Probleme anwenden.
• Die Studenten wissen, in welchen Punkten sich die Verhaltensökonomik von der herkömmlichen Mikroökonomie unterscheidet.
Methodenkompetenz:
• Die Studenten sind in der Lage, gr
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] Business: A Managerial Approach" is designed to provide students
with essential aspects of business information systems within a managerial approach. Students will learn conceptual principles and
practical [...] dies auf einfache Probleme anwenden.
• Die Studenten besitzen ein grundsätzliches Wissen über die Funktionsweise zweiseitiger Märkte.
• Die Studenten kennen die Grundlagen der Institutionen-ökonomik
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] dies auf einfache Probleme anwenden.
• Die Studenten besitzen ein grundsätzliches Wissen über die Funktionsweise zweiseitiger Märkte.
• Die Studenten kennen die Grundlagen der Institutionen-ökonomik [...] Probleme anwenden.
• Die Studenten wissen, in welchen Punkten sich die Verhaltensökonomik von der herkömmlichen Mikroökonomie unterscheidet.
Methodenkompetenz:
• Die Studenten sind in der Lage, gr
Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] Fachkompetenzen:
• Die Studenten sind fähig, mit einfachen Nutzenfunktionen zu arbeiten. • Die Studenten verstehen die Grundlagen der Oligopol-
theorie.
• Die Studenten verfügen über ein Basiswissen [...] denzahl dies zulässt.
For dual students:
- Projects of dual partner companies are worked on by their
dual students. If necessary, non-dual students can participate
in these projects
Content
Inhalt:
• Grundzüge des Individualarbeitsrechts, insbesondere Abschluss des Arbeitsvertrages, Rechte und Pflichten von Arbeit-
nehmer/innen und Arbeitgeber/innen
• Beendigung des A [...] Qualifikationen des Moduls:
Learning Outcomes
Upon successful completion of the module, students will possess the following professional, methodological and personal compe-
tencies:
Professional [...] for conflict
Inhalte der Lernveranstaltung / Internationalität:
Course Content
Students learn to argue the impact of digitalization on the management of project teams and to apply methods