Telefon: +49 (9621) 482-3322
Fax: +49 (9621) 482-4322
k.sponheim@oth-aw.de
Lehrgebiet(e): Technische Mechanik und Konstruktion
Forschungsgebiet(e):

Betriebsfestigkeit und Leichtbau

Telefon: +49 (961) 382-1315
Fax: +49 (961) 382-2315
ma.lederer@oth-aw.de
Lehrgebiet(e): Wirtschaftsinformatik
Forschungsgebiet(e):

• Process Management
• Agile Transition
• IT Management
• Design Science 

Vors. Prüfungskommission IN KT MB MA
Telefon: +49 (9621) 482-3312
Fax: +49 (9621) 482-4312
j.hummich@oth-aw.de
Lehrgebiet(e): Kunststofftechnik, Werkstofftechnik
Forschungsgebiet(e):

Kunststoffverarbeitung, Kunststoffprüfung, Schadensanalysen, Aufbereitung

CIO/Wissenschaftlicher Leiter
Telefon: +49 (9621) 482-3321
Fax: +49 (9621) 482-4321
h.schmid@oth-aw.de
Lehrgebiet(e): Angewandte Mathematik & Ingenieurinformatik

Telefon: +49 (9621) 482-3641
Fax: +49 (9621) 482-4641
m.altieri@oth-aw.de
Lehrgebiet(e): Mediendidaktik
Educational Technology
Forschungsgebiet(e):

Interaktive Lernmediengestaltung (H5P), Multirepräsentationssysteme (STACK, GeoGebra), digital gestützte Lehr-/Lernkonzepte, Deutsch als Fremd- und Fachsprache digital, Onlinekursentwicklung (Moodle, Mahara, articulate, ...)

CV
Projekte
Publikationen
Tagungen
Nachwuchs

Veranstaltungen im Sommersemester 2020

• Forschungsvorlesung: Theorie, Praxis und Didaktik der Erklärvideoproduktion und qualitative Inhaltsanalyse mit MAXQDA
• Onlinekursentwicklung mit Moodle (Grundlagen, SCORM/Autorenwerkzeuge, Gamifizierung, Learning Analytics)
• Medientheorie und Medienmanagement
• Bachelor-Seminar

Moodle Support, Marketing, Internet und Social Media
Telefon: +49 (9621) 482-3432
Fax: +49 (9621) 482-4432
a.keck@oth-aw.de

zweijährigem Turnus evaluiert, teils unter Nutzung der webgestützten Lernplattformen Moodle bzw. meet-to-learn. Dar- über hinaus werden in allen Studiengängen Feedback-Gespräche mit [...] Zusammenarbeit mit der Siemens AG Amberg, 14.11.2014 • DIZ-Seminar: Einführungsworkshop Moodle 2, Ingolstadt, 17.11.2014 • Treffen der ARPAD (Arbeitsgruppe Patent-Anmeldung und P [...] des neuen Kraft-Wärme-Kopplungs-Zentrums • Unterstützung der Fakultät EMI beim Betrieb des Moodle- Servers • Unterstützung der Fakultät EMI für das Blubbsoft-System • Unterstützung des

maximal zweijährigem Turnus evaluiert, teils unter Nutzung der webgestützten Lernplattformen Moodle bzw. meet-to-learn. Dar- über hinaus werden in allen Studiengängen Feedback-Gespräche mit [...] Dr. Aßmuth) • Unterstützung der Fakultät EMI bei der Installation und Inbe- triebnahme des Moodle-Servers und im Blubbsoft-System • Unterstützung des Instituts für Energietechnik IfE (Netzwerk [...] der OTH Amberg-Weiden, Referentin Dr. Elena Minakova-Boblest (Au- gustin) • E-Learning in Moodle und persönliche Unterstützung zum Thema Lebenslauf (Augustin) • E-Learning: Russisch Grammatikkurs

Konferenz in Athen war Moodle-Gründer Martin Dougiamas, er berichtete über die Wei- terentwicklung und Pläne für das Learning-Management-System Moodle. Moodle ist das E-Learning-System [...] Kenny Pflug über Multithreading und Asynchrone Programmierung mit .NET. Der zweite Tag wurde Moodle-Erfinder Martin Dougiamas und Prof. Dr. Ulrich Schäfer bei der EDUCON 2017 in Athen Unterzeichnung [...] Technikums Kraft-Wärme-Kopplung in Amberg • Unterstützung der Fakultät EMI beim Betrieb des Moodle-Servers • Unterstützung der Fakultät EMI für das Blubbsoft-System • Unterstützung des Instituts

Technikums Kraft-Wärme-Kopplung in Amberg • Unterstützung der Fakultät EMI beim Betrieb des Moodle-Servers • Unterstützung der Fakultät EMI für das Blubbsoft-System • Unterstützung des Instituts [...] Nürnberg), Kursangebot im Sommersemester 2016, 83 Teilnehmer(innen) • E-Learning Module auf Moodle („Improve your Technical Writing Skills“) mit insgesamt elf Modulen und ca. 60 Übungen

wobei einige Hochschule verschiedene Plattformen parallel betreiben (insgesamt 24 „Ausprägungen“): Moodle (7x), ZePelin (3x), Blackboard (2x), Ilias (2x) sowie Clix, cycon, Dokeos, Learningspace, Open [...] für eine Weiterentwicklung zur E-University (siehe Kap. 5.3) offen ist. Daher fiel die Wahl auf Moodle und nicht auf StudIP oder ZePeLin, die in der umgebenden Hochschulland- schaft anzutreffen waren

die Sie für die Beantwortung der Fragen haben (2) Zeit, die Sie für das Scannen und Hochladen in Moodle haben (3) Gesamtdauer = Bearbeitungs- + Technikzeit * 45 min Werkstofftechnik I + 45 min Chemie

Auch wurde der Vorschlag angebracht, Vorlesungen auf Video aufzuzeichnen und sie danach über Moodle zu verteilen, sofern der Kursleiter damit einverstanden ist. Die Qualität der Mensa

das Schwarze Brett akzeptabel an. Die Benutzung verschiedener „Portale“ (Netstorage, Blackboard, Moodle, Primuss, etc) könnte einheitlicher gestaltet werden. Die Kommunikation in verschiedenen Bereichen

keine wichtigen Infos mehr. Moodle Zusätzlich zum Schwarzen Brett erhältst du auch wichtige Ankündigungen von deinen Dozenten über unsere Lernplattform Moodle. Über MyOTH gelangst du direkt auf [...] OTH Mail Account. Du findest alle für dein Studium relevanten Kurse auf unserer Lernplattform Moodle auch über die Suchfunktion. Solltest du zusätzlich zu unserem Kursangebot weitere Kurse belegen

information or deadlines. Moodle In addition to the notice board, you also receive important announcements from your lecturers via our learning platform Moodle. Via MyOTH you can go directly [...] announcements have been posted. You can also find all courses relevant to your studies on our Moodle learning platform using the search function. If you want or have to take further courses in addition

Teilnahme am Campus-Leben gesichert: z.B. Hochschulsport, Cinerama, Stammtisch ☐ Wohnsitz umgemeldet ☐ Moodle (Standort Amberg) oder meet-to-learn (Standort Weiden) aktiviert ☐ Prüfungsanmeldung kennen gelernt

tätig bin, setzt schon seit langem auf STACK-Aufgaben für die MINT-Lehre. STACK ist ein Moodle- und ILIAS-Plugin, das die Entwicklung randomisierter digitaler Übungsaufgaben insbesondere für

BigBlueButton-Plugin Zugri� über Moodle BigBlueButton bbb.oth-aw.de OpenCast Studio MediaModule Moodle moodle.oth-aw.de OpenCast Zugri� über Moodle oder recording.oth-aw.de OpenCast [...] dieser Anwendungen aus Moodle heraus. Moodle-Integration • Zugri� über Moodle-Block • Einbetten von Videos über „Material oder Aktivität anlegen“ / „Text“ / „Video“ Moodle-Integration • Erstellen [...] Räumen über „Material oder Aktivität anlegen“ Moodle-Integration • Zugri� über Moodle-Block oder OpenCast Moodle-Integration • Zugri� über Moodle-Block • Kanäle werden automa- tisch auf Basis

Praxisprojekt, Pro- gramm, Präsentationen, Literaturlisten etc.) per E-Mail oder auf der Lernplattform moodle. Von Anfang an ach- tete das Projektteam darauf, den Teilnehmerinnen einen Zugang zu Lehr-Lern-Materialen

Kommunikation und als virtueller Raum für den Aus- tausch von Dokumenten wurde die Onlineplattform Moodle verwendet. Die SMB tauschten sich untereinander außerdem über eine WhatsApp Gruppe aus. Insgesamt