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=139) Master- AbsolventInnen (n=50) 88% 78% 78% 74% Schlüsselkompetenzen Ausdrucksfähigkeiten Transferkompetenzen Fachkompetenzen 2,9 Monate dauert im Schnitt die Stellensuche

Berufseinstieg 65% 74% 79% 83% 88% 0% 50% 100% Kreativität Fachkompetenz Ausdrucksfähigkeit Transferkompetenz Schlüsselkompetenz Angabe „in hohem Maße relevant“

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gemacht Lieblingsteil mitbringen oder am vhs-Stand erwerben und für einen kleinen Unkosten-beitrag bedrucken. Schauschmiede Die Kraft des Feuers Präsentation des Rennwagens 2024 Running Snail Racing

gungen 100.345,73 2. EDV-Ausstattung und Software/Lizenzen 74.864,42 3. Aufstockung Druckkontingent Studierende 14.200,00 F a k u lt ä t W I 1. Ausstattung für Studiengang MZ 32

ge Arbeitsweise, hohes Organisationstalent und ausgeprägte Team- fähigkeit  sehr gute Ausdrucksfähigkeit in Wort und Schrift  sicheres Auftreten in der Öffentlichkeit  Erfahrungen in der

endem Rücksprache halten, dazu Notenblatt sowie Modulbeschreibungen der Gasthochschule ausdrucken und mitbringen. Unterschriften vom Prüfungskommissionsvorsitzendem einholen.  Dokument an

endem Rücksprache halten, dazu Notenblatt sowie Modulbeschreibungen der Gasthochschule ausdrucken und mitbringen. Unterschriften vom Prüfungskommissionsvorsitzendem einholen. Bitte beachten:

mit Studiengangsleiter/Studienfachberater besprechen. Zur Besprechung Modulbeschreibungen ausdrucken oder entsprechende Links weiterleiten. � Wenn die Genehmigung durch Studiengangsleiter/S

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LehreLeitbild Lehre Das „Leitbild Lehre“ bringt unser Selbstverständnis von gutem Lehren und Lernen zum Ausdruck. Es ergänzt damit das bestehende Leitbild der Hochschule. Das besagt: Wir wollen uns im Kern

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ftlichen Themas · Roter Faden und Beschränkung auf das Wesentliche · Sprachliche Ausdrucksfähigkeit · Kontakt- und Kommunikationsfähigkeit in englischer Sprache page [...] wissenschaftlichen Themas • Roter Faden und Beschränkung auf das Wesentliche • Sprachliche Ausdrucksfähigkeit • Kontakt- und Kommunikationsfähigkeit in englischer Sprache Ergänzende Angaben:

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gindustrie“. Weiß, A. P.: „Drucklufteffizienz heißt Systemkosten sen- ken“, Seminar „Quo vadis Druckluft?“, Haus der Technik Essen 19.10.2005. Weiß, A. P.: Vorträge „Druckluft – Grundlagen für die Pra- [...] „Druckluftanwendungen und -werkzeuge“, Semi- nar „Optimierung von Druckluftanlagen“, OTTI-Kolleg Regensburg, 08./09.03.2006. Weiß, A. P., „Kosteneinsparpotenziale bei Druckluftsys- temen [...] „Energieeinsparung durch effiziente Druck- luftsysteme“, Seminar „Energieberatung“, Humana Milchunion, Erfurt 30.05.2006. Weiß, A. P.: Berufung in die Jury des „Druckluft Energy Award 2007“ durch die

einige sensible Bereiche allgemein geteilte Überzeu- gungen der wissenschaftlichen Gemeinschaft zum Ausdruck bringen. Diese Richtlinien regeln ferner das Verfahren bei Verdacht auf wissenschaftliches F [...] außerstande, so müssen sie sich dagegen aus- drücklich verwahren und dies an geeigneter Stelle zum Ausdruck bringen. page 7 § 9 Verantwortungsvolle Begutachtung von Forsc [...] eiben oder einem Förderantrag (ein- schließlich Falschangaben zum Publikationsorgan und zu in Druck befindlichen Ver- öffentlichungen); 2. Verletzung geistigen Eigentums a) in Bezug auf

Medienproduktion und Medientechnik M.Eng. Bernhard Eckl EDV-Verwaltung layoutteam@haw-aw.de Druck Druckhaus Oberpfalz, Amberg Aufl age 1000 Exemplare Im Dezember 2010 Produziert im Medienlabor der Hochschule [...] Katja Bühlmeyer (Grammer AG) stellten die Betreuer Mess- verfahren wie Leistungsmessung, Sitz- druckmessung und Temperaturmessung vor, was die Mädchen dann im Anschluss für ihre weitere Bearbeitung brauchten:

nische Probleme im Maschinenbau zu erfassen, zu formulieren und zu lösen. Lerninhalte Druck, Druckkräfte, freie Oberflächen, Masse-, Energie- und Impulserhaltung und deren Anwendung auf technische [...] Lerngruppen Lerninhalte Spanlose Fertigung: Urformen (Gießtechnik, Sintertechnik, Keramik, 3D-Druck), Umformtechnik, Trennen (spanlos, Erodieren, Brennschneiden…), Verbindungstechnik, Oberfl [...] Bestimmung elektrischer und nichtelektrischer Größen wie z.B. Temperatur, Kraft, Beschleunigung, Druck, Durchfluss, Weg, Winkel, Torsion, usw.; Messverstärker. Arbeitsaufwand (Workload)