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Präsenzstudium konzipiert. So können die Vorteile des persönlichen Kontaktes zu Professorinnen und Professoren sowie Dozierenden optimal genutzt werden. Die Vorlesungen finden jedoch abends, am Wochenende und

begleiten Karrieren Das DCNN hilft Partnerinnen und Partnern neu berufener Professorinnen und Professoren bei der beruflichen Orientierung in der Region. Als Mitglied unterstützt die OTH Amberg-Weiden [...] Formulierungen verwenden wie Studierende oder Dozierende. Auch Paarformen wie Professorinnen und Professoren sind zulässig. Zugelassen sind Begriffe, die der amtlichen Regelung der deutschen Rechtschreibung

und Professoren, Mitarbeitende und Studierende gestalten eine familiäre, offene Hochschulkultur. Lernen Sie die Persönlichkeiten kennen, die unsere Hochschule prägen. Professorinnen & Professoren Lehr

Forschung, Lehre und Industrie auf dem Gebiet der Medizintechnik. Mit einer Arbeitsgruppe von Professoren, Wissenschaftlern und Ingenieuren mit unterschiedlichem Spezialisierungshintergrund, steht dem

Anna Lena Reinhardt Telefon +49 (9621) 482-3436 a.reinhardt @ oth-aw . de Zum Profil Schließen Professoren Prof. Dr.-Ing. Stefan Beer Kontakt Prof. Dr.-Ing. Stefan Beer Telefon +49 (9621) 482-3304 s.beer

Dr.-Ing. Burkhard Berninger Wissenschaftlicher Berater Leitender Auditor für Managementsysteme Professor Fakultät MB/UT Amberg, Geb. D, Raum 159 Telefon +49 (9621) 482-3305 b.berninger@oth-aw.de Team B

Promotionsprojekte Abgeschlossene Promotionen News Projekte Aktuelles Veranstaltungen Personen Dekanat ProfessorInnen Lehrpersonal MitarbeiterInnen Lehrbeauftragte Studierendenvertretung Downloads Kooperationen [...] Promotionsprojekte Abgeschlossene Promotionen News Projekte Aktuelles Veranstaltungen Personen Dekanat ProfessorInnen Lehrpersonal MitarbeiterInnen Lehrbeauftragte Studierendenvertretung Downloads Kooperationen [...] Oktober 1997 startete der Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen (WI) mit 45 Studierenden und 2 Professoren. Entsprechend den Anforderungen der regionalen Industrie wurde von Beginn an die inhaltliche A

n vor allem auf das umfassende Know-how des Studiengangs Medizintechnik zurückgreifen: Die Professoren/innen, Wissenschaftler/innen und Ingenieure/innen mit ihren vielfältigen Spezialisierungen bilden [...] Medizintechnik-Campus Oberpfalz Prof. Dr. med. Clemens Bulitta Kontakt Prof. Dr. med. Clemens Bulitta Professor Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen und Gesundheit Amberg, Gebäude B (Verwaltung), Raum 205 Weiden

Simon Preis Professor Weiden Business School Telefon +49 (961) 382-1317 s.preis @ oth-aw . de Zum Profil Schließen Prof. Dr.-Ing. Alexander Prinz Kontakt Prof. Dr.-Ing. Alexander Prinz Professor Fakultät [...] Kompetenzzentrum Künstliche Intelligenz Über das IKKI (current) Aktuelles Newsletter Vorstellung KI-ProfessorInnen KI-Konkret Publikationen Bavarian-Czech Summer School "AI and Robotics" Kontakt Innovations- [...] Kompetenzzentrum Künstliche Intelligenz Über das IKKI (current) Aktuelles Newsletter Vorstellung KI-ProfessorInnen KI-Konkret Publikationen Bavarian-Czech Summer School "AI and Robotics" Kontakt Sie sind hier:

ters, Herrn Prof. Dr. Christoph P. Neumann (OTH Amberg-Weiden, Fakultät EMI). Standort Amberg Professoren Prof. Dr. Christian Bergler Deep Learning Prof. Dr. Fabian Brunner Data Analytics Prof. Dr.-Ing [...] nologie Prof. Dr.-Ing. Hans-Peter Schmidt Anlagen- und Simulationstechnik Standort Regensburg Professoren vgl. Regensburger Schwesterseite zum RBD

xmpTPg:NPages 5 Creation-Date 2003-01-06T10:11:18Z resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Professoren/Seitz/wisu_dez02_fed.pdf pdf:hasXMP true access_permission:extract_content true acc

ibility true Creation-Date 2012-03-12T14:42:52Z resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Professoren/Seitz/wisu_3_12_arma.pdf Author Dieter Geller producer Acrobat Distiller 9.0.0 (Windows)

xmpTPg:NPages 7 Creation-Date 2003-01-16T10:37:52Z resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Professoren/Seitz/wist2_03_balassa.pdf pdf:hasXMP true access_permission:extract_content true ac [...] Frage der Betrittsfä- higkeit zur Währungsunion zu prüfen. Prof. Dr. Karlheinz Ruckriegel ist Professor für Volkswirt- schaftslehre an der Georg-Simon-Ohm-Fachhochschule Nürnberg. Seine bevorzugten F [...] Forschungsgebiete sind Geldtheorie und Geldpolitik sowie Makroökonomie. Prof. Dr. Franz Seitz ist Professor für Volkswirtschaftsleh- re an der Fachhochschule Amberg-Weiden. Seine bevor- zugten Forschungsgebiete

hat das Ziel sich einerseits Einnahmen zu erschließen und andererseits die Reputation ihrer Professoren zu erhö- hen. Als strategische Maßnahme entstanden mehrere MBAs mit Partnerhochschulen (Landshut

statt. Neben Referaten zur aktuellen Doppik-Umstellung wurde anlässlich eines Referates von Professor Schedler aus St. Gallen auch das Thema IPSAS intensiv diskutiert – dabei wurden von Schedler

ist die überarbeitete Version eines Vortrags, der auf der Internationalen Fachtagung der VWL- Professoren an deutschsprachigen Hochschulen in Jena im Mai 2011 gehalten wurde. Den Teilnehmer bin ich

ty true Creation-Date 2012-10-04T14:39:44Z resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Professoren/Seitz/wen_diskussionspapier33.pdf Author Franz Seitz producer GPL Ghostscript 9.05 pdf:d [...] ist die überarbeitete Version eines Vortrags, der auf der Internationalen Fachtagung der VWL- Professoren an deutschsprachigen Hochschulen in Jena im Mai 2011 gehalten wurde. Den Teilnehmer bin ich

true Creation-Date 2012-01-30T09:12:31Z resourceName /var/www/public/files/oth-aw/Professoren/Seitz/wen_diskussionspapier32_IMF.pdf Author Franz Seitz producer GPL Ghostscript 9.04 pdf

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str. 5 81679 Munich, Germany E-mail: lachenmaier@ifo.de Horst Rottmann Research Professor at the Ifo Institute for Economic Research at the University of Munich University of Applied

of new ideas.”3 In contrast to the traditional model of CI, Henry Chesbrough, assistant professor at Har- vard Business School, shaped the new innovation model of Open Innovation (OI).4 Fol- [...] similar to systems in Western countries, the difference in cultural origins come through in how professors teach their classes and in how students adopt knowledge. The Chinese education system was shaped

* I would like to thank Professor F. Seitz for guidance and numerous useful comments and professor J. Szambelańczyk for help. The paper has been presented at

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