Die OTH Amberg-Weiden ist seit März 2017 systemakkreditiert: Sie darf ihren Studiengängen nach interner Prüfung eigenständig das Qualitätssiegel des Akkreditierungsrates verleihen. Aktuell ist nun das Verfahren zur Systemreakkreditierung - also der Erneuerung der Systemakkreditierung - gestartet. Dabei wird die Hochschule auch diesmal von der Akkreditierungsagentur ACQUIN mit Sitz in Bayreuth begleitet.

Jeder dritte Bachelorstudierende (befragt wurde ab dem dritten Fachsemester) rechnet mit einer Verlängerung der Studienzeit aufgrund der Corona-Pandemie. Das ist eines der Ergebnisse der Bachelorbefragung, die im Sommersemester 2021 stattfand (Rücklaufquote: 16,7%).

72 Prozent der Studienanfänger/-innen fühlen sich an der OTH Amberg-Weiden – trotz herausforderndem Studienstart mit coronabedingter Online-Lehre – freundlich aufgenommen und willkommen. 85 Prozent nehmen das Verhalten der Lehrenden gegenüber den Studierenden dabei als respektvoll und wertschätzend wahr. Das ist das Ergebnis der Studieneingangsbefragung, die im Sommersemester 2021 stattfand. Diese richtete sich an alle Bachelorstudierenden im zweiten Fachsemester – insgesamt 826 Person. Davon haben 227 an der Befragung teilgenommen.

57 Prozent der Studierenden an der OTH Amberg-Weiden sind mit der digitalen Lehre an ihrer Hochschule (sehr) zufrieden. Das ergab eine vom Forschungs- und Innovationslabor Digitale Lehre (FIDL) durchgeführte Befragung zur digitalen Lehre. Diese fand im Sommersemester 2021 statt und richtete sich an alle Studierenden der OTH Amberg-Weiden (Rücklaufquote: 11,6%).

82 Prozent aller Absolventen/Absolventinnen würden ihr Studium an der OTH Amberg-Weiden weiterempfehlen. Die Hochschule charakterisieren sie dabei als familiär, persönlich und innovativ. Das ist das Ergebnis der Bayerischen Absolventenstudie (BAS) 2020, die jährlich vom Bayerischen Staatsministerium für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF) durchgeführt wird. Befragt wurden dabei zwischen Oktober 2020 und Januar 2021 insgesamt 727 Bachelor- und Masterabsolvierende des Prüfungsjahrgangs 2018/2019. Davon nahmen 192 an der Studie teil.