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rag, der es den Parteien ermöglicht, unter Anwendung innovativer Methoden das Erreichen der Ziele des Bauherrn als gemeinsame Projektziele in den Mittelpunkt zu stellen und flexibel auf gegebene und [...] Last-Save-Date 2025-06-11T14:42:32Z pdf:docinfo:creator_tool Adobe InDesign 20.3 (Windows) access_permission:fill_in_form true pdf:docinfo:modified 2025-06-11T14:42:32Z meta:save-date [...] Veranstaltung soll sowohl einen Rückblick auf wichtige Krankenhaus- und Forschungsprojekte sowie Krankenplaner der letzten Jahrzehnte bieten, als auch gemeinsam den Startschuss für eine innovative, zuku

Studieren an der OTH Amberg-Weiden und Studi-Talk: Studierende berichten über Studiengänge der Fakultät Elektrotechnik, Medien und Informatik MB/UT E022 10.15 Uhr Workshop zu den Studiengängen MB/UT [...] MB/UT E022 12.00 Uhr Einblick in die Labore der Medientechnik 12.45 Uhr Mittagspause* 13.30 Uhr Praxis-Talk: Eine Studentin stellt Projekte aus dem Studiengang Maschinenbau vor MB/UT [...] Donnerstag, 24. Mai 2018 - Standort: Weiden Wann Was Wo 9.00 Uhr Begrüßung Treffpunkt: vor Mensa 9.15 Uhr Infovortrag: Studieren an der OTH Amberg-Weiden und Studi-Talk: Studierende berichten

der OTH Amberg-Weiden, Standort in Weiden (Hörsaal 002 im Hörsaalgebäude) über den richtigen Einsatz von Nahrungsergänzungsmitteln und klären auf, mit welchem Essen man sich am besten auf eine sportliche [...] Uhr Ausklang mit Catering & Get Together Die Teilnahme ist kostenfrei! Wir freuen uns sehr auf Ihre Teilnahme und mit Ihnen in den Austausch zu kommen! Mit freundlichen Grüßen [...] OTH Amberg-Weiden, Hetzenrichter Weg 15, 92637 Weiden i.d.OPf. Abteilung Amberg: Kaiser-Wilhelm-Ring 23, 92224 Amberg, Tel.: (09621) 482-0, Fax: (09621) 482-4991 Abteilung Weiden: Hetzenrichter

Wissenschaften. Lust auf mehr? Du willst wissen, was im ZGD aktuell passiert, welche Projekte laufen oder welche Events anstehen? Dann folge uns auf Social Media – wir freuen uns auf dich! Instagram Facebook [...] bietet der Girls'Day an der OTH Amberg-Weiden! Einen Tag lang können Mädchen ab der 5. Klasse Berufe kennenlernen, in denen bisher vor allem Männer vertreten sind – zum Beispiel in der IT oder im technischen [...] ein spannendes Tagesprogramm: in Amberg mit „Girls Go IT – Entdecke die Welt der Informatik“ in Weiden mit „MedTech Girls – Technik trifft Gesundheit“ Der Girls'Day ist Teil unserer Initiative zur Förderung

starten in das neue Semester und begrüßen unsere Erstsemesterstudierenden der Ingenieurpädagogik am 9.10.2024 in besonderer Umgebung. Nach einem Kennenlernen im Stadtlabor Amberg , das Einblicke in den Stu [...] Universitätsberufsschule für den Studiengang Berufliche Bildung, in den beruflichen Fachrichtungen Metalltechnik und Elektrotechnik, ist. Dort gab der Schulleiter StD Hofmann den Studierenden der OTH einen [...] im Unterricht. In den nächsten Wochen werden die Studierenden in enger Zusammenarbeit mit der Berufsschule basierend auf lehr-lerntheoretischen Grundlagen kurze Videosequenzen zu den beiden Anlagen erstellen

Anforderungen an den Operationssaal der nächsten Generation 3. Fachkongress Klinikimmobilie der Zukunft, Juni 2013 Clinical Trends and Developments in Surgery Eröffnung des Forschungslabor der Firma Avidicare [...] Avidicare AB in Lund Schweden, April 2013 Building the Hybrid OR: Workflow leads Technology International Charing Cross Symposium April 2013 Surgery in Change -New Role for Imaging in the OT Weiss [...] rTool Acrobat PDFMaker 10.1 für Word pdf:docinfo:title FACHHOCHSCHULE AMBERG-WEIDEN Company Fachhochschule Amberg-Weiden stream_content_type application/pdf pdf:hasXFA false access_perm

Erfahrungen, die in gemeinsamen Projekten mit namhaften Industriepartnern gesammelt werden, fließen zurück in die Lehre und bieten den Studierenden eine praxisrelevante Ausbildung auf dem neuesten Stand [...] willkommen auf der Homepage von Prof. Dr.-Ing. Matthias Wenk Sehr geehrte Interessenten, auf dieser Seite finden Sie Informationen zu meiner Person und zu meinen fachlichen Schwerpunkten in Forschung und [...] Schwerpunkte der fachlichen Arbeit noch auf den Gebieten der SPS- und Roboterprogrammierung. Diese werden auch heute noch in der Lehre vermittelt. Die fachlichen Schwerpunkte haben sich mittlerweile jedoch

Autosafe Artikel BMBF-Forschungsprojekt AUTOSAFE Labor Labor Das Labor für elektrische Messtechnik im Fachbereich Elektrotechnik an der Fachhochschule Amberg-Weiden wird betreut von Prof. Dr.-Ing. Alfred Höß [...] Wie weit ist autonomes Fahren? – Projekt in der Oberpfalz 24.08.2022 KI-ASIC TV-Beitrag Autonomes Fahren Sicherheitstraining für Autos ohne Fahrer 22.08.2022 AI4CSM Artikel OTH Amberg-Weiden forscht zu [...] Projekte Veröffentlichungen Presse Labor Abschlussarbeiten/M-APR Team Automotive Höß Prof. Dr. Alfred Höß (current) Person Forschung / Projekte Veröffentlichungen Presse Labor Abschlussarbeiten/M-APR Team

einrichtungen Labore Labor Produktentwicklung Hier finden Sie alle Informationen zu den Laboren Produktentwicklung des Fachbereichs Wirtschaftsingenieurwesen an der Hochschule in Weiden. Ausstattung S [...] mit den entsprechenden CAx-Werkzeugen in Verbindung mit einem integrierten Wissens- und Informationsmanagement. Um diese hoch gesteckten Ziele zu erreichen, bedarf es ausgewählter Strategien in der K [...] wesentlich straffen und die Produktivität erhöhen. In Rahmen von Forschungs- und Entwicklungsprojekten stehen an der FH Amberg-Weiden folgende Laborausstattungen zur Verfügung. Ausstattungsdetails Stereolit

ng in Vorlesungen) Praxisbezug der Vorlesungen Qualität der Vorlesungen in den Pflichtfächern Qualität der Praktikas Betreuung der Praktikas Abstimmung unter den Professoren bei den Vorlesungen [...] ng in Vorlesungen) Praxisbezug der Vorlesungen Qualität der Vorlesungen in den Pflichtfächern Qualität der Praktikas Betreuung der Praktikas Abstimmung unter den Professoren bei den Vorlesungen [...] ng in Vorlesungen) Praxisbezug der Vorlesungen Qualität der Vorlesungen in den Pflichtfächern Qualität der Praktikas Betreuung der Praktikas Abstimmung unter den Professoren bei den Vorlesungen

Einbau in einen Austauschkurs Feedback von Dozent/Dozentin • Anpassungswünsche • Details (Layout, Punkte, …) • Neue Ideen/Aufgaben Freischaltung für Studierende • Einbau in den Kurs [...] interaktive Kapitel • 1 Abschlusstest • 5 Sets Übungsaufgaben in 3 Kategorien • [1 Trainingscamp – freischalten] für den Kursabschluss verpflichtendes Angebot freiwilliges Angebot [...] s „Komplexe Zahlen“ | Isabella Strobl U m se tz un g in M oo dl e page 13Gefördert durch Einblick in die Moodle-Kursoberfläche Lernbaustein „Komplexe Zahlen“ Vorstellung

Lehr- und Lernräume | Michael Weinmann Lehr- und Lernräume in IdeaL Überblick Im Rahmen des Projektes werden drei Lehr- und Lernräume auf- bzw. ausgebaut: • Lehrraum Digitales Klassenzimmer: [...] Lernräume | Michael Weinmann Ein agiler Ort für kollaboratives Lernen Lehrraum Digitales Klassenzimmer Idee: • Agiler Ort für kollaboratives Lernen • Fokus: Lehr-Lern-Erlebnis der Studierenden [...] tungen • Möglichkeiten für eigenständiges und kollaboratives Lernen • Konzentrierte Atmosphäre • Freie Raumgestaltung • Symbiose aus Rechnerpool und Lernort Ausstattung: • Mobile Stühle mit

• Im Wintersemester 2022/23 ist bei den Ergebnissen der Aufgabe zu den komplexen Zahlen festzustellen, dass die Box breiter (also die mittlere Streuung breiter) ist. Mittelwert und Median sind im [...] ra 5 Empirische Ergebnisse Ziel I: Entwicklung eines gleichwertigen Angebots für Zeiten, in welchen keine Präsenzlehre zur Verfügung steht oder diese nicht wahrgenommen werden kann. Gefördert [...] ra 6 Empirische Ergebnisse Ziel I: Entwicklung eines gleichwertigen Angebots für Zeiten, in welchen keine Präsenzlehre zur Verfügung steht oder diese nicht wahrgenommen werden kann. Nachholklausur

Die Befragten gaben an, dass die Arbeit mit den E-Portfolios mitunter einen positiven Einfluss auf den eigenen Lernprozess hatte und für die Vorbereitung auf die Bachelorarbeit hilfreich war, jedoch konnte [...] der ersten Projektphase erfolgte die Erprobung in der Praxis mit an- schließender Befragung der Studierenden. Nachfolgend wir die Erprobung in der Praxis in der Lehrveranstaltung Bachelorseminar im WS21/22 [...] de/dreiklang Gefördert durch 5. Fazit mit Blick auf die Forschungsfragen Aus den Ergebnissen der Befragung - inklusive der Auswertung der Antworten zu den off enen Fragen - lassen sich folgende Kernaussagen

gleichzeitig mit den Bildschirmen verbinden, um gemeinsam mit den eigenen oder fest installierten Rechnern an einer Präsentation oder in der Gruppe zu arbeiten. Virtueller Collaboration Space: Dieser [...] s-PCs, beispielsweise in den Fächern Programmierung oder CAD, umzusetzen. Hierfür werden wie auch in klassischen PC-Pools Rechnerarbeitsplätze zur Verfügung gestellt. Neu ist die flexibel nutzbare [...] Studierender bedarf eines auch fachsprachlichen Lernens, 3. Der Dropout in den Ingenieurwissenschaften ist zu hoch, 4. Lehre in MINT-Grundlagenfächern adressiert oft nur ein schmales Kompetenzspektrum

g an der OTH AW Ist die OTH Amberg-Weiden Ihre Wunschhochschule? 14 16 25 26 45 Wie wurden unsere StudienanfängerInnen hauptsächlich auf die OTH Amberg-Weiden (OTH AW) aufmerksam [...] Sommersemester 2020 Studienwahl (Angaben der Studierenden in % | TOP 5) 82 18 ja nein Wunschhochschule (Angaben der Studierenden in %) Beratung und Ausstattung (Angaben der Studierenden) [...] der Lehrenden gegenüber den Studierenden als respektvoll und wertschätzend wahr. • 75 % sind mit der Wohnsituation (sehr) zufrieden. Zufriedenheit (Angaben der Studierenden in %) Die Studienein

Start in das Abenteuer China. Welche Funktionen bzw . welche Aufgaben habe ich übernommen? Zu Beginn des Praktikums wurden mir hauptsächlich Aufgaben übertragen, die mich mit den Vorgängen [...] Fahrweise an den Tag legen über chinesische Mädchen die verlegen um Fotos bitten oder diese „heimlich“ in der U-Bahn machen mit eingeschaltetem Blitzlicht. Das lautstarke Verhandeln auf den Märkten mit [...] Abhängig davon in welches Werk man fuhr und dem Verkehr dauerte dies zwischen 35 Minuten und fast 2 Stunden. Vorort war es üblich sich mit Kollegen zum gemeinsamen Frühstück in der Kantine zu treffen

erheblich, weil man lernt, über den Tellerrand hinaus zu blicken. Das Wichtigste ist in meinen Augen, dass man ganz offen an das Thema Ausland herangeht und bereit ist, sich auf die andere Kultur einzulassen [...] Zeiten auf den Nachhauseweg von der Arbeit. Sehr oft ging es aber auch im Anschluss noch weiter auf Veranstaltung, z.B. von der German Business Association oder der EuroCham, bei denen es mir möglich [...] Alltag aus? Die Firma ist ca. 10 km von unserer Wohnung entfernt, das entsprach zu den Stoßzeiten 1h Fahrt mit dem Taxi – früh und abends. Es war allerdings jeden Tag aufs Neue amüsant. Ich habe

gerade ein Kollege (den ich bereits aus Deutschland kannte) zu Besuch in der Abteilung war, ging es danach direkt mit Schulungen und Meetings los. Welche Funktionen bzw . welche Aufgaben habe ich [...] Partnerabteilung im Hauptsitz in Deutschland zusammen- gearbeitet, und somit als Bindeglied zwischen den zwei Standorten fungiert. W ie sah mein typischer Alltag aus? Da es in meiner Firma feste A [...] Abteilung oder den anderen Praktikanten in die Kantine der Firma gegessen, und danach, wenn die meisten chinesischen Kollegen ihren Power-Nap machen, habe ich mich über Reiseziele in der Umgebung

ich übernommen? Ich war vor allem in den Bereichen in den Bereichen Social Media und Video tätig. Das bedeutet ich habe Beiträge auf Facebook gepostet, Blog Posts geschrieben und Videos für die [...] gleich weiter in das montägliche Marketing Meeting. In diesem wurden die Aufgaben der Woche besprochen und ich erfuhr was von mir erwartet wird. Welche Funktionen bzw . welche Aufgaben habe ich [...] begab ich mich dann auf den Weg in die Arbeit. Glücklicherweise war meine Arbeitsstelle nur 15 Gehminuten von meinem Zuhause entfernt. Meine Arbeitszeit war von 9 - 17 Uhr. In meiner Mittagspause

bin erschöpft ins Bett gefallen. Welche Funktionen bzw . welche Aufgaben habe ich übernommen? Die Hauptaufgabe war, eine Software, die in Deutschland bereits in allen Standorten verwendet wurde [...] und sie dann in England vorzustellen. Ich sollte den Weg für die Einführung ebnen und die Software erklären, also Schulungen durchführen. Dies schloss auch einen engen Kontakt mit den Softwareherstellern [...] änge so anzupassen, dass sie in der Software abgebildet werden konnten und die Mitarbeiter dann dahingehend geschult. Meine einstündige Mittagspause habe ich in der firmeninternen Kantine verbracht

geführt oder wieder zurück in die alte Heimat? Ganz egal was Sie jetzt machen oder welche Fachrichtung Sie im Studium fokussiert haben, wir freuen uns auf Ihre Einblicke in ihren ganz persönlichen Weg [...] IdeengeberIn für unsere zukünftigen AbsolventInnen. Neugierig was Ihre KomilitonInnen motiviert hat oder was Sie jetzt so machen? Dann einfach kurz den Steckbrief ausfüllen und vielleicht ist Ihr Portrait [...] schon in den nächsten alumniNews. Titel Anrede --- männlich weiblich divers Nachname * Vorname * E-Mail * Foto * Bitte laden Sie hier ein aktuelles Bild von Ihnen hoch. Studiengang/Studiengang den Sie studiert

quasi auf den Kopf stellte, sollten heute eigentlich alle mitbekommen haben. Doch soll es in diesem Artikel speziell um Student*innen der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden drehen [...] Wie erging es Ihnen während der Pandemie mit all den veränderten Rahmenbedingungen? Wie wirkte sich die Pandemie auf Sie aus? Und welche weiteren Lehren kann man aus der Pandemie ziehen? Diese [...] zu nehmen ist, fehlte den befragten Student*innen vor allem das zwischenmenschliche Zusammenleben. 63,3% gaben an, dass sie das Campus-Leben, wie zum Beispiel das gemeinsame Essen in der Mensa

quasi auf den Kopf stellte, sollten heute eigentlich alle mitbekommen haben. Doch soll es in diesem Artikel speziell um Student*innen der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden drehen [...] Wie erging es Ihnen während der Pandemie mit all den veränderten Rahmenbedingungen? Wie wirkte sich die Pandemie auf Sie aus? Und welche weiteren Lehren kann man aus der Pandemie ziehen? Diese [...] zu nehmen ist, fehlte den befragten Student*innen vor allem das zwischenmenschliche Zusammenleben. 63,3% gaben an, dass sie das Campus-Leben, wie zum Beispiel das gemeinsame Essen in der Mensa

Bildpunkt einer im Rechnersystem vorgehaltenen Matrix zugeteilt. Das daraus entstandene digitale Szintigramm kann als Graustufenbild oder in einer Falschfarbendarstellung auf dem Rechner ausgegeben werden [...] (Technetium-99, 99mTc) zerfallen im Körper und senden Gammastrahlen aus. Durch den Kollimator aus Blei gelangen nur Photonen in den Szintillationskristall, die nahezu senkrecht auftreffen. Dort erzeugen sie [...] l, das über Photomultiplier in elektrische Impulse umgewandelt wird. Die Höhe des Ausgangssignals ist abhängig von der empfangenen Lichtmenge. Wird ein Zerfallsereignis in einem definierten Energiebereich