QM-News

Anfang Juli besuchten Prof. Ing. Jitka Komárková, Ph.D., und doc. Ing. Hana Kopáčková, Ph.D., beide Prodekaninnen der Fakultät für Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften der Universität Pardubice, die OTH Amberg-Weiden. Ziel des Besuchs war es, den geplanten Double Degree im Masterstudiengang International Management and Sustainability weiter voranzubringen – und dabei organisatorische wie fachliche Fragen direkt vor Ort zu klären.

70 Prozent der Bachelorstudierenden zeigen sich - trotz signifikanter Einschränkungen aufgrund der Corona-Pandemie - mit ihrem Studium an der OTH Amberg-Weiden (sehr) zufrieden. 66 Prozent würden ihrem Freundeskreis ein Studium an der Hochschule empfehlen. Gründe dafür sind insbesondere die familiäre Atmosphäre, der hohe Praxis- und Anwendungsbezug sowie die engagierten Dozierenden. Dies sind die Ergebnisse der Bachelorstudierendenbefragung, die im Sommersemester 2023 stattfand.

84 Prozent der Absolvent*innen sind (sehr) zufrieden mit ihrem Studium an der OTH Amberg-Weiden. Das ist die zentrale Aussage der letzten Bayerischen Absolventenstudie des Instituts für Hochschulforschung und -planung. Die Teilnehmenden bescheinigen der OTH Amberg-Weiden eine hohe Studienqualität und eine gute Vorbereitung auf das Berufsleben.

Seit 2017 ist die OTH Amberg-Weiden systemakkreditiert. Das heißt: Die Hochschule stellt in Eigenverantwortung sicher, dass ihre Studiengänge die anerkannten Qualitätsstandards erfüllen und ihre Studienangebote weiterentwickelt werden. Die Systemakkreditierung ist regelmäßig zu erneuern. Dabei wird das Qualitätssicherungssystem von externen Expert*innen unter Begleitung spezialisierter Agenturen überprüft und anhand festgelegter Kriterien bewertet. Dieses aufwändige Verfahren hat die OTH Amberg-Weiden nun einmal mehr erfolgreich durchlaufen und der Akkreditierungsrat hat die Hochschule für weitere acht Jahre ohne Auflagen reakkreditiert.

Während eines ganztägigen Workshops konnten alle, die an der Hochschule mit Anerkennungs- und Anrechnungsvorgängen betraut sind, ihr Grundlagenwissen zur Anerkennung und Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen verbessern und so die Grundlage für rechtssichere Verfahren und fundierte Entscheidungen an der Hochschule stärken. Das Fortbildungsangebot des Projektes modus der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) umfasste kompakte Vorträge, interaktive Elemente sowie zahlreiche Praxisbeispiele. Darüber hinaus ermöglichten die Referierenden den Teilnehmenden den Austausch und die Diskussion zum Status Quo an der Hochschule.

76 Prozent (Bachelor) bzw. 61 Prozent (Master) der Studienanfänger/-innen sind mit Ihrem Studium an der OTH Amberg-Weiden insgesamt (sehr) zufrieden. Für 74 Prozent (BA) bzw. 61 Prozent (MA) waren die Hochschule und der gewählte Studiengang die erste Wahl. Relevante Entscheidungskriterien waren dabei vor allem die Nähe zum Wohnort und die Attraktivität des Studiengangs. Dies ist das Ergebnis der Studieneingangsbefragung, die im Wintersemester 2022/2023 unter Bachelor- und Masterstudierenden im ersten Fachsemester stattfand. Insgesamt nahmen 128 Personen (BA: 100, MA: 28) an der Befragung teil. Die Rücklaufquoten lagen damit bei 11 Prozent (BA) bzw. 22 Prozent (MA).