München 122.000 3.390 2.142 umfangreiche Hilfe, auch auf Deutsch in den Moodle-Docs ja Maxima nur Tastatur (ASCII) - Plugins für Moodle und ILIAS verfügbar - andere LMS via LTI nein Open Source (GPL-3.0 license) [...] Fächer - unkomplizierte Moodle-Einbindung Hürden sind evtl. - der Aufwand für die Erstellung - die auf den ersten Blick etwas abschreckende Eingabe - die Notwendigkeit einen Moodle-Server zu betreiben/A [...] Software-Firma) www.wiris.com/en/wirisquizzes/ kommerzielles Plugin für Moodle und andere LMS, Fragetypen basieren auf klassischen Moodle-Fragen (Kurzantwort, Lückentext, Freitext …), Editor für Handschrifteingabe
Einbindung in Moodle Mehr dazu unter den Tutorials oder im Moodle-Kurs Videoproduktion Upload und Konvertierung Zugang zu OpenCast bekommen Sie über den Block „OpenCast Video Produktion“ in Moodle (in der linken [...] oder es in Moodle einbinden. Streaming Server „OpenCast Media Module“ Achtung Änderung: Ein direkter Zugriff auf den OpenCast-Server ist nicht mehr möglich. Nutzen Sie bitte den Zugriff über Moodle. Über den [...] FullHD-Auflösung des Videos beibehält. Einbindung in Moodle Die Videos auf „OpenCast Media Module“ können Sie in jedem Textfeld in Ihrem Moodle-Kurs einbinden – also etwa als einzelnes Material „Textfeld“
Aufgaben für Moodle-Tests, entwickelt in Kooperation mit mehreren Hochschulen und Universitäten. Digitaler Aufgabenpool Informatik: Mehr als 100 digitale Programmieraufgaben zum Einsatz in Moodle-Tests, entwickelt [...] auch einzelne Elemente eines Lernbausteins im Moodle-Kurs der Veranstaltung eingebunden werden. Studierende können sich jederzeit in die unten verlinkten Moodle-Kurse einschreiben, um die Lernbausteine zum [...] Dozierenden unserer Hochschule. Digitaler Aufgabenpool Elektrotechnik: Mehr als 400 digitale Aufgaben für Moodle-Tests, entwickelt an unserer Hochschule und einsatzgeprüft . Lernbausteine Mathematik: Vier digitale
unser Moodle. Dort gibt es (I) auf Hochschulebene und (II) auf Fakultätsebene jeweils einen Moodle-Kurs der das Onboarding unterstützt: Hochschulebene: Zentrales Onboarding für Neuberufene [via Moodle] Wichtiges [...] EMI” in Moodle] (Skizze: Arbeitszeit, Urlaub, Überstunden, Krankmeldungen, Dienstreisen, Webplattformen und Software) Langfristiger Wissensspeicher der Fakultät EMI [Kurs "Fakultät EMI" via Moodle] Wichtiges
zu Tools Eine Übersicht zu Tools an der OTH und weiterführende Hinweise. Mehr lesen Moodle Support Für den Moodle Support wenden Sie sich bitte an die Ansprechpartner Ihrer Fakultät. Fakultät WEBIS Für [...] Trott, B.Eng. / B.Prof. Zum Kontakt Fakultät WIG Bitte wenden Sie sich an das WIG-Support-Team. WIG Moodle Support Fakultät MB/UT B.Eng. Susanna Steup-Ritz Zum Kontakt
m LON-CAPA und seit 2020 in Moodle STACK. In diesem Rahmen entstand auch die Migrationssoftware LC2MDL, die die halbautomatische Migration von LON-CAPA-Aufgaben nach Moodle-STACK unterstützt ( https://github [...] Übungsaufgaben zu automatisieren. Er verwendet STACK seit Herbst 2021 und aktuell im Lernmanagementsystem Moodle 4.1. zurück zur Beitragsübersicht Praxisbericht: Drei Jahre STACK in einer Abteilung für Informatik [...] STACK eingesetzt haben, ist für Mathematik-Vorlesungen LON-CAPA und für alle anderen Vorlesungen Moodle benutzt worden. Auf Dauer war diese Zweiteilung aber für alle Beteiligten (Studierende, Lehrende
STACK – Online-Assessment für WiMINT-Fächer Interaktiv I Open Source I Flexibel integrierbar in Moodle, ILIAS & Co. Von Lehrenden für Lehrende STACK ist ein führendes Assessment-System für WiMINT-Fächer [...] digitaler Aufgaben und wird von Lehrenden für Lehrende entwickelt. Das System ist als Plugin für Moodle und ILIAS verfügbar oder kann über eine LTI-Schnittstelle in das Lernmanagementsystem eingebunden [...] mehr als der Hälfte der deutschen Hochschulen auf dem LMS verfügbar und weltweit auf mehr als 2.000 Moodle-Plattformen installiert. STACK ist vollständig Open Source und wird von einer lebendigen internationalen
Darmstadt, um für eine reibungslose Einbettung des Moodle Plugins STACK in das universitätsweite Moodle-System zu sorgen. Die Aufgaben unmittelbar diesem Moodle-System an Stelle eines externen Servers anzubieten [...] aufgerufen werden. In der Abbildung 1 ist die Funktionsweise von STACK-JS im Zusammenspiel mit der Moodle-Lernumgebung skizziert. Abbildung 1: Funktionsweise STACK-JS Skizze Funktionsweise STACK-JS Skizze [...] in Kontakt. Dort unterstützte er das Team bei der Erstellung von digitalen Mathematikaufgaben in Moodle und beschäftigte sich mit dem Einsatz von JSXGraph in STACK-Aufgaben. Nach dem erfolgreichen Mas
-Skills in Projekten. Hier geht's zur Anmeldung: Modul: https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=2752 Selbstlern-Kurs: https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=2872 Videos zum Kurs Mehr über das [...] zur Anmeldung: Business Process Management (DE): https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1402 Digital Process Management (EN): https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=3715 Agiles Projekt- und P [...] Verkürzt Onboarding-Zeiten in agilen Organisationen erheblich. Hier geht's zur Anmeldung: Modul: https://moodle.oth-aw.de/course/view.php?id=1910 Business Analysis Hochschul-Modul „Business Analysis“ - Dozent:
Beauftragter Prof. Ralph Hartleben Beauftragter für Alumni Prof. Dipl.-Ing. Ulrich Müller Beauftragte für Moodle Lernmanagementsystem OTH Professional Dayjene Lum Strahlenschutzbeauftragter Prof. Dr. Ralf Ringler [...] der Fakultät Prof. Dr. Christoph Hachmöller Beauftragte für Alumni Simone Orlowski Beauftragte für Moodle Lernmanagementsystem Theresa Schreiber Studienfachberater Betriebswirtschaft, Handels- und Diens [...] (Hochschulamt) Prof. Dr. Leonard Riedl Alumni-Beauftragter Prof. Dr. Ulf Kreuziger Beauftragter für Moodle Lernmanagementsystem David Trott Beauftragte/r für Durchlässigkeit n.n. Beauftragter für Öffentl
Hochschule Brandenburg. Seit 2013 bietet er Moodle-basierte Tests (berechnete Fragen) als Hausaufgaben an. Dies hat er beginnend mit 2019 auf STACK mit Moodle umgestellt. 2020 hat er erste Versuche, STACK [...] Freiraum mit der Unterstützung durch STACK! STACK ist ein mathematischer Fragetyp, der sowohl in Moodle als auch in ILIAS nutzbar ist. Die Studierenden geben ihre Antwort als Term ein und erhalten sofortiges [...] werden dabei aber nicht alleine gelassen, denn um STACK hat sich eine lebendige Community sowohl in Moodle als auch in ILIAS gesammelt. Diese stellt sehr bereitwillig ihre fertigen Fragen zur Verfügung. Dank
aben in Python in CodeRunner-Aufgaben umzusetzen, die in Moodle verwendet werden können. Bisher wurden Vorschläge für das Kursdesign in Moodle sowie erste Optionen der Testumsetzung und Testanzeige in [...] Sissouno Fakultät: EMI Das Service-Center hat ein Kapitel des Lernbausteins Lineare Algebra in den Moodle-Kurs einer Mathematik-Veranstaltung integriert. Bereitstellung einer Anleitung zur Anpassung von [...] STACK Bearbeitungszeitraum: 09/2024 - 01/2025 Auftraggeber: Prof. Dr. Michael Wiehl Fakultät: EMI Der Moodle-Raum des Kurses Informatik (Grundlagen) in den Studiengängen KI/IK wurde gamifiziert. Der ganze Kurs
Nachname * E-Mail Adresse * Hilfethema Allgemeines Problem Anmeldung/Zugangsproblem Moodle-Support (Lehr- und Prüfungs-Moodle) Digitale Lehre Hardware/Drucker IT-Sicherheitsvorfall/Datenschutz OTH-Website/-App
Nachname * E-Mail Adresse * Hilfethema Allgemeines Problem Anmeldung/Zugangsproblem Moodle-Support (Lehr- und Prüfungs-Moodle) Digitale Lehre Hardware/Drucker IT-Sicherheitsvorfall/Datenschutz OTH-Website/-App
, Bach, S., Strobl, I., & Dechant, K. (2022). A Theory-Based Approach of Feedback in STACK-Based Moodle Quizzes Taking into Account Self-Regulation and Different Proficiency of Learners. International [...] (2022, 4. Oktober). Tools and workflow for the development of interactive JSXGraph applets in a Moodle course [Präsentation]. 3. International JSXGraph Conference, online. https://jsxgraph.org/conf20 [...] M., Bach, S. & Strobl, I. (2022, 25. April). A theory-based approach of feedback in STACK-based Moodle quizzes taking into account self-regulation and different proficiency of learners [Präsentation]
nicht mit Moodle arbeiten, können die Aufgabenformate nutzen: Über das Moodle- und STACK-Connect-Center des DZdA soll dauerhaft eine LTI-basierte Anbindung ermöglicht werden, mit der Moodle- und STACK-Aufgaben [...] werden konnten, wurde diese Funktionalität von STACK zur Erstellung eines „Virtuellen Physiklabors“ in Moodle genutzt. Obwohl die Physiklabore schon lange wieder in Präsenz stattfinden, sind die STACK-Tests [...] Sie berät Lehrende hinsichtlich didaktischer Konzepte sowie der Nutzung des Lernmanagementsystems Moodle und anderer digitaler Werkzeuge. Darüber hinaus entwickelt sie STACK-Aufgaben, insbesondere für den
nagements Vorlesungsunterlagen Zu jeder meiner Vorlesungen finden sich auf der Moodle-Lernplattform im jeweiligen Moodle-Kurs umfangreiche Studien- und Arbeitsunterlagen. Abschlussarbeiten Masterarbeiten
Vorlesungs- / Prüfungs- & vorlesungsfreie Zeiten Prüfungen Versicherungen Rechtsgrundlagen LMS moodle Über Moodle erhältst du Kursmaterialien, gibst Aufgaben ab, nimmst an Tests teil und tauschst dich mit
gestalten. In unseren Tutorials und Lernvideos vermitteln wir Ihnen kurz und prägnant den Umgang mit Moodle, Opencast, BigBlueButton und anderen Tools. Ebenso wie Anleitungen zur Nutzung der Hörsaaltechnik [...] Die Tool-Landschaft informiert Sie über empfohlene Softwarelösungen wie das Lernmanagementsystem Moodle, der E-Portfolioplattform Mahara und den Videokonferenz- und Chatlösungen. Das Videostudio in Amberg
Ihren Studiengang digital bei sich. Außerdem sind in der App: E-Mail Moodle Chat Speisepläne To-Do-Listen Studierendenausweis PRIMUSS Moodle MyOTH (inkl. Stundenplan) Raumfinder Corona Raum-Registrierung Suche
führendes Assessment-System für das computergestützte Üben und Prüfen in MINT-Fächern und steht in Moodle und ILIAS als Fragetyp zur Verfügung. Kernmerkmale von STACK sind die Eingabe mathematischer Ausdrücke [...] individuelles Feedback gegeben werden. CodeRunner CodeRunner ist ein kostenloses Open-Source-Plug-in für Moodle, das Programmcode von Studierenden auswertet. Es wird hauptsächlich in Programmierkursen verwendet
haben, schreiben Sie uns diese bitte an meettolearn@oth-aw.de. Wenn Lehrmaterialien in meet-to-learn/moodle bereitgestellt werden, muss dabei das Urheberrechtsgesetz eingehalten werden. § 52a Urheberschutzgesetz [...] einem nicht öffentlich zugänglichen Bereich – wie z.B. den OTH-Lernumgebungen meet-to-learn oder moodle – zu nutzen. Die Vergütung für die Nutzung des urheberrechtlich geschützten Materials wurde bis jetzt
Nachname * E-Mail Adresse * Hilfethema Allgemeines Problem Anmeldung/Zugangsproblem Moodle-Support (Lehr- und Prüfungs-Moodle) Digitale Lehre Hardware/Drucker IT-Sicherheitsvorfall/Datenschutz OTH-Website/-App
Nachname * E-Mail Adresse * Hilfethema Allgemeines Problem Anmeldung/Zugangsproblem Moodle-Support (Lehr- und Prüfungs-Moodle) Digitale Lehre Hardware/Drucker IT-Sicherheitsvorfall/Datenschutz OTH-Website/-App
Nachname * E-Mail Adresse * Hilfethema Allgemeines Problem Anmeldung/Zugangsproblem Moodle-Support (Lehr- und Prüfungs-Moodle) Digitale Lehre Hardware/Drucker IT-Sicherheitsvorfall/Datenschutz OTH-Website/-App