gestalten nutzen alle Studierenden, ProfessorInnen und Lehrenden der Fakultät das Lernmanagementsystem moodle . Sie finden dort Skripten und Informationen zu den Vorlesungen in Ihrem Studiengang. Interaktive

haben, schreiben Sie uns diese bitte an meettolearn@oth-aw.de. Wenn Lehrmaterialien in meet-to-learn/moodle bereitgestellt werden, muss dabei das Urheberrechtsgesetz eingehalten werden. § 52a Urheberschutzgesetz [...] einem nicht öffentlich zugänglichen Bereich – wie z.B. den OTH-Lernumgebungen meet-to-learn oder moodle – zu nutzen. Die Vergütung für die Nutzung des urheberrechtlich geschützten Materials wurde bis jetzt

wobei einige Hochschule verschiedene Plattformen parallel betreiben (insgesamt 24 „Ausprägungen“): Moodle (7x), ZePelin (3x), Blackboard (2x), Ilias (2x) sowie Clix, cycon, Dokeos, Learningspace, Open [...] für eine Weiterentwicklung zur E-University (siehe Kap. 5.3) offen ist. Daher fiel die Wahl auf Moodle und nicht auf StudIP oder ZePeLin, die in der umgebenden Hochschulland- schaft anzutreffen waren

Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Regelungs- und Steuerungstechnik: Die aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Digitaltechnik: Die aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Muste [...] aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Elektrotechnik I Elektrotechnik II (PI/EZ, Teil Elektronik und Digitaltechnik) : Die aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Elektrotechnik II [...] Musterklausuren mit Musterlösung Die Musterklausur finden Sie -sofern verfügbar- im jeweiligen Moodle-Kurs hinterlegt Tutorien und Übungen Mechatronik Simulation von Schaltungen mit PSpice Simulationsmodel

Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Regelungs- und Steuerungstechnik: Die aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Digitaltechnik: Die aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Muste [...] aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Elektrotechnik I Elektrotechnik II (PI/EZ, Teil Elektronik und Digitaltechnik) : Die aktuelle Version finden Sie in Moodle hinterlegt. Elektrotechnik II [...] Musterklausuren mit Musterlösung Die Musterklausur finden Sie -sofern verfügbar- im jeweiligen Moodle-Kurs hinterlegt Tutorien und Übungen Mechatronik Simulation von Schaltungen mit PSpice Simulationsmodel

Fokus auf eine Präsenzveranstal- tung mit begleitender Organisation über eine Lernplattform (Moodle) gelegt. page OTH mind – BMBF-Verbundprojekt 7 gleitendes Qualifizieru [...] Ausbau der Anwendungsthemen. Hinsichtlich neuer Lehr- und Lernformen wird fest- gestellt, dass Moodle zur Präsenzzeit im Kurs ge- nutzt wurde, allerdings weniger für die Selbstlern- phase zu Hause

Fokus auf eine Präsenz- veranstaltung mit begleitender Organisation über eine Lern- plattform (Moodle) gelegt. page OTH mind – BMBF- Verbundprojekt 8 knapp gewählt war [...] Ausbau der Anwen- dungsthemen. Hinsichtlich neuer Lehr- und Lern- formen wird festgestellt, dass Moodle zur Prä- senzzeit im Kurs genutzt wurde, allerdings weni- ger für die Selbstlernphase zu Hause

Professional for Project Management (CPPM)" zertifizieren zu lassen. Gelangen Sie hier direkt zum Moodle-Kurs „Projektmanagement für die digitale Transformation“ . In den folgenden Videos gibt es zusätzliche

Ingenieur_innen von einer Grundkenntnis bezüglich typischen hochschulischen Plattformen wie Moodle ausge- gangen werden kann, müssen technische Fachkräfte und beruflich Qualifizierte [...] senen Studiums müssten eigentlich mehr der be- fragten Ingenieur_innen bereits Erfahrung mit Moodle oder einem anderen Learning Management Tool gesammelt ha- page 104 · tHEma ZHWB

tudents/ annotation https://moodle.oth-aw.de/local/login/ https://moodle.oth-aw.de/local/login/ annotation https://moodle.oth-aw.de/local/login/ https://moodle.oth-aw.de/local/login/ annotation [...] course material can be found in our e-learning platform Moodle. All course documents can be found in the respective Moodle courses. https://moodle.oth-aw.de/local/login/  To receive important

Vorlesungen und Kursunterlagen finden Sie in unserer E-Learning-Plattform Moodle. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Moodle-Kursen.  Um wichtige Informationen zu erhalten, abonnieren Sie [...] 15.45 - 17.15 Blockveranstaltungen: Wirtschaftspolitik (Hock/Rottmann): Termine siehe Moodle  Virtuell  Präsenz page SS 2022 E-Commerce & Retail-Management

Vorlesungen und Kursunterlagen finden Sie in unserer E-Learning-Plattform Moodle. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Moodle-Kursen.  Um wichtige Informationen zu erhalten, abonnieren Sie

Vorlesungen und Kursunterlagen finden Sie in unserer E-Learning-Plattform Moodle. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Moodle-Kursen.  Um wichtige Informationen zu erhalten, abonnieren Sie [...] 15 – 11.30 Uhr in HS 120 Termine Krüger rein virtuell restlichen virtuellen Termine im Moodle-Kurs Cybersicherheit und Recht im Digital Business Kraemer/Strassl Präsenztermine: [...] 45 International Supply Chain Management vhb-Kurs Informationen siehe S. 4 *Moodle-Kurs: Global Supply Chain und Opera- tions Management 10.00 - 11.30 11.45 -

Vorlesungen und Kursunterlagen finden Sie in unserer E-Learning-Plattform Moodle. Alle Kursunterlagen finden Sie in den jeweiligen Moodle-Kursen.  Um wichtige Informationen zu erhalten, abonnieren Sie

und Rechenzentrum akzeptieren . Diese Anmeldedaten gelten für alle Dienste (Rechneranmeldung, Mail, Moodle, MyFiles, etc.). 2. Professoren und Bedienstete der Hochschule erhalten am ersten Arbeitstag einen

direkt von uns oder im Netzwerk-Moodle. Dort finden Sie bis zum Start der Tour weitere Informationen im Kurs "Study Visits 2018". Falls Sie bisher keinen Login für das Moodle haben, registrieren Sie sich [...] annotation https://netzwerk-offene-hochschulen.saps.uni-ulm.de/moodle/course/view.php?id=26 https://netzwerk-offene-hochschulen.saps.uni-ulm.de/moodle/course/view.php?id=26 annotation mailto:kristina.karl@uni-ulm [...] für Studierende und Lernende gleichermaßen dar. Die Studierenden müssen sich auf das vorgegebene Moodle-Format einlassen und sich aktiv an den Wochenetap- pen beteiligen in Form von z. B. Forendiskussionen

Kommunikation und als virtueller Raum für den Aus- tausch von Dokumenten wurde die Onlineplattform Moodle verwendet. Die SMB tauschten sich untereinander außerdem über eine WhatsApp Gruppe aus. Insgesamt

aus“, so die Präsidentin. Virtuelle Konferenzräume, virtuelle Kursräume auf Lernplattformen wie Moodle, Vorlesungen online als Webinar, Lehrvideos – viele digitale Angebote sind durch das vom Freistaat

„Aktuell finden sich die Gruppen in unserer Online-Lernplattform moodle zusammen. Im nächsten Schritt werden die Buddys den teilnehmenden Erstsemestern verschiedene Angebote machen, um miteinander in Kontakt

Einbindung in Moodle Bitte aktivieren Sie JavaScript um dieses Video abzuspielen. Upload und Konvertierung Zugang zu OpenCast bekommen Sie über den Block „OpenCast Video Produktion“ in Moodle (in der linken [...] FullHD-Auflösung des Videos beibehält. Einbindung in Moodle Die Videos auf „OpenCast Media Module“ können Sie in jedem Textfeld in Ihrem Moodle-Kurs einbinden – also etwa als einzelnes Material „Textfeld“ [...] g von Videos lokal oder auf dem Server Voraussetzungen Web-Browser (Chrome oder Firefox) Stärken Moodle-Schnittstelle keine Desktop-App notwendig Datenschutz gewährleistet einfach zu bedienen Erreichbarkeit:

eiger/innen Informationsbroschüre für Teilnehmende und Interessierte FAQs für die Lernplattform "Moodle" Lerntagebuch für Teilnehmende des BeVorStudium Transferbogen für Teilnehmende der Qualifizierun

Professional for Project Management (CPPM)" zertifizieren zu lassen. Gelangen Sie hier direkt zum Moodle-Kurs „Projektmanagement für die digitale Transformation“ . In den folgenden Videos gibt es zusätzliche

(Skripte, Probeklausuren,...) Dozenten und Dozentinnen Nutzung von unterschiedlichen Lernplattformen (Moodle, meet-to-learn,...) Qualität und Anzahl der Tutorien Angebot und Qualität an Wahlfächern (mehr

Beratung an der OTH zufrieden Dozenten und Dozentinnen Nutzung von unterschiedlichen Lernplattformen (Moodle, meet-to-learn,...) Qualität und Anzahl der Tutorien Angebot und Qualität an Wahlfächern (mehr

Beratung an der OTH zufrieden Dozenten und Dozentinnen Nutzung von unterschiedlichen Lernplattformen (Moodle, meet-to-learn,...) Qualität und Anzahl der Tutorien Angebot und Qualität an Wahlfächern (mehr