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Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden vom 5. März 2008 Aufgrund von Art [...] folgende Satzung: § 1 Die Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden vom 08. Oktober 2006 (Amtsblatt der Fachhochschule [...] bestanden. In der Anlage 1 zur Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen werden folgende Änderungen vorgenommen: In Nr. PS: Die Eintragung in Spalte 4 wird gelöscht

gelernte wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Ingenieur‐, Natur- und Wirtschaftswissenschaften unter Berücksichtigung wirtschaftlicher, ökologischer, technischer und gesellschaftlicher Er [...] selbständiger Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Verfahren sowie zu verantwortlichem Handeln in Betrieb und Gesellschaft in dem Berufsfeld Wirtschaftsingenieurwesen befähigen. (2) [...] Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden page Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Os

gelernte wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Ingenieur‐, Natur- und Wirtschaftswissenschaften unter Berücksichtigung wirtschaftlicher, ökologischer, technischer und gesellschaftlicher Er [...] • Sie können durch ihre ganzheitliche Sichtweise auf technisch/wirtschaftliche Strukturen methodisch Lösungsansätze für betriebswirtschaftliche und technische Aufgabenstellungen entwickeln und [...] Lösungsmöglichkeiten entwickeln und deren wirtschaftliche Zweckmäßigkeit beurteilen. • Die erworbenen Kompetenzen dienen als Basis für die wissenschaftliche Weiterqualifizierung im Rahmen eines

gelernte wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Ingenieur‐, Natur- und Wirtschaftswissenschaften unter Berücksichtigung wirtschaftlicher, ökologischer, technischer und gesellschaftlicher Erfordernisse [...] selbständiger Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Verfahren sowie zu verantwortlichem Handeln in Betrieb und Gesellschaft in dem Berufsfeld Wirtschaftsingenieurwesen befähigen. (2) Nach er [...] t W1 Betriebswirtschaftslehre und Rechnungswesen 4 2 4 2 SU/Ü SU/Ü Kl, 90 Min. Kl, 90 Min. 0,6 0,4 W2 Finanz- und Investitionswirtschaft 5 4 SU/Ü Kl,

mittels logischer, schlüssiger Argumentation und nachgewiesener Tatsachen betriebswirtschaftliche und ingenieurwissenschaftliche Strukturen und Prozesse. page Seite 2 [...] n Wissens systematisch betriebswirtschaftliche und technische Strukturen und Prozesse zu analysieren und zu bewerten sowie Lösungsansätze für betriebswirtschaftliche und technische Aufgabe [...] fachliche und persönliche Qualifizierung für eine Tätigkeit im Rahmen der internationalen wirtschaftlichen Kooperation angestrebt. (1) Die AbsolventInnen des Studiengangs Internationales

mittels logischer, schlüssiger Argumentation und nachgewiesener Tatsachen betriebswirtschaftliche und ingenieurwissenschaftliche Strukturen und Prozesse. page Seite 2 [...] n Wissens systematisch betriebswirtschaftliche und technische Strukturen und Prozesse zu analysieren und zu bewerten sowie Lösungsansätze für betriebswirtschaftliche und technische Aufgabe [...] fachliche und persönliche Qualifizierung für eine Tätigkeit im Rahmen der internationalen wirtschaftlichen Kooperation angestrebt. (1) Die AbsolventInnen des Studiengangs Internationales

Qualifizierungsprogramm a) dem Erwerb wissenschaftlicher Schlüsselqualifikationen b) der Sicherstellung der Einhaltung der Richtlinien für eine gute wissenschaftliche Praxis gemäß DFG c) der Befähigung [...] Befähigung zu eigenständiger wissenschaftlicher Arbeit sowie d) der Kompetenzvermittlung, um aktiv am wissenschaftlichen Diskurs im jeweiligen Forschungsbereich teilnehmen zu können. (2) Das an der Ostb [...] ollegs erreicht werden und die Promovierenden optimal auf die Herausforderungen in der wissenschaftlichen und beruflichen Praxis vorbereitet werden. Auf Grund von Art. 9 Satz 1, Art. 80 Abs. 1

mdlP 7.2 Allgemeinwissenschaftliche Wahlpflichtmodule 6 6 vgl. Modulhandbuch 1) Summe 9 8 Modulgruppe 8: Ingenieurwissenschaftliche Praxis 8.1 Naturwissenschaftliches Praktikum 5 [...] anwendungsbezogener Lehre auf wissenschaftlicher Grundlage IngenieurInnen für den Bereich Patentingenieurwesen auszubilden. 2Fachliche Inhalte sind natur- und ingenieurwissenschaftliche Grundlagen, die den [...] 1.1 bis 1.6 (Modulgruppe 1: Mathematische und naturwissenschaftlich-tech- nische Grundlagen), - 2.1 bis 2.7 (Modulgruppe 2: Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen), - 3.1, 3.2 und 3.4 (Messtechnik

Hochschule ochschule ochschule ochschule für angewandte Wissenschaftenfür angewandte Wissenschaftenfür angewandte Wissenschaftenfür angewandte Wissenschaften Fachhochschule Fachhochschule Fachhochschule [...] Zweckmäßigkeit zu beurteilen. Zusätzlich sollen Technikkonzepte wirt- schaftlich bewertet und unter Anwendung wirtschaftswissenschaftlicher Grundsätze für das Un- ternehmen genutzt sowie die Auswirkung von [...] (BayHSchG) vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245., BayRS 2210-1-1-WFK) erlässt die Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Amberg-Weiden folgende Satzung: InhaltsverzeichnisInhaltsverzeichnisIn

analysieren, zu integrieren und zu optimieren. (3) 1Neben der Vermittlung fachbezogenen und betriebswirtschaftlichen Fachwissens und der Erarbeitung von Führungs- und Entscheidungskompetenzen fördert der [...] Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen. § 3 Regelstudienzeit, Beginn und Aufbau des Studiums (1) 1BewerberInnen [...] Module und Leistungsnachweise (1) Das Studium hat folgende curriculare Struktur: Wissenschaftliche / technische Module 31 % Medizinspezifische Module 19 % Interdisziplinäre Module 31

technischen und betriebswirt- schaftlichen Elementen (z.B. Wirtschaftsingenieurwesen, Management und europäische Sprachen, Technologiemanagement), ferner wirtschaftswissenschaftliche, technische, sowie Medien- [...] Lage, selbstständig wissenschaftliche Erkenntnisse und Verfahren problembezogen einzusetzen. 3Sie sind im Besonderen befähigt, verantwortlich im betrieblichen und gesellschaftlichen Umfeld zu handeln. [...] Mittel einzusetzen, Wissen selbstständig zu erschließen und dar- über hinaus mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische Auswirkungen der Tätigkeit systematisch und kritisch zu

Mittel einzusetzen, Wissen selbstständig zu erschließen und darüber hinaus mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische Auswirkun- gen der Tätigkeit systematisch und kritisch zu [...] Zusätzlich kann das Studium als Basis für die wissenschaftliche Weiterqualifizierung in einer an- schließenden Promotion dienen oder die Arbeit in wissenschaftlichen Organisationen ermöglichen. (9) Management [...] für Word pdf:docinfo:title Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden Company Büro stream_content_type application/pdf

Mittel einzusetzen, Wissen selbstständig zu erschließen und darüber hinaus mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische Auswirkun- gen der Tätigkeit systematisch und kritisch zu [...] Zusätzlich kann das Studium als Basis für die wissenschaftliche Weiterqualifizierung in einer an- schließenden Promotion dienen oder die Arbeit in wissenschaftlichen Organisationen ermöglichen. (8) Management [...] für Word pdf:docinfo:title Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der Fachhochschule Amberg-Weiden Company Büro stream_content_type application/pdf

und Präsentation (Leadership, Communication and Presentation) 5 4 SU/Ü Präs 1 3 Fachwissenschaftliche Wahlpflichtmodule 1) 35 28 3.1 – 3.7 7 Module aus dem Wahlpflichtmodulkatalog Je 5

Lage, selbstständig wissenschaftliche Erkenntnisse und Verfahren problembezogen einzusetzen. 3Sie sind im Besonderen befähigt, verantwortlich im betrieblichen und gesellschaftlichen Umfeld zu handeln. [...] Institut für Nachhaltigkeit in Technik und Wirtschaft ableitet. (3) 1Die Studierenden sollen befähigt werden, Vorgänge und Problemstellungen der Wirtschaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Pr [...] Mittel einzusetzen, Wissen selbstständig zu erschließen und dar- über hinaus mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische Auswirkungen ih- rer Tätigkeit systematisch und kritisch

Lage, selbstständig wissenschaftliche Erkenntnisse und Verfahren problembezogen einzusetzen. 3Sie sind im Besonderen befähigt, verantwortlich im betrieblichen und gesellschaftlichen Umfeld zu handeln. [...] Institut für Nachhaltigkeit in Technik und Wirtschaft ableitet. (3) 1Die Studierenden sollen befähigt werden, Vorgänge und Problemstellungen der Wirtschaftspraxis zu analysieren, praxisgerechte Pr [...] Mittel einzusetzen, Wissen selbstständig zu erschließen und dar- über hinaus mögliche gesellschaftliche, wirtschaftliche, ökologische und ethische Auswirkungen ih- rer Tätigkeit systematisch und kritisch

analytische und fachliche Kompetenz mit erhöhtem wissenschaftlichen Anspruch zu problemlösendem, verantwortlichem, wissenschaftlichem und wirtschaftlichem Handeln befähigt werden. Sie sind dazu qualifiziert [...] Projekte wissenschaftlich fundiert und weitgehend selbstständig zu bearbeiten. Sie haben gelernt, Ziele zu definieren, Wissen selbstständig zu erschließen und darüber hinaus mögliche gesellschaftliche, wi [...] Intelligenz können als Basis für die wis- senschaftliche Weiterqualifizierung in einem anschließenden Promotionsverfahren dienen oder die Arbeit in wissenschaftlichen Einrichtungen ermöglichen. § 3 S

Studierende aufbauend auf ein grundständiges Hochschulstudium in einem wirt- schafts-, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Studienfach dazu befähigen, eine führende Rolle in Gruppen oder Organisationen [...] Führungsaufgaben und können als Basis für die wissenschaftliche Qualifizierung in einem anschließenden Promotionsverfahren dienen oder die Ar- beit in wissenschaftlichen Einrichtungen ermöglichen. 2Ebenso werden [...] einschlägig gelten neben betriebswirtschaftlich ausgerichteten Studiengängen insbesondere in- terdisziplinäre Studiengänge mit Elementen aus sozial- oder kulturwissenschaftlichen Studiengängen (z.B. In

nt eine interdisziplinäre Ausbildung aus überwiegend technischen und naturwissenschaftlichen, aber auch betriebswirtschaftlichen und juristischen Inhalten, um insbesondere sein Querschnittsdenken und [...] - 120 erfolgreiche Teilnahme an Studienarbeit Modul 3: Wasserwirtschaft B6 Ökologische Wasserbewirtschaftung 5 4 SU, Pr schr. P 120 erfolgreiche Teilnahme an Studienarbeit [...] es vom 23. Mai 2006 (GVBl S. 245, BayRS 2210-1-1-WFK) erlässt die Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Amberg-Weiden folgende Satzung. Vorbemerkung Im Text erfolgt die B

wie folgt geändert: 1. In der Vorbemerkung wird der Begriff „Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule“ durch „Ostbayerische Technische Hochschule“ ersetzt. 2. Im Inhaltsverzeichnis [...] 7 Vorpraktikum und Praxissemester 3. In § 1 wird der Begriff „Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule“ durch „Ostbayerische Technische Hochschule“ ersetzt. 4. Der § 2 Abs [...] auch in der Bachelorarbeit niederschlagen. 8. In § 5 Abs. 1 wird „Der Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen“ durch „Die zuständige Fakultät“ ersetzt. 9. Der § 5 Abs. 2 erhält folgende Fassung:

wie folgt geändert: 1. In der Vorbemerkung wird der Begriff „Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule“ durch „Ostbayerische Technische Hochschule“ ersetzt. 2. Im Inhaltsverzeichnis [...] 7 Vorpraktikum und Praxissemester 3. In § 1 wird der Begriff „Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule“ durch „Ostbayerische Technische Hochschule“ ersetzt. 4. Der § 2 Abs [...] auch in der Bachelorarbeit niederschlagen. 8. In § 5 Abs. 1 wird „Der Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen“ durch „Die zuständige Fakultät“ ersetzt. 9. Der § 5 Abs. 2 erhält folgende Fassung:

folgt geändert: 1. In der Vorbemerkung wird der Begriff „Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule“ durch „Ostbayerische Technische Hochschule“ ersetzt. 2. Im Inha [...] Vorpraktikum und Praxissemester 3. In § 1 wird der Begriff „Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule“ durch „Ostbayerische Technische Hochschule“ ersetzt. 4. Der § 2 [...] der Bachelorarbeit niederschlagen. 8. In § 5 Abs. 1 wird „Der Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen“ durch „Die zuständige Fakultät“ ersetzt. 9. Der § 5 Abs. 2 erhält folgende

Fähigkeit, gelernte wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Ingenieur‐ und Naturwissenschaften unter Berücksichtigung technischer, wirtschaftlicher, ökologischer und gesellschaftlicher Erfordernisse [...] naturwissenschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen sich zügig in ein breites Spektrum ingenieurwissenschaftlicher Fragestellungen in den Bereichen Motorsport, sportliche Serienfahrzeuge [...] (Modulgruppe 2: Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen), - 3.1 bis 3.7 (Modulgruppe 3: Ingenieuranwendungen), - 6.2 bis 6.4 (Naturwissenschaftliches Praktikum, Ingenieurwissenschaftliches Praktikum

Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen. page 2 § 3 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums (1) Das Studium [...] mit speziellem Anwendungsbereich und hat fol- gende curriculare Struktur: Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen ca. 15% Informatik ca. 35% Spezieller Anwendungsbereich Medien [...] innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabenstellung aus seinem Studiengang selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbei- ten: Maximale Bearbeitungszeit (= Zeitraum zwischen Anmeldung der Bac

Medieninformatik vertieft und weiter entwickelt. Darüber hinaus vermittelt das Studium betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse sowie die für Informatiker unerlässlichen Kompetenzen in Projektmanagement [...] Kritik- und Reflexionsfähigkeit fördern und zu einer Haltung der Verantwortung in Beruf und Gesellschaft ermutigen. page 2 § 3 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums (1) Das Studium [...] mit speziellem Anwendungsbereich und hat fol- gende curriculare Struktur: Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Grundlagen ca. 15% Informatik ca. 35% Spezieller Anwendungsbereich Medien